2023屆山西農(nóng)業(yè)大附屬學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學(xué)就在我們身邊，衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．大石橋南樓某礦廠從礦山開采鎂礦石B．石橋大醬是用黃豆為原料發(fā)酵制成的C．高坎某糧食加工廠把水稻磨成大米D．虎莊某企業(yè)用鋁合金材料制門窗2．鋼鐵廠利用焦炭產(chǎn)生的一氧化碳來煉鐵，某同學(xué)用此原理按如圖裝置進行實驗，下列說法中正確的是A．參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為40：7B．在該過程中氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)C．氫氧化鈉溶液可以用來檢驗氣體產(chǎn)物D．反應(yīng)結(jié)束后，含有未反應(yīng)的氧化鐵固體，可以采用加入稀鹽酸的方法來提純鐵3．下圖表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化，其中x表示稀鹽酸或稀硫酸,則下列敘述錯誤的是A．a(chǎn)不可能是無色酚酞試液B．b可能是氧化物C．c不可能是氧化物D．d可能是單質(zhì)4．含氟牙膏中含有Na2FPO3，其中F為-1價，則P的化合價為（）A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣35．下列4個坐標(biāo)圖分別示意實驗過程中某些量的變化，其中正確的是A．向一定量石灰石中滴加稀鹽酸B．在某一密閉裝置內(nèi)點燃紅磷C．加熱一定量高錳酸鉀固體D．電解水生成氫氣和氧氣質(zhì)量A．A B．B C．C D．D6．下列實驗操作錯誤的是A．檢查裝置氣密性 B．蒸發(fā)結(jié)晶C．量取液體體積 D．測定溶液pH7．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．加熱堿式碳酸銅，綠色粉末逐漸變黑B．光亮的銅片浸入稀鹽酸，表面有氣泡產(chǎn)生C．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白霧D．潔凈的鐵釘浸入硫酸銅溶液中，鐵釘表面析出銀白色固體8．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是()A．空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等9．氨基鈉（NaNH2）常用于醫(yī)藥制造，根據(jù)其性質(zhì)，氨基鈉應(yīng)該用時制備，不要長時間貯存。工業(yè)上制取氨基鈉是將鈉于97～100℃熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨（NH3），再加熱至350～360℃，生成氨基鈉和氫氣。下列說法中，不正確的是（）A．氨基鈉的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．將鈉于97～100℃熔融屬于物理變化C．制取氨基鈉的反應(yīng)方程式為：2Na+2NH32NaNH2＋H2↑D．通入無水液氨的原因是,鈉可能與水反應(yīng)10．關(guān)于鐵與稀硫酸的反應(yīng)，以下說法錯誤的是（）A．生成硫酸鐵和氫氣B．屬于置換反應(yīng)C．溶液變淺綠色D．溶液的質(zhì)量一定增加11．對比實驗是科學(xué)探究的重要方法。下列實驗探究鐵釘銹蝕的條件是有水和空氣存在。對比實驗的設(shè)計與所探究的條件的對應(yīng)關(guān)系正確的是A．對比甲和乙——水 B．對比甲和丁——水C．對比甲和丙——空氣 D．對比乙和丙——空氣12．下列物質(zhì)中，點燃或加熱條件下不能跟氧氣發(fā)生反應(yīng)的是A．Fe B．H2 C．CO D．N213．下列用途主要利用化學(xué)性質(zhì)的是A．銅做導(dǎo)線B．食品包裝中充入氮氣C．金剛石用于切割玻璃D．干冰用于人工降雨14．?dāng)z入適當(dāng)劑量的檸檬酸（C6H8O7）對人體無害，可促進體內(nèi)的正常代謝。在食品中加入檸檬酸后口感好，并可促進食欲。下列有關(guān)檸檬酸的說法正確的是（）A．檸檬酸是由C、H、O三種原子構(gòu)成的B．一個檸檬酸分子是由6個碳元素、8個氫元素和7個氧元素組成C．檸檬酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)15．欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，部分操作如圖所示，正確的是A．取固體B．溶解C．寫標(biāo)簽D．稱固體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:（1）寫出序號為①、②的儀器名稱:①_______________________；②_______________________；（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______________________；若選用F裝置收集CO2氣體,應(yīng)從_______________________（填“a”或“b”）端通入，使用該裝置收集，檢驗CO2是否收集滿的操作是_______________________。（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________________，該反應(yīng)的基本類型為_______________________，反應(yīng)后過濾、干燥，所得到的二氧化錳_______________________（填“能”或“不能”）繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑。（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選用的發(fā)生裝置是_______________________（填字母）,裝置C、D、E中能用來收集氫氣的是_______________________（填字母）。（5）某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動,數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣依次按以下步驟進行實驗:Ⅰ敞口放置;Ⅱ雙手貼在塑料瓶的外壁上:Ⅲ將塑料瓶的瓶口朝下,三步實驗中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線依次為圖中的MN段、NP段和PQ段。①以曲線MN段和_____________________作對比，能證明溫度越高氧分子運動速率越快。aNP段bPQ段②曲線PQ段可證明氧氣具_____________________性質(zhì)。③隨著實驗的進行，最終傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____________________%時，幾乎不再變化。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某硝酸銨（NH4NO3）化肥中含氮量為28%，該化肥中硝酸銨的含量為_____。18．（8分）向20g銅鋅合金中不斷加入稀鹽酸，加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請計算:（1）20g該合金中鋅的質(zhì)量為g。（2）20g銅鋅合金完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：b_________。（2）寫出實驗室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式：_______。（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________。（填字母編號）（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________，_________。（5）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（6）實驗室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），問可生成多少克二氧化碳___________？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、大石橋南樓某礦廠從礦山開采鎂礦石，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、石橋大醬是用黃豆為原料發(fā)酵制成的，發(fā)酵了生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項正確；C、高坎某糧食加工廠把水稻磨成大米，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、虎莊某企業(yè)用鋁合金材料制門窗，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B?！军c睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。2、B【詳解】A、一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為160：84=40:21；故選項錯誤；B、在該過程中氧化鐵失去氧元素，發(fā)生還原反應(yīng)；故選項正確；C、氫氧化鈉溶液可以用來吸收二氧化碳氣體；故選項錯誤；D、稀鹽酸和鐵、氧化鐵都會反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后，含有未反應(yīng)的氧化鐵固體，不可以用稀鹽酸提純鐵，可以用磁鐵吸引混合物固體來提純鐵；故選項錯誤；故選：B。3、D【詳解】A、若x是稀鹽酸或稀硫酸，酸不能使無色酚酞試液變紅，則a不可能是無色酚酞試液，故正確，不符合題意；

