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文檔簡介
第6頁共6頁2023年?留學生管理?工作總結(jié)?本學年學生?科加強日常?管理工作力?度,力求在?嚴、細、實?上下工夫。?充分發(fā)揮了?學生干部的?作用,對早?讀、晚自習?、英語寢室?和上課紀律?進行常規(guī)管?理及檢查考?核,特別是?第二學期成?立了“英語?寢室___?部”,對各?宿舍英語寢?室開展情況?實行日檢查?、周評比的?考核辦法,?保證了我系?英語寢室學?習活動的正?常開展。?1、管理工?作落到實處?,考核評比?責任到人。?(1)堅?持做好學生?日常行為規(guī)?范教育及習?慣養(yǎng)成教育?。如學生科?每天安排值?班人員,分?別對早操、?早讀、晚自?習的遲到和?早退現(xiàn)象進?行檢查、通?報;為嚴格?課堂教學秩?序,我系安?排各班長和?任課教師分?別對學生的?上課情況進?行檢查,一?周匯總后分?別交學生科?和教務科,?學生科、教?務科各自匯?總后,把結(jié)?果報系領導?進行及時處?理,該辦法?的實行有效?解決了課堂?不考勤和考?勤結(jié)果不實?的問題,也?便于系領導?對各班級的?上課情況進?行掌握,通?過該措施學?生的課堂出?勤率有了明?顯提高。為?使班主任及?時了解學生?情況,每周?班級例會時?間學生科將?上周學生“?宿舍衛(wèi)生、?違紀、考勤?情況”進行?通報,提高?了班主任工?作的針對性?。(2)?建立健全學?生評價體系?。一是對違?紀學生注重?收集保存違?紀資料進行?登記,及時?介入教育,?在按學校規(guī)?章予以處理?的同時,耐?心細致做好?差生的轉(zhuǎn)化?工作;二是?建立表揚制?度,對學生?中的好人好?事、拾金不?昧、學習進?步、出勤進?步、比賽獲?獎等諸多項?目及時表揚?,以促進學?生進步,教?育效果明顯?。(3)?抓好學生干?部制度建設?和隊伍建設?,充分發(fā)揮?班干部、學?生會干部的?帶頭作用。?每周定期召?開一次兩委?干部例會,?及時檢查了?解學生干部?工作情況。?本學年有系?領導為學生?干部進行了?以“政治素?質(zhì)”、“管?理素質(zhì)”等?為主要內(nèi)容?的講座,培?養(yǎng)學生干部?自我管理、?自我約束、?服務同學的?能力,要求?他們做遵紀?守法和學習?上的模范,?充分發(fā)揮學?生干部的示?范作用。?2、全方位?做好“甲流?”防控工作?__年下?半年是全國?“甲流”發(fā)?病的高峰期?,學生科及?時啟動“甲?流”防控緊?急預案,積?極有效做好?“甲流”防?控工作。_?_月__日?開始實行每?日晨檢制度?,督促學生?認真做好體?溫測量工作?,特別是的?__月至_?_月期間學?生的發(fā)燒人?數(shù)明顯增加?時,對出現(xiàn)?發(fā)燒癥狀學?生,及時安?排老師或同?學帶到校醫(yī)?院就診,并?根據(jù)校醫(yī)意?見,及時進?行隔離治療?和觀察,期?間學生科每?天安排一名?老師照顧他?們的生活起?居,進行心?理輔導,幫?學生消除恐?慌心理。學?生科還利用?班會、板報?多次進行“?甲流”防控?知識宣傳,?提高學生的?防控能力,?同時加強宿?舍衛(wèi)生的檢?查與評比,?督促學生保?持好內(nèi)務衛(wèi)?生,保證了?我系正常的?教育教學秩?序。3、?加強安全教?育,建設平?安系院首?先,根據(jù)學?工部要求及?時對學生宿?舍進行安全?隱患排查,?并及時報告?學校進行整?改;其次,?加大學生安?全教育力度?。開學初與?班主任簽訂?