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Word-6-中專畢業(yè)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告今日,橫跨兩個(gè)學(xué)期為時(shí)6個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)最終結(jié)束了。回顧這六周來的學(xué)習(xí)感受頗多。我所在的q5組在前四面的學(xué)習(xí)中其實(shí)沒有把全部工種都過一遍,我們接觸了線切割、磨床齒輪、模具鈑金、銑工、車工、plc、迅速成型、熱處理等十幾個(gè)工種,有的由于英語課或者放假的緣由時(shí)光略微顯得短了些,但是總體來說我們?cè)谶@期間認(rèn)識(shí)了各種機(jī)械的基本工作原理及相材料的加工工藝技術(shù)。
回顧這6周以來的學(xué)習(xí),我覺得我們專業(yè)最值得慶幸的應(yīng)當(dāng)就是我們實(shí)習(xí)最后兩周獨(dú)有些"金工杯'設(shè)計(jì)競賽了。競賽分a、b組,a組包括彈簧動(dòng)力小車、電動(dòng)直航船模的設(shè)計(jì),b組包括焊接(小蠻腰、鳥巢、埃菲爾鐵塔)、表面處理(清明上河圖、梅蘭竹菊、麒麟)、消逝模鑄造(中華銅鳳燈、中國館)、國際象棋加工等等。各種工藝技術(shù)都能來湊上一份喧鬧,假如用百花爭艷來形容我覺得也是說的過去的。
本人參與的是電動(dòng)直航船模的設(shè)計(jì),同樣很給力,競賽當(dāng)天我們的極品飛船三次勝利駛過10米運(yùn)河,僅第一次遇到過一次墻壁,成果分離為19秒94、18秒10以及19秒22。值得一提的是其他參賽隊(duì)伍的最好成果為19秒4幾,也就是說競賽中前兩名的成果都是我們的極品飛船跑出來的,而且即便是取三次的平均成果也是19秒08,仍然比其次名的最好成果快出無數(shù)。再加上我們的拉風(fēng)造型,所以我們極品飛船的名字由來也就不稀奇了"間或比我們跑的快的船沒有我們好看,比我們好看的船也沒有我們給力(固然,比我們好看的其實(shí)也就惟獨(dú)機(jī)創(chuàng)的雙體船而已),所以非極品飛船之稱謂莫屬,嘿嘿。'
作為實(shí)習(xí)報(bào)告,我不會(huì)像大多數(shù)人一樣告知大家我在哪天學(xué)習(xí)了什么工種,然后掌控了什么技能,其實(shí)這些都是唬人的,你能說那些機(jī)械操作你學(xué)了一天、兩天就徹底掌控了,不會(huì)遺忘了嗎?不行能的,惟獨(dú)在實(shí)踐之后真正地思量過,那才不枉金工實(shí)習(xí)一場。
所以,我接下來更多的是想跟大家來共享我們的船模制作階段的一些體味,一些思量。假如把這六周分成兩個(gè)階段的話,相比之下,前四面其實(shí)能夠說成是理論的學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)怎么使用那些機(jī)械設(shè)備而已),而后兩周的"金工杯'則應(yīng)當(dāng)是我們的實(shí)踐階段,完成一件作品,你應(yīng)當(dāng)如何設(shè)計(jì)你的產(chǎn)品,使用什么工藝加工技術(shù),如何才干把材料加工好,這些都不是前面四面中單獨(dú)哪一個(gè)工種就可以解決的問題,惟獨(dú)把前面所學(xué)加以融合,再輔之以團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才干真正的把一件作品做好。
