2023屆山東省日照嵐山區(qū)五校聯(lián)考九年級化學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學反應前后，肯定沒有變化的是()①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質總質量⑤物質種類⑥原子種類A．①③④⑥B．①③④⑤⑥C．①④⑥.D．①③⑤2．下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示這種物質的是A．O B．Mg2+ C．Fe D．N3．下列實驗方法不正確的是A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B．實驗室用雙氧水制氧氣，用MnO2作催化劑C．用燃著的木條鑒別O2、CO2和空氣三瓶無色氣體D．將5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得50克10%的NaCl溶液4．下列關于水的認識正確的是（）A．使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化B．水結冰后總體積不變C．水電解產生氫氣和氧氣，說明水分子中含有氫分子和氧分子D．生活中通過活性炭吸附、過濾可以使硬水軟化5．對于人體，鐵是不可缺少的微量元素。鐵元素的相關信息如下圖所示，下列有關鐵的說法正確的是A．相對原子質量為55.85gB．鐵原子的核電荷數(shù)、質子數(shù)都為26C．在化學變化中容易失去最外層電子形成Fe+2D．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵6．下列化學方程式書寫正確的是（）A．氧化汞受熱分解HgOHg+O2↑B．紅磷在氧氣中燃燒4P+5O22P2O5C．鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O22Fe2O3D．電解水2H2O=2H2↑+O2↑7．分子、原子和離子都是構成物質的粒子，下列物質由離子構成的是（）A．汞 B．石墨 C．水 D．氯化鈉8．空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳9．“關愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述正確的是（）A．幼兒缺鈣易患骨質疏松，容易骨折B．在加油站應該貼有“嚴禁煙火"的字樣或圖標C．缺乏維生素C會患夜盲癥D．用亞硝酸鈉代替食鹽用作調味品10．第46個世界地球日的活動主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——提高資源利用效率”，下列做法不符合這一主題的是A．提倡綠色出行，踐行“低碳”理念B．推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印C．大力發(fā)展新資源，禁止使用化石燃料D．生活垃圾分類二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學方程式表示下列反應，并注明（1）、（2）反應的基本類型。（1）氫氣在空氣中燃燒_________、_______；（2）過氧化氫溶液與二氧化錳作用制氧氣_____________、________；（3）鎂條在空氣中燃燒______________.三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，進行下圖所示實驗。（1）對比實驗①②，說明水不能使石蕊變紅,__________。（2）實驗③中紫色小花___________(填“變紅色”或“不變色”)。（3）此實驗可以得到的結論為______________。（4）若將④中的小花實驗后取出小心烘干，發(fā)生反應的化學方程式為_____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．氫氧化鈉是實驗室常用的一種化學藥品。（1）制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:①寫出步驟②的化學方程式__________________。②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂________________（填序號）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氫鈉溶液C稀硫酸D石灰水（2）室溫下，小雪同學將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當?shù)稳霘溲趸c溶液80g時，恰好完全反應。①滴加過程中產生的明顯現(xiàn)象_________________。②加氫氧化鈉溶液至40g時，溶液里含有的溶質為__________________（寫化學式）。③求硫酸銅溶液的質量分數(shù)________________。14．生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。（1）鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因為鐵和空氣中____發(fā)生作用的結果。