2023屆山西省大同市靈丘四中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．蘇州東山白沙枇杷是中國“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的維生素A1；具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進骨骼生長等功效，其化學(xué)式為C20H30O。下列說法正確的是（）A．維生素A1的相對分子質(zhì)量為286gB．維生素A1是由20個碳元素、30個氫元素和1個氧元素組成C．維生素A1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．維生素A1中碳元素，氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20：30：12．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是不斷變化的，下列變化中不屬于物理變化的是A．燈泡發(fā)光 B．雕刻石像C．品紅在水中擴散 D．海水提取鎂3．要除去二氧化碳氣體中的少量一氧化碳氣體，正確的方法是A．將混合氣體通過灼熱的氧化銅 B．將混合氣體通過足量的石灰水C．將混合氣體通過灼熱的碳 D．將混合氣體點燃4．下列氣體中能使帶火星的木條復(fù)燃的是（）A．氫氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮氣5．下列選項中的除雜方法不能達到目的的是（）選項物質(zhì)（括號中為雜質(zhì)）除雜質(zhì)的方法AO2（CO2）通過NaOH溶液，再通過濃硫酸BNaCl（Na2CO3）加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后蒸發(fā)結(jié)晶CNaOH溶液（Na2CO3）加入適量Ca(OH)2溶液，充分反應(yīng)后過濾DCuO（Fe粉）加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D6．下列說法正確的是A．某物質(zhì)只含一種元素，則該物質(zhì)不一定是單質(zhì)B．將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大C．隨著鐵制品的不斷銹蝕，自然界中鐵元素的含量不斷減少D．活潑金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬7．下列有關(guān)金屬的說法正確的是A．鋼的含碳量比生鐵的含碳量高B．鐵釘在潮濕的空氣中不易生銹C．鋼鐵表面采用涂油、刷漆、鍍鉻等方法都能防止鋼鐵生銹D．鋁制品不需要涂保護層來防腐蝕，因為常溫下鋁不與氧氣反應(yīng)8．把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把B加入A的硫酸鹽溶液中，B表面析出A。則這三種金屬的活動性順序由高到低為A．ABC B．BAC C．CBA D．ACB9．如下圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸，試管①中沒入水中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是A．過氧化氫溶液和二氧化錳B．水和硝酸銨C．水和氫氧化鈉D．鐵和稀硫酸10．下表中的物質(zhì)、主要成分的化學(xué)式及用途三者對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項物質(zhì)主要成分的化學(xué)式用途A石灰漿CaO保護樹木，防止凍傷B沼氣CH4可作燃料C大理石CaCO3可作建筑材料D75%的乙醇溶液C2H5OH可作醫(yī)用消毒劑A．A B．B C．C D．D11．下列日常飲品中，不屬于溶液的是A．酸奶 B．可口可樂 C．雪碧 D．礦泉水12．下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不合理的是A．炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅B．圖書、檔案、貴重設(shè)備等物質(zhì)失火時，可以用二氧化碳滅火器滅火C．煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應(yīng)嚴禁煙火D．鉆木取火是因為摩擦生熱，提高了可燃物的著火點13．區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法不可行的是A．用聞氣味區(qū)別二氧化硫和一氧化碳B．用燃著木條區(qū)別二氧化碳和氮氣C．用石蕊溶液區(qū)別蒸餾水和白醋D．用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水14．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是下列的（）①硝酸銨和水②鐵和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A．只有②③④⑤B．①②③④⑤C．只有①③⑤D．只有②④⑤15．下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗是進行科學(xué)探究的基本方法，化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖實驗：（1）圖甲中，在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑，向試管口棉花上滴濃氨水。過一會，觀察到的現(xiàn)象為_____，由此說明_____。（2）已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比，圖乙實驗中能夠推斷水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）圖丙中，通電前，紅磷不燃燒的原因是_____，實驗結(jié)束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶中的原因是_____。（4）圖丁實驗中，設(shè)計兩個集氣瓶的目的是_____，該實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱量剩余溶液和濾渣的質(zhì)量為68.4g。求：(1)充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_____g；(2)求參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量____。18．（8分）黃銅是銅鋅合金，又稱假黃金。為測定黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)，某研究性小組同學(xué)做了如下圖所示的實驗:請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)信息計算：(1)生成氫氣的質(zhì)量____；(2)黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)____；(3)反應(yīng)后錐形瓶中剩余溶液的質(zhì)量_____克？