在這短短的兩周時(shí)光里,我們大致把它分成了三個(gè)階段,開頭前三天是設(shè)計(jì)階段,后面一周是制作階段,最后幾天則是調(diào)試階段。
在我們的極品飛船設(shè)計(jì)之初,我們其實(shí)并不知道我們的船應(yīng)當(dāng)是怎樣的,但是在團(tuán)隊(duì)成員的共同商討之下,我們得出了以下三點(diǎn)任務(wù):
1.小船能穩(wěn)定航行,不會(huì)翻船;
2.小船能直線航行,避開曲線航行或原地打轉(zhuǎn);
3.在前面兩個(gè)原則下,小船能盡量減小阻力,力求迅速。
由于有了這些指導(dǎo)思想,我們用了三天時(shí)光很快設(shè)計(jì)出了我們?nèi)S模型,固然那只是初稿,制作過程中還有無數(shù)的改動(dòng),但也就是這些明確的任務(wù)才得以讓我們的小船如期完工。
到了制作階段,我們發(fā)覺用鋁合金板不好做曲面,所以我們把設(shè)計(jì)中的曲面盡量削減了,然后又用a4紙做了一個(gè)模型然后才在鋁合金板上描畫尺寸,舉行剪裁加工。其中最難的一部分莫過于我們的底層浮板的曲面了。這是我們船體設(shè)計(jì)里面最重要的一部分,兩塊浮板內(nèi)側(cè)是豎直面,直插水面,起到穩(wěn)流,減小阻力的作用,同時(shí)也起到了舵的作用,外側(cè)是我們整體設(shè)計(jì)里面唯一的一個(gè)曲面設(shè)計(jì),也是最難制作的,開頭由于考慮不周我們還做廢了兩塊浮板。不過也正由于有了浮板的設(shè)計(jì),我們的船體即便放在地面也不會(huì)發(fā)生任何傾斜,水面就更不用說了,航行時(shí)是全部參賽船模中最穩(wěn)的一個(gè),沒有發(fā)生任何傾斜。而且由于浮板內(nèi)側(cè)豎直面的設(shè)計(jì),使得我們的船是走得最直的一個(gè),三次航行,僅第一次由于入水時(shí)略微放偏才撞了一次壁。
船體上、中、下三部分都做好并裝配完成之后之后,緊接著便是我們傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及動(dòng)力系統(tǒng)的安裝。開頭我們是設(shè)想用雙螺旋漿的,因此我們想到了齒輪盤的使用,但是如此一來傳動(dòng)中損耗的能量會(huì)很大。所以我們接受了指導(dǎo)教師鄭教師的建議使用單槳,軸跟馬達(dá)使用塑膠管銜接,大大削減了中間隨意環(huán)節(jié)的損耗。其間也碰到了一些困難,但都被我們團(tuán)隊(duì)一一克服了。首先,我們的軸采納的是3mm圓鋼,圓鋼表面光潔切硬度大,是十分好的軸料。但是也正是由于圓鋼硬度太大,所以我們?nèi)斯じ緹o法做出螺紋,即便是請(qǐng)教教師也是無能為力,但是放在不遠(yuǎn)處的鉆孔機(jī)給了我們靈感,我們將鉆頭取了下來,把軸放了進(jìn)去,而虎鉗上則夾著鈑絲,于是軸在旋轉(zhuǎn)中緩慢壓進(jìn)了鈑絲中,一圈圈螺紋就這樣出來了。同樣的,我們的軸套也碰到了類似的問題,軸套直徑6mm,要在上面鉆出一個(gè)3.3mm的孔徑出來。開頭教師也同樣覺得不行能,怕軸套在鉆孔的過程中會(huì)受力過大而產(chǎn)生變形彎曲。但我們并沒有妥協(xié),由于軸套雖然是小零件,但是沒有軸套我們的動(dòng)力系統(tǒng)便不能勝利。所以我們還是打算試試一下。沒想到一試還真勝利了。
好了,動(dòng)力系統(tǒng)的主要零件都加工好、裝配好之后就是調(diào)試了,最初調(diào)試我們?cè)嚵藷o數(shù)螺旋槳,而且即便是同一個(gè)螺旋槳有時(shí)候也不穩(wěn)定。所以,這也辛勞了我們的螺旋槳設(shè)計(jì)師以及飛船調(diào)試師了,要不是他們的給力發(fā)揮,我們的極品飛船也不會(huì)有這么好的成果的,再次向他們致敬,呵呵。