（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列圖象能正確描述對應關系的是（_____）ABCD（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么___？（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應的化學方程式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學興趣小組的同學為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，用托盤天平稱取了五份石灰石樣品，分別加入到各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應（雜質不參加反應），得到如下實驗數(shù)據(jù)：實驗編號12345石灰石樣品的質量/g12.525.037.550.062.5生成CO2的質量/g4.47.513.217.617.6分析上述實驗數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）實驗編號為_____的實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。（2）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？_____（寫出計算過程）16．向100g碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液至完全反應，反應過程中生成沉淀的質量與滴加氯化鈣溶液的質量關系如下表所示：滴加氯化鈣溶液的質量/g10203040生成沉淀的質量/g2.04.05.05.0求碳酸鈉溶液中溶質的質量分數(shù)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后一定不發(fā)生改變是原子個數(shù)、原子種類、元素種類、反應前后物質總質量，一定發(fā)生改變?yōu)榉肿臃N類、物質種類，而分子個數(shù)可能改變，因此可以看到①③④⑥是正確的，故選A?！军c睛】質量守恒定律從宏觀領域說是元素種類、質量不變，物質種類一定改變；微觀領域說是原子種類、數(shù)目不變，分子種類一定改變。2、C【詳解】A、“O”可以表示氧這種元素、1個氧原子。A錯誤；B、“Mg2+”可以表示鎂離子、1個鎂離子帶了2個單位的正電荷。B錯誤；C、“Fe”可以表示鐵這種元素、1個鐵原子、鐵這種物質。C正確；D、“N”可以表示氮這種元素、1個氮原子。D錯誤。故選C。3、D【詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故正確。B、用過氧化氫溶液制氧氣時為加快速率，可以加MnO2作催化劑，故正確。C、燃著的木條伸入瓶中無明顯變化為空氣，伸入瓶中會燃得更旺為氧氣，伸入瓶中會熄滅為二氧化碳，此方法能鑒別，故正確。D將5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得NaCl溶液的質量分數(shù)為：，故錯誤。

故選：D。4、A【詳解】A、使用含磷洗衣粉，會使水體中磷含量過高，水體富營養(yǎng)化，從而導致“水華”現(xiàn)象的發(fā)生，故使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化，符合題意；B、水結冰后，質量不變，密度變小，體積變大，不符合題意；C、水電解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，水由水分子構成，不含氫分子和氧分子，不符合題意；D、活性炭吸附只能除去水中的色素和異味，過濾只能除去水中的難溶性雜質，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，不能使硬水軟化，不符合題意。故選A。5、B【詳解】A、相對原子質量為55.85，單位不是“g”；故選項錯誤；B、鐵原子的核電荷數(shù)=質子數(shù)=26；故選項正確；C、在化學變化中容易失去最外層電子的2個電子，帶2個單位正電荷，形成Fe2+；故選項錯誤；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；故選項錯誤；故選：B。6、B【詳解】A、氧化汞受熱分解2HgO2Hg+O2↑；故選項錯誤。B.紅磷在氧氣中燃燒4P+5O22P2O5；故選項正確。C.鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2Fe3O4；故選項錯誤。D.電解水2H2O2H2↑+O2↑；故選項錯誤。故選：B。7、D【詳解】A、汞屬于金屬，由汞原子構成，不符合題意；B、石墨由碳原子構成，不符合題意；C、水由水分子構成，不符合題意；D、氯化鈉屬于鹽，由鈉離子和氯離子直接構成，符合題意。故選D?！军c睛】8、B【詳解】空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成，其中氮氣、稀有氣體性質穩(wěn)定，常作保護氣；氧氣化學性質活潑，可支持燃燒和供給呼吸；二氧化碳則是光合作用的原料。9、B【詳解】A、中老年人缺鈣易患骨質疏松，容易骨折，該選項錯誤；B、在加油站應該貼有“嚴禁煙火"的字樣或圖標，該選項正確；C、缺乏維生素A會患夜盲癥，該選項錯誤；D、亞硝酸鈉是劇毒物，不能代替食鹽使用，該選項錯誤。故選B。