小學(xué)2022年藝術(shù)教育工作報告

-7-XXXX小學(xué)2022年藝術(shù)教育工作報告一、學(xué)校藝術(shù)教育基本簡介XXXX小學(xué)，坐落在城鄉(xiāng)結(jié)合部的十六里河辦事處東河村，原建于1990年，學(xué)校占地面積11900平方米，有教學(xué)班25個，在校生1115人；教職工64人。2015年我校在原有基礎(chǔ)上重建，增加了多個專用教室，滿足多個課程開設(shè)的需求。為深入貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，改進美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，學(xué)校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的教師教育人才。根據(jù)學(xué)?！皭坌臉淙藭闱呷怂囆g(shù)育人”的辦學(xué)理念，德育課程的構(gòu)建最終定格在：用愛心塑造人格，用書香浸潤心靈，用藝術(shù)提高修養(yǎng)。培養(yǎng)“身心兩健，思維活躍，文質(zhì)彬彬，心中有夢”的東河學(xué)子，學(xué)校依靠課程帶動全員參與藝術(shù)活動，借助社團單項提升學(xué)生藝術(shù)特長發(fā)展開展了“藝術(shù)節(jié)活動”、“美術(shù)畫展”、“書法月系列活動”、“六一文藝匯演”活動。二、藝術(shù)教師配備學(xué)校音樂專職教師4人，美術(shù)專職教師3人，兼職教師1名，8名教師均為本科學(xué)歷。藝術(shù)教師專業(yè)程度有著嚴格標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)水平較高，技能功底扎實，教學(xué)態(tài)度認真。教師們不僅能傳授藝術(shù)知識，還能和學(xué)生共同體驗藝術(shù)學(xué)習(xí)中的快樂與艱辛。學(xué)校鼓勵并支持他們積極參加市、區(qū)教研部門組織的各項培訓(xùn)與教研，在活動中主動學(xué)習(xí)，不斷更新觀念、更新知識、更新技能，提高自身能力。三、加強藝術(shù)教育管理，全面落實素質(zhì)教育1.學(xué)校建立藝術(shù)活動的管理組織，由少先隊和藝術(shù)教研組負責(zé)指導(dǎo)全校藝術(shù)教育活動，能較好地發(fā)揮少先隊在藝術(shù)教育活動中的作用。參加校外藝術(shù)比賽或藝術(shù)活動及時上報教育主管部門批準(zhǔn)備案。我校堅持根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認真組織實施有效的期末考查和畢業(yè)考核；考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)籍檔案；在教學(xué)活動中，教師比較重視過程性評價，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動中的表現(xiàn)。我校在評選先進、職稱評聘時，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；其工作量（包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等）計算合理。2.藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。3.藝術(shù)課程體系多種多彩，成績豐碩課程開設(shè)多種多樣，體育上成立了田徑、棒壘球等訓(xùn)練隊；音樂上成立了合唱、豎笛、語言表演、舞蹈隊；美術(shù)上成立了書法、衍紙、繪畫等社團。各個社團的有序開展，取得了很多成績。2021年10月我校舉辦慶國慶文藝匯演活動，合唱團、舞蹈隊的學(xué)生用朝氣蓬勃、自信陽光的精神面貌展示了我?！八囆g(shù)育人”的教育理念。全員學(xué)習(xí)原創(chuàng)校園拉伸操，并進行全校班級比賽，展示了良好的精神風(fēng)貌、藝術(shù)氣質(zhì)。四、學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費投入本學(xué)期，學(xué)校依舊重視學(xué)校藝術(shù)教育工作，投入1萬元，購買、完善、替換了很多音美器材，為學(xué)生藝術(shù)教育提供了良好保障。五、課外藝術(shù)活動學(xué)校根據(jù)自身條件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育。學(xué)校每年舉辦兩次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，取得比較顯著的成效。做到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。今年6月我校五年級（2）班參加了XX區(qū)第十八屆（班級）文化藝術(shù)節(jié)的選拔錄制，孩子們堅持排練、力爭取得較好的名次，為學(xué)校爭光。今年5月我校舉行了跑操比賽，同學(xué)們有序入場、隊伍整齊、動作規(guī)范、口號響亮表現(xiàn)出良好的精神面貌；今年學(xué)校還通過慶六一文藝匯演藝術(shù)活動，提升了校園文化藝術(shù)氛圍；6月我校還舉行了“青春獻禮二X大，強國有我新征程”合唱比賽，各班學(xué)生用朝氣蓬勃、自信陽光的精神面貌展示了我?！八囆g(shù)育人”的教育理念，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌、藝術(shù)氣質(zhì)。這些藝術(shù)活動大大拓展了學(xué)生選擇的空間，為學(xué)生接受藝術(shù)的熏陶，藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)提供了良好的條件。