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料（1）人類歷史上金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān)，請列舉一條相關(guān)的因素_____。（2）下表示一些金屬的熔點數(shù)據(jù)：金屬鉛錫熔點/℃327.5231.9錫鉛合金中某種金屬的質(zhì)量分數(shù)與合金熔點有如圖所示的關(guān)系。當(dāng)合金熔點最低時，合金中錫與鉛的質(zhì)量比是_____。（3）如下圖所示，為實驗室中常見的氣體制取和收集裝置：①檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾，_____，則氣密性良好。②實驗室用金屬鋅和稀硫酸可以制取氫氣，如果想得到較干燥的氫氣，可選用的一套制取裝置為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若采用F裝置來收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____通入（選填b或c）。③課外小實驗中，小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點有哪些_____（寫出一點即可）（4）某興趣小組利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵（只考慮鐵與酸的反應(yīng)）他們將6g廢鐵屑放入燒杯中，緩慢加入廢硫酸直至不再產(chǎn)生氣泡。發(fā)現(xiàn)加入廢硫酸的質(zhì)量為98g，最后稱得稱量燒杯的總質(zhì)量為103.8g（不含燒杯的質(zhì)量）。試求制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為多少_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：A、維生素A1的相對分子質(zhì)量=12×20+1×30+16=286，但是相對分子質(zhì)量的單位為“1”，而不是“g”，故錯誤；B、元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，故錯誤；C、根據(jù)維生素A1的化學(xué)式C20H30O，維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確；D、根據(jù)維生素A的化學(xué)式C20H30O，維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16，故錯誤。故選C。考點：化學(xué)式的書寫及意義；相對分子質(zhì)量的概念及其計算；元素質(zhì)量比的計算；元素的質(zhì)量分數(shù)計算2、D【解析】A、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、雕刻石像過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、品紅在水中擴散過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、海水提煉鎂的過程中，生成鎂等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項正確。故選D?！军c睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。3、A【解析】A、把混合氣體通過灼熱的氧化銅得到銅和二氧化碳，除去了一氧化碳，故選項正確；B、澄清石灰水能夠與二氧化碳反應(yīng)，不能與一氧化碳反應(yīng)，除去了二氧化碳，故錯誤；C、將混合氣體通過灼熱的碳，二氧化碳會生成一氧化碳，故錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故錯誤。故選A。點睛：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是：可燃性、還原性和毒性．二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能使澄清的石灰水變渾濁．要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)把混合氣體通過灼熱的氧化銅即可。4、B【詳解】A、氫氣不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；B、氧氣可以支持燃燒，可以使帶火星的木條復(fù)燃，符合題意；C、二氧化碳不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；D、氮氣不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；故選B。5、D【分析】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。【詳解】A、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過濃硫酸干燥，得到氧氣，符合除雜原則，故A正確；B、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，充分反應(yīng)后蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉，故B正確；C、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，充分反應(yīng)后過濾，得到氫氧化鈉，故C正確；D、氧化銅和鐵均與稀鹽酸反應(yīng)，把原物質(zhì)除去了，不符合除雜原則，故D不正確。故選D?！军c睛】除雜條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、A【詳解】A、某物質(zhì)只含一種元素，則該物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧的混合物，正確；B、將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，如果只是改變溫度，則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤；C、隨著鐵制品的不斷銹蝕，自然界中鐵元素的含量不會改變，錯誤；D、活潑金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，例如碳酸鈣，錯誤。故選A。7、C【詳解】A.鋼的含碳量比生鐵的含碳量低，生鐵煉鋼就是降低碳的含量的過程，選項錯誤；B.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同反應(yīng)的結(jié)構(gòu)，鐵釘在干燥的空氣中不易生銹，選項錯誤；C.鋼鐵表面采用涂油、刷漆、鍍鉻等方法都能隔絕氧氣而防止鋼鐵生銹，選項正確；D.鋁制品不需要涂保護層來防腐蝕，因為常溫下鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜，阻止鋁的進一步銹蝕，選項錯誤。故選C。8、B【詳解】在金屬活動性順序中，氫前面的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。據(jù)此分析即可。