了學生安全?教育責任書?,要求班主?任對學生進?行長期的安?全教育;在?每次班級例?會中也都安?排有關于安?全教育的內(nèi)?容。第三?,加強對晚?歸、曠宿、?飲酒、打架?等違紀行為?的檢查和處?理力度,對?其危害性進?行教育,提?高學生的安?全防范意識?。4、做?好國家獎助?學金等的發(fā)?放工作。?根據(jù)學校文?件要求,公?平、公正地?做好各類獎?助學金的評?選和發(fā)放工?作,本年度?共完成__?_余名同學?的各類獎助?學金評選工?作,未出現(xiàn)?違規(guī)或?qū)W生?___現(xiàn)象?;為做好困?難學生幫扶?工作,審核?完善了__?_名家庭經(jīng)?濟困難學生?檔案;為_?__名學生?申請辦理了?生源地國家?助學貸款、?為___名?經(jīng)濟困難學?生發(fā)放學費?減免和補助?計___余?元,通過以?上幫扶措施?最大程度的?使經(jīng)濟困難?學生得以安?心學習。?二、多種途?徑和方法做?好思想教育?工作對學?生的思想教?育要求教育?者不但要有?耐心、愛心?、恒心,還?要不斷學習?新的教育管?理理念和教?育管理方法?,才能實現(xiàn)?教育管理目?標。1、?抓好迎新、?入學教育和?軍訓工作。?新生入學?之初,學生?科通過__?_學習《濱?州學院學生?手冊》,對?__級學生?進行管理制?度、___?紀律教育,?同時安排教?務科老師對?學生進行了?專業(yè)教育;?通過緊張有?序的軍訓工?作,同學們?增強了__?_紀律性,?磨練了意志?,在比賽中?我系獲得“?軍訓優(yōu)秀_?__獎”,?培養(yǎng)了學生?的___榮?譽感。2?、抓住教育?契機,開展?主題教育活?動。以春?季運動會、?第___屆?大學生科技?文化藝術節(jié)?、濱州學院?第___屆?宿舍文化節(jié)?、濱州學院?第___屆?心理健康教?育月為關鍵?點開展系列?教育活動,?用積極向上?的文化活動?占領學生的?課余生活,?共有近__?_人次參與?了以上活動?并榮獲各種?獎項;同時?我系___?開展了班級?專業(yè)匯報演?出、畢業(yè)生?系列音樂會?等活動,這?些項目的開?展,使學生?的才能得到?發(fā)揮,也給?了學生一個?發(fā)展的空間?和展示的舞?臺。三、?加強學生管?理隊伍建設?,提升德育?工作水平?1、班主任?隊伍建設?本學年學生?科加強與班?主任的溝通?聯(lián)系,積極?協(xié)助他們解?決班級存在?的問題,通?過召開班主?任座談會探?討學生管理?方面的成功?經(jīng)驗和做法?。每周日下?午班會前召?開班主任會?議,傳達班?會內(nèi)容、指?導班主任開?好班會,同?時聽取班主?任意見,統(tǒng)?一思想認識?。在工作中?,以量化考?核促工作成?效,建立并?實施完善的?班主任評價?體系,發(fā)揮?評價體系的?激勵作用,?不斷加強班?主任隊伍建?設。2、?學生科自身?隊伍建設?每學期初_?__學生管?理人員認真?學習掌握自?己的崗位職?責內(nèi)容,要?求不僅要鉆?研業(yè)務,還?要學習教育?教學管理規(guī)?律、學習心?理學、法律?常識,同時?要學習和研?究工作藝術?,在工作中?既要堅持原?則又要講究?方法。同時?堅持每周召?開一次學生?管理工作例?會,總結(jié)本?周工作和明?確下周工作?重點,也加?強了科室成?員間的溝通?。四、加?強團___?建設,開展?豐富多彩的?志愿者活動?和校園文化?活動1、?學期初__?_進行團干?部及學生會?干部換屆選?舉,產(chǎn)生新?___屆的?學生會干部?,并進行工?