10、C【詳解】A、提倡綠色出行，踐行“低碳”理念，正確；B、推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印，有利于節(jié)約資源，正確；C、大力發(fā)展新資源，減少使用化石燃料，不是禁止，錯誤；D、生活垃圾分類，有利于節(jié)約資源防止污染，正確；故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化合反應分解反應【分析】氫氣在空氣中燃燒生成水，過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂?！驹斀狻浚?）氫氣在空氣中燃燒生成水，反應的化學方程式為，反應符合多變一，屬于化合反應。（2）過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為，反應符合一變多，屬于分解反應。（3）鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應的化學方程式為。【點睛】化合反應是兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應，分解反應是一種物質生成多種物質的反應。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、醋酸能使石蕊變紅不變色二氧化碳和水反應，生成酸性物質（或碳酸）【詳解】（1）通過對比①、②實驗可知，醋酸能使石蕊試液變紅，水不能。故答案為：醋酸能使石蕊變紅；（2）二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸才能使紫色石蕊試液變紅。紙花是干燥的，不能和二氧化碳反應生成碳酸，所以紙花不變色。故答案為：不變色；（3）水和二氧化碳反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅。故答案為：二氧化碳和水反應，生成酸性物質（或碳酸）；（4）碳酸不穩(wěn)定，易分解為水和二氧化碳。將④中的紙花烘干后，碳酸分解，紙花褪為原來的顏色。故答案為：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、A產生藍色沉淀CuSO4、Na2SO416%。【詳解】（1）①步驟②中氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2；②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂酸性物質，將殘留的氫氧化鈉中和掉：A、硼酸溶液能和氫氧化鈉發(fā)生中和反應，且硼酸沒有腐蝕性，將殘留氫氧化鈉反應掉；B、3-5%的碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液不反應，且溶液也呈堿性，會加重腐蝕性；C、稀硫酸能與氫氧化鈉反應，但硫酸本身也有較強的腐蝕性；D、石灰水不與氫氧化鈉反應，且本身也有較強的腐蝕性；故選A；（2）①氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，滴加過程中產生的明顯現(xiàn)象產生藍色沉淀；②加氫氧化鈉溶液至40g時，溶液里含有的溶質硫酸銅有剩余，溶液中的溶質為剩余的硫酸銅和生成的硫酸鈉；③設溶液中硫酸銅的質量為xx=16g硫酸銅溶液的質量分數(shù)?！军c睛】方程式的計算，關鍵根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算，易錯點是，由方程式求質量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。14、水和氧氣C濃硫酸有吸水性，溶劑量增加，溶液變稀；濃鹽酸有揮發(fā)性，溶質的量減少，溶液變稀。紅色固體變黑色Ca（OH）2

+CO2

=CaCO3↓+H2O【解析】【分析】【詳解】（1）鐵銹主要由三氧化二鐵水合物（Fe?O?·nH?O）和氫氧化鐵組成，主要是鐵和空氣中水和氧氣發(fā)生作用的結果。（2）A、氫氧化鋇顯堿性，pH>7，隨著酸量的增加，溶液中的堿不斷減少，pH值變小，直至恰好反應pH=7，再加入稀硫酸酸性不斷增強，pH＜7，圖象錯誤，故A不正確；B、硫酸與氫氧化鋇反應會生成水與硫酸鋇沉淀，隨著反應的進行沉淀量不斷增大，直至恰好反應，沉淀量不再改變，故溶液中鋇元素的質量不斷減少直到為0，圖象錯誤，故B不正確；C、氫氧化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇和水，硫酸鋇屬于沉淀，不能導電，水幾乎不能導電，所以氫氧化鋇與硫酸恰好完全反應時，導電性減弱到零，加入的硫酸過量時，又能導電，圖像正確，故C正確；D、向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，放出熱量，溶液溫度升高，反應完畢，隨著稀硫酸的加入，溶液溫度開始下降，圖像錯誤，故D不正確。故選C。（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，是因為濃硫酸有吸水性，溶劑量增加，溶液變稀；濃鹽酸有揮發(fā)性，溶質的量減少，溶液變稀。（4）①玻璃管中的紅色的氧化鐵被還原為黑色的鐵，故觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變黑色；②C裝置中發(fā)生的反應是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，故化學方程式為Ca（OH）2+CO2=Ca