蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊課件第一單元有余數(shù)的除法

第1

課時(shí)有余數(shù)的除法第一

單元有余數(shù)的除法1、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)問題的過程，體會(huì)有余數(shù)的除法的含義。

2

.通過具體情境，體會(huì)在日常生活中存在把一些物品平均分以后還有余數(shù)的情況。會(huì)讀、寫有余數(shù)的除法算式。

3

.體會(huì)有余數(shù)的除法與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)

3×5＝

2×5＝

3×6＝

4×6＝8÷4＝

12÷4＝

20÷4＝

16÷4＝15

18

25

10

24

34

復(fù)習(xí)導(dǎo)入分鉛筆把10支鉛筆分給小朋友，每人分2支，可以分給幾人？每人分3支、4支、5支呢？10支鉛筆分給小朋友，每人分3支，可以分給幾人？10支鉛筆，每人分3支，可以分給3人,還剩1支。10支鉛筆，每人分4支，可以分給2人,還剩2支。10支鉛筆分給小朋友，每人分4支，可以分給幾人？10支鉛筆，每人分5支，可以分給2人,正好分完10支鉛筆分給小朋友，每人分5支，可以分給幾人？你能把每次分的結(jié)果記錄下來嗎？每人分幾支分給幾人還剩幾支2345532122把一些物體平均分后還有剩余，這個(gè)過程可以用有余數(shù)的除法算式來表示，其中剩余的部分就是余數(shù)。10÷3＝3(人)……1(支)認(rèn)識有余數(shù)的除法10支鉛筆，每人分3支，可以分給3人，還剩1支。…余數(shù)10÷3＝3(人)……1(支)余數(shù)是總數(shù)中的一部分，所以余數(shù)的單位名稱和被除數(shù)的單位名稱相同。認(rèn)識有余數(shù)的除法10支鉛筆，每人分3支，可以分給3人，還剩1支。…余數(shù)你能把每次分的結(jié)果記錄下來嗎？每人分幾支分給幾人還剩幾支除法算式2345210÷4＝2(人)……2(支)10÷5＝2(人)正好分完110÷3＝3(人)……1(支)正好分完分完后還有剩余532210÷2＝5(人)讀作：10除以3等于3余1。

…余數(shù)…除數(shù)…商…被除數(shù)認(rèn)識有余數(shù)的除法10÷3＝3……113÷3＝3……4

易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答正確解答13÷3＝4……1

圈一圈，填一填，及時(shí)鞏固1.17個(gè)，2個(gè)2個(gè)地圈。圈了（）組，剩下（）個(gè)。17÷2＝（組）……（個(gè)）8181學(xué)以致用圈了（）組，剩下（）個(gè)。23÷3＝（組）……（個(gè)）72722.23個(gè)，3個(gè)3個(gè)地圈。學(xué)以致用(1)分別用12根、13根、14根、15根、16根小棒擺正方形，結(jié)果會(huì)怎樣？請你動(dòng)手?jǐn)[一擺。(2)能用除法算式表示你擺的意思嗎？用4根擺1個(gè)正方形，8根擺2個(gè)正方形。學(xué)以致用在有余數(shù)的除法中，余數(shù)都比除數(shù)小。學(xué)以致用你是怎么想的？和同伴說一說，也可以擺一擺證明自己的想法。用一堆小棒擺。如果有剩余，可能會(huì)剩幾根小棒？如果用這些小棒擺呢？22225151434322433422通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？有哪些收獲？說給同學(xué)們聽聽。課堂小結(jié)

第2

課時(shí)除法豎式第一

單元有余數(shù)的除法口算35+6=45-20=60-2=18÷6=8×7=36÷9=4125583564媽媽買了12個(gè)蘋果。（1）每4個(gè)放一盤，可以放幾盤？12÷4=媽媽買了12個(gè)蘋果。12÷4=3（盤）（1）每4個(gè)放一盤，可以放幾盤？媽媽買了12個(gè)蘋果。（1）每4個(gè)放一盤，可以放幾盤？12÷4=3（盤）用圖片分一分媽媽買了12個(gè)蘋果。（1）每4個(gè)放一盤，可以放幾盤？12÷4=12-4-4-4=0，可以放3盤。3（盤）媽媽買了12個(gè)蘋果。（1）每4個(gè)放一盤，可以放幾盤？12÷4=3個(gè)4是12，可以放3盤。3（盤）媽媽買了12個(gè)蘋果。（1）每4個(gè)放一盤，可以放幾盤？12÷4=3（盤）除法也可以列豎式計(jì)算。試一試想寫說除法的豎式計(jì)算可以怎樣寫；寫出豎式計(jì)算的過程和答語；在小組里說一說豎式的每一部分各表示什么。)1243120···被除數(shù)···商···除數(shù)···

?綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L—4412—48—40111學(xué)一學(xué))1243120···被除數(shù)···商···除數(shù)···

?