B、若x是稀鹽酸或稀硫酸，可以和氧化鐵反應(yīng)生成顯黃色的氯化鐵或硫酸鐵溶液，因此b可能是氧化物，故正確，不符合題意；

C、若x是稀鹽酸或稀硫酸，生成的淺綠色溶液應(yīng)該是含亞鐵離子的鹽，鐵能與酸或銅鹽反應(yīng)生成含亞鐵離子的鹽，因此c是鐵單質(zhì)，因此c不可能是氧化物，故正確，不符合題意；

D、若x是稀鹽酸或稀硫酸，則X與d反應(yīng)生成的藍色溶液可能為含銅離子的溶液，而稀鹽酸或稀硫酸不能與銅發(fā)生反應(yīng)，即d可能為含銅的氧化物或堿，但d不可能是單質(zhì)，故錯誤，符合題意。

故選：D?！军c睛】給定物質(zhì)存在明顯的顏色的變化，所以要抓住顏色特征進行突破。黃色溶液是含有三價鐵離子的溶液，藍色溶液是含有二價銅離子的溶液，而淺綠色的溶液中一定含有二價的亞鐵離子。據(jù)此解答。4、A【詳解】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鈉元素顯+1價，氟元素為-1價，氧元素為-2價，設(shè)磷元素的化合價為x，可知Na2FPO3中磷元素的化合價：（+1）×2+（-1）+x+（-2）×3=0，則x=+5。故選A。5、B【詳解】A、向一定量石灰石中滴加稀鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，至完全反應(yīng)，氣體質(zhì)量不再增加，故氣體的質(zhì)量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線，故選項圖示錯誤。B、在某一密閉裝置內(nèi)點燃紅磷，紅磷燃燒放出大量的熱，會使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，壓強增大；隨著紅磷燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣，氧氣的體積減少，壓強減小，完全反應(yīng)后冷卻至室溫，最終壓強比反應(yīng)前小，故選項圖示正確。C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，剩余固體的質(zhì)量減少，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，故選項圖示錯誤。D、由電解水的實驗結(jié)論：正氧負氫、氫二氧一，電解水生成氫氣和氧氣體積比為2：1，故選項圖示錯誤。故選B。6、A【解析】A.檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，選項錯誤；B.蒸發(fā)結(jié)晶時，蒸發(fā)皿中液體的量不得超過容積的2/3，蒸發(fā)過程中必須用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高而使液體飛濺，當(dāng)加熱至(大量)固體出現(xiàn)時，應(yīng)停止加熱利用余熱蒸干，選項正確；C.量取液體時應(yīng)先傾倒至接近刻度線，讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處；仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實際液體偏多；俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實際液體偏少，選項正確；D.測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH，選項正確。故選A。7、A【詳解】A、加熱堿式碳酸銅，堿式碳酸銅分解為氧化銅、二氧化碳和水，綠色粉末逐漸變黑，符合題意；B、在金屬活動性順序里，銅位于氫之后，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，表面不會有氣泡產(chǎn)生，不符合題意；C、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，不符合題意；D、潔凈的鐵釘浸入硫酸銅溶液中，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵釘表面析出紅色固體，不是銀白色固體，不符合題意。故選A?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。8、B【詳解】A、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣，故A正確；B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故B不正確；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐，故C正確；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，故D正確。故選B。9、A【詳解】A、根據(jù)“氨基鈉應(yīng)該用時制備，不要長時間貯存”可知，氨基鈉化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，故A錯誤；B、將鈉于97～100℃熔融，鈉是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B正確；C、根據(jù)題意可得，金屬鈉和液氨在加熱條件下反應(yīng)生成氨基鈉和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+2NH32NaNH2＋H2↑，故C正確；D、金屬鈉能與NH3反應(yīng)生成氫氣，金屬鈉也有可能和含有氫元素的水發(fā)生反應(yīng)，故D正確。故選A?！军c睛】本題屬于信息題的考查，讀懂題中的信息，根據(jù)信息結(jié)合已有的知識進行分析是解題關(guān)鍵。10、A【詳解】鐵與稀硫酸的反應(yīng)：A.生成硫酸亞鐵和氫氣，故A錯誤；B.該反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故B正確；C.生成硫酸亞鐵溶液，含有亞鐵離子，溶液變淺綠色，故C正確；D.