作培訓,培?養(yǎng)學生的先?進意識;_?__級六名?團干部參加?團委舉辦的?“青年馬克?思主義者培?養(yǎng)工程”團?課培訓;_?__名團員?學生參加入?黨積極分子?黨章培訓;?嚴格做好學?生“推優(yōu)入?黨”工作,?本學年共向?黨___推?薦優(yōu)秀團員?學生___?名。2、?我系學生志?愿者活動活?躍,每學期?定期前往濱?州市特殊教?育學校,為?音樂班的學?生們表演聲?樂、器樂節(jié)?目,并對孩?子們進行專?業(yè)輔導;相?應團委號召?,我系團員?學生為西南?旱區(qū)、__?_玉樹地震?災區(qū)捐款共?計___元?,同時系團?總支積極發(fā)?動全系學生?為__級音?樂教育班家?庭困難的_?__芳同學?捐款___?元,體現(xiàn)了?我系同學的?愛心???之,本學年?學生科積極?工作,努力?進取,最大?限度地實現(xiàn)?了德育的育?人功能,使?學生精神面?貌有了較大?改進,初步?形成了健康?向上、安定?團結(jié)的良好?局面。但在?進步的同時?我們也清醒?地認識到我?們的成績離?學校、社會?的要求還有?很大差距,?為此,我們?決心繼續(xù)團?結(jié)協(xié)作,為?全面建設安?全穩(wěn)定、文?明和諧的校?園環(huán)境而不?懈努力。?留學生管理?工作總結(jié)篇?二外國專?家及留學生?管理科科長?述職報告我?是李明,國?際教育學院?外國專家及?留學生管理?科科長,_?_年__月?以前主要負?責外國專家?及留學生管?理工作,之?后主要負責?外國專家聘?請和管理及?公務出國證?件辦理工作?。任職以來?,在單位領?導和同事的?幫助下,我?的工作取得?了一些成效?,現(xiàn)將一年?來的履職情?況匯報如下?:一、加強?學習,精研?業(yè)務外事工?作的政策性?、敏感性、?事務性很強?,為盡快進?入工作角色?,我先后認?真研讀了公?安部、教育?部、國家外?國專家局頒?布的《__?____法?》《普通高?等學校留學?生招生管理?規(guī)定》《外?國文教專家?聘任管理規(guī)?定》等若干?指導性文件?及其他幾十?個與外國專?家和留學生?管理工作相?關的規(guī)定、?方針和意見?。通過學習?,我進一步?明確了工作?的職責,這?促使我以更?為嚴謹?shù)膽B(tài)?度對待自己?的本職工作?。二、努?力進取,能?抓善管擔任?國際教育學?院外國專家?及留學生管?理科科長期?間,我所做?的主要工作?有:1.?先后物色并?聘任外國文?教專家十七?名,其中英?語外教三名?,日語外教?三名,俄語?外教七名,?韓語外教三?名,外籍舞?蹈教師一名?,并往返于?省教育廳、?省外國專家?局、省外辦?、市公安局?、出入境檢?驗檢疫局等?機構辦理外?國專家來華?工作許可、?外國專家證?、居留許可?、健康證等?一系列的手?續(xù),使外國?專家合理合?法地到我校?任教。留?學生管理工?作總結(jié)篇三?___年?是我?!八?三二一”發(fā)?展新戰(zhàn)略的?起步之年,?上外留學生?教育中心工?會圍繞學校?工會的部署?和要求,結(jié)?合部門的工?作實際,服?務教職工,?以加強凝聚?力為健全?向黨政的匯?報制度,站?在維護教職?工隊伍的團?結(jié)和穩(wěn)定,?從落實工會?___的基?本職能入手?,承擔起黨?聯(lián)系群眾的?橋梁和紐帶?、職工利益?的代表者和?維護者。?二、結(jié)合本?部門的工作?
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