部編版九年級(jí)生物上冊(cè)第六單元《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)-神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》PPT教學(xué)課件_第1頁(yè)
部編版九年級(jí)生物上冊(cè)第六單元《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)-神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》PPT教學(xué)課件_第2頁(yè)
部編版九年級(jí)生物上冊(cè)第六單元《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)-神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》PPT教學(xué)課件_第3頁(yè)
部編版九年級(jí)生物上冊(cè)第六單元《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)-神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》PPT教學(xué)課件_第4頁(yè)
部編版九年級(jí)生物上冊(cè)第六單元《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)-神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》PPT教學(xué)課件_第5頁(yè)
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部編版九年級(jí)生物上冊(cè)教學(xué)課件授課人:XXX日期:202X.XX6.3神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式【第六單元人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)】A:知識(shí)與能力:通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)理解,反射的概念區(qū)別簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射,并了解這兩種反射的意義。B:過(guò)程與方法:在一系列探究活動(dòng)中理解反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示了解反射建立過(guò)程。C:情感、態(tài)度、價(jià)值觀:復(fù)雜反射所對(duì)應(yīng)的后天學(xué)習(xí)行為能夠讓生物更適應(yīng)環(huán)境,由此激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)自主探究精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)一:神秘游戲活動(dòng)二:在同學(xué)眼前抬手,看同學(xué)眼睛的反應(yīng)活動(dòng)三:“閃得快”游戲活動(dòng)探究活動(dòng)類型刺激調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng)一:嘗酸梅酸梅的酸味神經(jīng)系統(tǒng)分泌唾液,露出糾結(jié)的表情活動(dòng)二:眼前抬手動(dòng)作影像神經(jīng)系統(tǒng)眨眼并進(jìn)行躲避活動(dòng)三:“閃得快”老師的語(yǔ)言指令神經(jīng)系統(tǒng)合掌或縮手活動(dòng)分析通過(guò)活動(dòng)一、活動(dòng)二、活動(dòng)三,通過(guò)這些活動(dòng)概括出反射通過(guò)人體什么系統(tǒng),什么原因引起的具有什么特點(diǎn)的反應(yīng)嗎?人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫反射。反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?;顒?dòng)總結(jié)討論在日常生活中有很多現(xiàn)象屬于生物學(xué)所說(shuō)的“反射”。你能從這些現(xiàn)象中挑出屬于反射的現(xiàn)象嗎?草履蟲和捕蠅草沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),它們的反應(yīng)屬于應(yīng)激性。反射也屬于應(yīng)激性?;顒?dòng)總結(jié)討論

歸納剛才出現(xiàn)的反射,這些反射哪些是生來(lái)就具有的?哪些反射是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)逐漸形成的?這些反射哪些必須受到大腦控制?哪些可以不受大腦控制?活動(dòng)總結(jié)討論簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射(1)一朝被蛇咬,十年怕井繩;(2)風(fēng)將沙子吸進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象;(3)馬戲團(tuán)里經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的小狗表演節(jié)目;(4)汽車司機(jī)見(jiàn)到紅燈后停車;(5)新生兒的嘴唇第一次接觸好頭,就有吮吸動(dòng)作;(6)嬰兒膀胱里尿液多了,就會(huì)立刻排尿。復(fù)雜簡(jiǎn)單復(fù)雜復(fù)雜簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單進(jìn)一步區(qū)別簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射

看看這些反射,它們可以消失嗎?舉例說(shuō)說(shuō)如果這些反射消失了,會(huì)怎樣?簡(jiǎn)單反射:是一出生就有的反射,調(diào)節(jié)最基本的生命活動(dòng),不能消失,但是只能對(duì)恒定的環(huán)境進(jìn)行適應(yīng),比如吮吸反射,縮手反射,排尿反射。復(fù)雜反射:適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。進(jìn)一步區(qū)別簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射進(jìn)一步區(qū)別簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射雜技演員訓(xùn)練海豚請(qǐng)你分析后說(shuō)說(shuō)各是什么反射?吃梅止渴看梅止渴進(jìn)一步區(qū)別簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射在“望梅止渴”中,口腔中唾液腺也會(huì)出現(xiàn)許多唾液,跟狗狗談?wù)撁朗?,它是否也?huì)有唾液流出,這是為什么?由語(yǔ)言的刺激引起的反射,是人類特有的復(fù)雜反射。進(jìn)一步區(qū)別簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。二、反射的分類簡(jiǎn)單反射:眨眼反射,排尿反射,膝跳反射,縮手反射。復(fù)雜反射:人類特有的反射是對(duì)語(yǔ)言文字的反射。歸納總結(jié)1、神經(jīng)的調(diào)節(jié)的基本方式是

,它是指人體通過(guò)

對(duì)外界或內(nèi)部的各種

產(chǎn)生的

的反應(yīng)。2、下列敘述中不屬于反射的是()

A、手被火燒立即縮回

B、斑馬逃避獅的追捕

C、下雨了,迅速尋找避雨地方

D、草履蟲逃避有害刺激神經(jīng)系統(tǒng)反射刺激有規(guī)律課堂練習(xí)3、下列生理現(xiàn)象中,屬于簡(jiǎn)單的、生來(lái)就有的反射是()

A、海獅聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲,分泌唾液

B、學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,跑進(jìn)教室

C、司機(jī)看見(jiàn)紅燈,停止前進(jìn)

D、風(fēng)沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象D課堂練習(xí)4、下列現(xiàn)象中,屬于人類所特有的反射是()

A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁

C、看到酸梅流唾液D

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