)1243120···被除數(shù)···商···除數(shù)······剩下的數(shù)

分掉的數(shù)

媽媽買了12個(gè)蘋果。（1）每4個(gè)放一盤，可以放幾盤？（2）每5個(gè)放一盤，可以放幾盤，還剩幾個(gè)？試一試圈寫說先圈一圈，再把算式填寫完整；寫出豎式計(jì)算的過程和答語；在小組里說一說怎樣想商，豎式的每一部分各表示什么。12÷5=□（盤）□（個(gè)）2210)12522···余數(shù)1012里面最多有2個(gè)5，商2。10)24)125320211021)24)12532一商02三減110二乘21算一算比一比

)146234)23382407212請你來做小老師。5

255

25)0√請你來做小老師。4

1234

16)?請你來做小老師。4

1

640

16)30÷6=?請你來做小老師。6

3005

30)30÷6=5請你來做小老師。6

3005

30)請你來做小老師。9÷4=2412)98?請你來做小老師。9÷4=21412)98快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)35570)3557035快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)143421快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)1434212快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)93712快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)9371228快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)641快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)6416快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)641636快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)6416635快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)6663快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)66630快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)6663063快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)66631快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)6663173快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)66632快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)6663283快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)66633快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)6663393快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)66634快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)6663404快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)66635快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？)6663514快速搶答：五角星的后面藏著什么數(shù)？

第3

課時(shí)練習(xí)課第一

單元有余數(shù)的除法復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.能夠熟練正確地計(jì)算有余數(shù)的除法。2.會(huì)解決有關(guān)于有余數(shù)除法的實(shí)際問題。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L1、這一單元,你都學(xué)會(huì)了哪些知識?你還有不明白的地方嗎？2、這一單元的知識應(yīng)注意哪些問題？我會(huì)復(fù)習(xí)（1）□÷8=□…□，余數(shù)可能（

）

1,2,3,4,5,6,7,

（2）□÷6=5…□，余數(shù)最大是（

），最小是（

）當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是（）當(dāng)余數(shù)最小時(shí)，被除數(shù)是（）355×6+5=355×6+1=3131515945試商方法我最妙（）最大能填幾？6×（）<33（）×5<46

8×（）<36（）×9<5330453245

2765965÷7=9……265÷9=7……2

25÷7=37÷6=52÷9=41÷7=筆算除法我最棒

1、一瓶純凈水8角錢，小明用3元錢能買幾瓶，還剩多少錢？3元=30角30÷8=3（瓶）‥‥‥6（角）

2468

303答：小明用3元錢能買3瓶，還剩6角錢。

2、兩位老師帶著37個(gè)小朋友去公園劃船，每條船限乘5個(gè)人。他們至少要租幾條船？37+2=39(個(gè))39÷5=7（條）……4（個(gè)）7+1=8（條）答：他們至少要租8條船。

3554

397

３、有一堆糖果，不到20塊，平均分給3個(gè)孩子或平均分給5個(gè)孩子，都剩下1塊，想一想，這堆糖果一共有多少塊？3×5+1=16（塊）答：這堆糖果一共有16塊。

１6÷３＝5……１１6÷5＝3……１1、有50本書，至少需要增加多少本，可以剛好平均分給9個(gè)小朋友？

4595

50550÷9=5（本）……5（本）9－5=4（本）答：至少需要增加4本，可以剛好平均分給9個(gè)小朋友。

檢驗(yàn)一下50+4=54（本）54÷9=6(本)2、幼兒園的老師要把下面的玩具分到各個(gè)小組：皮球22個(gè)，積木16盒，小汽車10輛，現(xiàn)在每個(gè)組要分7個(gè)皮球，3盒積木，2輛小汽車，這些玩具可以分給幾個(gè)組？22÷

7=3（組）……1（個(gè)）16÷3=5（組）……1（盒）10÷2=5（組）答：這些玩具可以分給3個(gè)組。

如果繼續(xù)按規(guī)律排列下去，第15個(gè)是什么圖形？第22個(gè)呢？15÷5=3（組）22÷5=4（組）……2（個(gè)）答：第15個(gè)是答：第22個(gè)是

小熊送給小猴6籃桃子，每籃有8個(gè)，如果小猴每天吃5個(gè)，可以吃多少天？還剩多少個(gè)？6×8=48（個(gè)）48÷5=9（天）……3（個(gè)）

4553

489答：可以吃9天，還剩3個(gè)。

第4

課時(shí)第一單元知識小結(jié)第一

單元