其實(shí),從以上這些小事上我就學(xué)到無數(shù)東西:無數(shù)時(shí)候,我們的身邊總會(huì)響起一種聲音這會(huì)很困難,你不可,你做不到的。然后我們開頭疑惑,開頭退卻,于是我們真的不可,真的做不到了。。。
其實(shí),發(fā)出這種聲音的無非就兩種人,一種是失敗者,他們?cè)谂龅礁阋粯拥臓顩r時(shí)從未勝利過,所以他們自己感覺很難很難,所以很不幸,當(dāng)你碰到他們并向他們請(qǐng)教時(shí)他們告知了你他們自己內(nèi)心的恐驚,一旦你不夠堅(jiān)決的時(shí)候,你便成為了他們中的一員。舉個(gè)例子,假如你去問一個(gè)數(shù)學(xué)常常不及格的人,問他數(shù)學(xué)難不難,他會(huì)告知你數(shù)學(xué)很難很難,有時(shí)候真想一頭撞死在墻上算了;但是假如你去問一個(gè)常??家话俜值娜?,他會(huì)說那些數(shù)學(xué)題容易的要死,閉著眼睛都能做出來。這時(shí)候你會(huì)作何感想?
其次種人,他們沒有試試過,但是不想去試試,也不希翼你去試試,所以他告知你不行能,叫你別白費(fèi)功夫。這種人其實(shí)更可惡,由于前一種人他說的是真心話,他真的覺得很難很難;但是這后一種人卻并非如此,他并未試試,怎么會(huì)知道難不難,能不能行?愛因斯坦曾經(jīng)說過:"推進(jìn)這個(gè)世界進(jìn)展的惟獨(dú)兩個(gè)字,那就是思想,而令這個(gè)世界停滯不前的也就惟獨(dú)這兩個(gè)字。而這些人正是無情扼殺你的思想的一類人。這些人的短短幾句話,就有可能扼殺你的思想,驅(qū)逐你的奇怪???心,讓你逐漸逐漸失去自我,徹低服從他們的指揮,從今你的思想便開頭按著他的思路思量問題了,你便不再是你,由于你已經(jīng)沒有自己的思想了。。。
所以我想說的是:大概人生路上有太多的聲音告知我們不可、不行能,但是我們盡能夠敞開膽子去干,去心得屬于我們自己的勝利;大概人生的路上有無數(shù)無數(shù)的失敗,但是請(qǐng)信任只要再堅(jiān)持一會(huì),勝利就會(huì)在你面前;不要讓他人,讓失敗左右了你的思想,永久要做最最真切的自己。都說自信的女人最漂亮,我想我還要加上一句:自信的男人最勝利。
固然我并沒有指責(zé)我們的教師的意思,我只是從這件小事里面獲得了一些越發(fā)深刻的東西而已,希翼教師看見的前面的兩段話不要誤解了才好。
最后,我想按照這幾個(gè)星期以來的學(xué)習(xí)給我們的培訓(xùn)中心提一些小小的建議:
一是我們有的工種其實(shí)需要更多一點(diǎn)時(shí)光給我們的,就拿車床來說,原來是三天時(shí)光的,最后由于放假,由于英語課,結(jié)果最后我們組只剩一個(gè)下午的時(shí)光了,所以教師其實(shí)能夠提前按照課表支配考慮的更全面一點(diǎn)的;
二是我們培訓(xùn)車間的設(shè)備有點(diǎn)太過陳舊了,就拿車床來說,一個(gè)車間別看有那么多車床,其實(shí)能用的就那么幾臺(tái)。而且年紀(jì)還是比我們都大一輪的,假如我們要打造一流的高校的話,我個(gè)人覺得沒有一流的設(shè)備是沒有那么簡單的;
三是我們的金工杯實(shí)在是太棒了,我到現(xiàn)
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