，硫酸的相對分子質(zhì)量為98，硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為152，故溶液的質(zhì)量一定增加，故D正確；故選A。11、B【解析】甲中沒有水不生銹，說明鐵生銹需要水，乙中沒有氧氣不生銹，說明鐵生銹需要氧氣；丙中只有鐵和水，沒有氧氣不生銹，說明鐵生銹需要氧氣；丁中鐵、氧氣、水并存時生銹，說明生銹需要鐵、氧氣、水三種物質(zhì)共同作用。A.甲和乙都不能生銹，對比甲和乙不能證明需要水，選項錯誤；B.甲沒有水不生銹，丁有水則生銹，對比甲和丁，說明鐵生銹需要水，選項正確；C.甲和丙都不能生銹，對比甲和丙，不能證明鐵生銹需要空氣，選項錯誤；D.乙和丙都不生銹，對比乙和丙不能證明鐵生銹需要空氣，選項錯誤。故選B?！军c睛】對照試驗應(yīng)遵循控制變量原則，即變量唯一。12、D【詳解】A、Fe點燃條件下能跟氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，不符合題意；B、H2點燃條件下能跟氧氣反應(yīng)生成水，不符合題意；C、CO點燃條件下能跟氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，不符合題意；D、N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，點燃或加熱條件下不能跟氧氣發(fā)生反應(yīng)，符合題意。故選D。13、B【詳解】A、銅做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故A錯；B、食品包裝袋中充入氮氣是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故B正確；C、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石硬度大，屬于物理性質(zhì)，故C錯；D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，故D錯。故選B。14、C【解析】A、檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的，檸檬酸分子是由C、H、O三種原子構(gòu)成的，故A錯誤。B、一個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的，元素只講種類，不論個數(shù)，故B錯誤。C、檸檬酸中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比=（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：1：14，則檸檬酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故C正確。D、分子是原子構(gòu)成的，原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，則檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故D錯誤。故選C?！军c睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進行比較，既快捷又準(zhǔn)確。15、D【詳解】A、在取用氯化鈉時，應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤。

B、溶解時應(yīng)在燒杯中進行，用玻璃棒不斷攪拌，不能在量筒內(nèi)進行，圖中所示操作錯誤。

C、標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，應(yīng)填寫氯化鈉溶液、20%，圖中所示操作錯誤。

D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗水槽a將燃著的木條放在集氣瓶的b端，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿分解反應(yīng)能BCEa密度比空氣大21【詳解】（1）儀器①的名稱為分液漏斗，②為水槽，故填分液漏斗、水槽；（2）實驗室通常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：，二氧化碳的密度比空氣大，若選用F裝置收集二氧化碳，則應(yīng)從a端進入，使用該裝置收集，檢驗二氧化碳是否收集滿的操作是：將燃著的木條放在集氣瓶的b端，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿；（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)；二氧化錳屬于催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有變化，故反應(yīng)后過濾、干燥，所得到的二氧化錳能繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑；（4）鋅粒和稀硫酸制取氫氣，屬于固液反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選B，氫氣密度比空氣小，難溶于水，可用排水法和向下排空氣法收集，故裝置C、D、E中能用來收集氫氣的是C、E；（5）①雙手貼在塑料瓶的外壁上，可使塑料瓶內(nèi)溫度升高，故MN段和NP段做對比，能證明溫度越高，氧分子運動速率越快，故填a；②將塑料瓶的瓶口朝下，氧氣的體積分?jǐn)?shù)逐漸減少，說明氧氣的密度比空氣大，故曲線PQ段可證明氧氣具密度比空氣大的性質(zhì)；③氧氣占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%，故隨著實驗的進行，最終傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%時，幾乎不再變化。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、80%解：設(shè)化肥質(zhì)量100kg，則氮元素質(zhì)量100kg×28%=