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Word-4-2022年大學(xué)生建筑工地實(shí)習(xí)鍛煉實(shí)踐報(bào)告這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候,那邊的施工大多臨近尾聲,但還有的部分還惟獨(dú)舉行了一半。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫(xiě)著不袋平安冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),固然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“平安責(zé)任,重于泰山”。由此可見(jiàn)在建造施工當(dāng)中,首先要注重的問(wèn)題就是平安問(wèn)題。過(guò)去因?yàn)樯a(chǎn)企業(yè)不重視民工平安造成了無(wú)數(shù)工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和損害:同時(shí),為了確保施工順當(dāng)舉行和施工的平安,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),惟獨(dú)建造施工的各種車輛和內(nèi)部人員才能夠出入。
跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)頭覺(jué)得很危急,四面都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們能夠清晰地看到支撐上部分量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四面有無(wú)數(shù)構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避開(kāi)因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致簡(jiǎn)單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受徹低沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問(wèn)他在看什么,為什么要看。隨著時(shí)光的推移,問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己高校也半年讀下來(lái)了,怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。
接下來(lái),帶我去看他們工人現(xiàn)場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)利用安定性的檢測(cè)。利用對(duì)混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建造中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息:
(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水根據(jù)一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料。混凝土具有原料豐盛,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝容易的特征,因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級(jí)范圍廣,使用范圍非常廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開(kāi)發(fā),地?zé)峁こ痰戎?,混凝土也是重要的材料?/p>
(2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混尼姑泥土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要緣由是溫度梯度再成嚴(yán)寒地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的庇護(hù)司對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身,保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以削減新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持相宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,
一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。
一方面使混凝土水化作用順當(dāng)舉行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂本事。相宜的溫濕度條件是互相關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分徹低能夠滿足水泥的水化,表面混凝土最簡(jiǎn)單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些大事,按照不憐憫況不同處理。
作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問(wèn)的高校生來(lái)說(shuō),假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問(wèn)是不科學(xué)的,實(shí)習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),利用旁站,使我近距離的觀看了囫圇房屋的建筑過(guò)程,使我可以同施工人員面向面在一起,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成美麗建造,學(xué)到了無(wú)數(shù)很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)往往是我在小學(xué)很少接觸,很少注重的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)往往是我們?cè)谛W(xué)很少接觸,很少注重的,但又是非常重要、非常基礎(chǔ)的。
盡管學(xué)問(wèn)獵取是甚微的,但所得到的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的獲得驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體味實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分出示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和明亮的前程努力。
其實(shí)作為一名同學(xué),我想學(xué)習(xí)的目的不在于利用結(jié)業(yè)考試,而是為了獵取學(xué)問(wèn),獵取工作技能,換句話說(shuō),在小學(xué)學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會(huì)的需要,利用學(xué)習(xí)保證可以完成未來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,可以實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,利用實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,獲得的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的高校學(xué)習(xí)中,我會(huì)越發(fā)努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),還會(huì)豐盛我其他方面的學(xué)問(wèn),實(shí)習(xí)后才發(fā)覺(jué),學(xué)問(wèn)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是須要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的學(xué)問(wèn),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論學(xué)問(wèn)化為真正的本事,盡自己最大的
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