六、校園藝術(shù)文化環(huán)境學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，建有設(shè)施較完備的音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育的專用教室，基本能滿足藝術(shù)課教學(xué)的需要。我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動是群眾性的活動，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，全校學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動。七、重點項目推進學(xué)校將秉承“愛心樹人書香沁人藝術(shù)育人”的辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生所需，開發(fā)更多藝術(shù)教育特色社團，讓每個孩子都能在學(xué)校找到自己的一項藝術(shù)發(fā)展點，力爭讓每一個東河的學(xué)生畢業(yè)后都能有藝術(shù)方面的愛好特長。八、自評公示制度學(xué)校每年都會進行藝術(shù)教育工作會，在會議上進行學(xué)校藝術(shù)自評工作，由音樂組和美術(shù)組分別進行工作總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)問題，為下一年的工作做好規(guī)劃。學(xué)校將藝術(shù)教育納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合評價體系。以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動的學(xué)生參與度、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點開展自評，建立學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度。建設(shè)自評制度，三級管理模式，質(zhì)量落地生根。為保障藝術(shù)教育質(zhì)量提升，實現(xiàn)從一般常規(guī)管理到高效管理的轉(zhuǎn)變，學(xué)校不斷創(chuàng)新管理模式，使質(zhì)量監(jiān)控落地生根。校長為學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量監(jiān)控第一責(zé)任人，通過三級分層管理，提高藝術(shù)學(xué)科教研組長能力，擴大其責(zé)權(quán)，加大質(zhì)量監(jiān)控和管理創(chuàng)新，通過藝術(shù)團隊考核標(biāo)準(zhǔn)落實管理責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，提高管理實效。這樣做有利于學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)的實施，形成藝術(shù)教育特色和品牌，這是推進藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展的重要舉措。九、藝術(shù)素質(zhì)測評學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評以分數(shù)形式呈現(xiàn)，基礎(chǔ)指標(biāo)40分，學(xué)業(yè)指標(biāo)50分，發(fā)展指標(biāo)20分。90分以上為優(yōu)秀，75-89分為良好，60-74分為合格。1.基礎(chǔ)指標(biāo)。主要要求對學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)參加的音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的出勤率、參與度和學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況以及參加學(xué)校組織的藝術(shù)興趣小組、藝術(shù)社團和各類藝術(shù)活動的表現(xiàn)進行過程性評價。2.學(xué)業(yè)指標(biāo)。通過學(xué)期、學(xué)年學(xué)科性考試考查考核，了解學(xué)生理解和掌握音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)知識以及掌握和運用基本技能的情況。3.發(fā)展指標(biāo)。通過學(xué)生自主參加校外藝術(shù)學(xué)習(xí)、參與藝術(shù)實踐的情況和在學(xué)校中展現(xiàn)的某一藝術(shù)項目的特長（包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、戲曲、繪畫、書法等）以及參加縣級以上教育行政部門組織開展的各類學(xué)生藝術(shù)比賽（展演）活動獲獎情況，了解學(xué)生的藝術(shù)特長和優(yōu)勢。十、存在問題和改進措施1.藝術(shù)課程的設(shè)置還不夠系統(tǒng)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)自己的辦學(xué)特色，系統(tǒng)整合學(xué)校的藝術(shù)教育課程。合理的利用的學(xué)校的一切資源，為藝術(shù)教育服務(wù)。2.藝術(shù)教育的指導(dǎo)水平不足，力度不夠。學(xué)校的師資緊張致使無法有更多的老師參與的藝術(shù)教育的教學(xué)研究中來，學(xué)校將盡可能的給藝術(shù)老師提供外出學(xué)習(xí)的機會，讓他們能夠與外校的藝術(shù)老師加強交流，