由題意可知，把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化，說明A、B在氫前，C無變化，說明排在氫后，把B加入A的硫酸鹽溶液中，B表面析出A，說明了金屬的活動性B＞A，即三種金屬的活動性順序為B＞A＞C。故選B。9、B【解析】打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸，試管①中沒入水中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則說明②試管中壓強變大；【詳解】A、過氧化氫溶液和二氧化錳產(chǎn)生氧氣，裝置內(nèi)壓強變大；故選項正確，但不符合題意；B、水遇硝酸銨固體吸熱，裝置內(nèi)溫度降低，壓強變小，無氣泡產(chǎn)生；故選項錯誤，但符合題意；C、水遇氫氧化鈉固體放熱，裝置內(nèi)溫度升高，壓強變大；故選項正確，但不符合題意；D、鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，裝置內(nèi)壓強變大；故選項正確，但不符合題意；故選：B。10、A【詳解】A、石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，其化學(xué)式為Ca(OH)2，故A不正確；B、沼氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4，具有可燃性，可作燃料，故B正確；C、大理石的主要成分是碳酸鈣，其化學(xué)式為CaCO3，可作建筑材料，故C正確；D、75%的乙醇溶液的主要成分是乙醇，其化學(xué)式為C2H5OH，可作醫(yī)用消毒劑，故D正確。故選A。11、A【詳解】溶液的特點：均一、穩(wěn)定、屬于混合物。在外界條件不改變時，放多久都不會有溶質(zhì)析出，酸奶屬于乳濁液，時間略久就會有渾濁物出現(xiàn)?？煽诳蓸?、雪碧、礦泉水都屬于均一、穩(wěn)定的溶液。故選A。12、D【詳解】A、鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣，不符合題意；B、圖書檔案著火，用二氧化碳滅火器滅火不會留下痕跡，減少損失，不符合題意；C、煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所具有可燃性氣體或粉塵，應(yīng)嚴禁煙火，不符合題意；D、著火點是物質(zhì)的一種屬性，一般不變，符合題意。故選D。【點睛】滅火的原理和方法，主要有如下三種：1．清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；如森林失火時，經(jīng)?？车揭粭l帶樹木（即造隔離帶）。2．隔絕氧氣或空氣；如油鍋著火時，可蓋嚴鍋蓋。3．使溫度降低著火點以下，如用嘴吹滅燃燒的蠟燭。13、B【詳解】A、一氧化碳無味，二氧化硫有刺激性氣味，因此可以用聞氣味的方法區(qū)別二氧化硫與二氧化碳，故選項方法正確；B、二氧化碳和氮氣都不支持燃燒，所以用燃著的木條無法區(qū)分，故選項方法錯誤；C、白醋顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，蒸餾水呈中性，不能使紫色石蕊溶液變色，所以可用紫色石蕊溶液區(qū)別白醋和蒸餾水，故選項方法正確；D、加入二氧化錳，過氧化氫能夠迅速產(chǎn)生氣泡，而與純水混合無變化，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故選項方法正確。故選B。14、A【解析】裝置中的小氣球鼓起來的原因是集氣瓶內(nèi)氣體增多或者溫度升高。①硝酸銨和水混合，溶液溫度降低，不符合題意；②鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氣體增多，符合題意；③固體氫氧化鈉和水混合溶液溫度升高，符合題意；④生石灰和水混合，反應(yīng)放熱，溶液溫度升高，符合題意；⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，氣體增多，符合題意。故選A。15、B【解析】A、是節(jié)約用水的標(biāo)志，錯誤；B、是“用后必須洗手”標(biāo)志，正確；C、是禁止飲用的標(biāo)志，錯誤；D、是腐蝕品標(biāo)志，錯誤。故選B。點睛：熟悉各種標(biāo)志表示的含義是解題關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酚酞溶液由右至左依次變紅色分子是不斷運動的1與2兩玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積之比是2：12H2O2H2↑+O2↑溫度沒有達到著火點紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶對比二氧化碳和水分生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)二氧化碳和水反應(yīng)會生成酸性物質(zhì)【解析】（1）試管口棉花上的濃氨水中氨分子不斷運動，遇酚酞變紅色，故小紅的實驗現(xiàn)象是酚酞溶液由右至左依次變紅色；（2）電解水時生成氧氣和氫氣，所以水通電分解的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比，實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2：1，同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子，所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2：1，水分子的化學(xué)式是H2O；（3）通電前，紅磷不燃燒的原因是：溫度沒有達到著火點；紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶，故實驗結(jié)束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶。（4）二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，設(shè)計兩個集氣瓶的目的是：對比二氧化碳和水分生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，該實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：二氧化碳和水反應(yīng)會生成酸性物質(zhì)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)1.6g；(2)3.4g【詳解】解：(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=68g+2g-68.4g=1.6g(2)設(shè)產(chǎn)生1.6g氧氣需要H2O2的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O2↑6832x1.6gx=3.4g答：參加反應(yīng)的過氧化氫溶液的質(zhì)量是3.4g。18、0.2g67.5%166.3【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為：80g+100g-179.8g=0.2g，故填