《培養(yǎng)小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣》研究月總結(jié)

Word-3-《培養(yǎng)小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣》研究月總結(jié)針對(duì)學(xué)校生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)我校二班級(jí)班主任在三個(gè)月的工作中，實(shí)行了一些有效措施，取得了顯然的成果。詳細(xì)措施如下：

一、向管理要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。一個(gè)班集體是一個(gè)組織，惟獨(dú)科學(xué)管理才干保證各方面都有條不紊。有好的管理才干有好的班風(fēng)和深厚的學(xué)風(fēng)。有些教師實(shí)行了分工到人，明確職責(zé)，層層執(zhí)行，追究責(zé)任的辦法。班長(zhǎng)為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班務(wù)各項(xiàng)工作，同時(shí)在師生間上傳下達(dá)詳細(xì)事情；衛(wèi)生委員詳細(xì)負(fù)責(zé)年級(jí)環(huán)境、教室及同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查，并向班主任匯報(bào)狀況；小組長(zhǎng)抓執(zhí)行，親手帶領(lǐng)小組值日生打掃衛(wèi)生，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的保持。假如衛(wèi)生浮現(xiàn)問(wèn)題，班主任層層追究責(zé)任。

二、向辦法要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣?！笆谥隰~(yú)，不如授之于漁”。同學(xué)學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，是同學(xué)一生生活中離不開(kāi)的一種本事。老師培養(yǎng)同學(xué)打掃衛(wèi)生的本事，首先要教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的辦法。二班級(jí)同學(xué)年齡小，多數(shù)不會(huì)打掃衛(wèi)生：掃地會(huì)浮現(xiàn)一綹凈一綹臟的不整潔現(xiàn)象，暖氣片底下、墻角等邊角不清掃，窗臺(tái)不擦，桌倉(cāng)不清理等。教師就要一邊親手打掃一邊講辦法和注重事項(xiàng)，要多次反復(fù)指導(dǎo)，常抓不懈，才干有心得。

三、向精心要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。做好低班級(jí)班主任精心是關(guān)鍵。排值日表是再一般不過(guò)的一項(xiàng)常規(guī)工作，但二班級(jí)教師的排法確實(shí)細(xì)致到家。他們實(shí)行一是定人定目標(biāo)，如一周值日，誰(shuí)掃地，誰(shuí)撿垃圾，誰(shuí)擦黑板，等都要詳細(xì)到人，一周一輪換；二是擦玻璃有幾個(gè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，教師教辦法：先用濕布擦一邊，再用干布擦一邊，一月一輪換。

個(gè)人衛(wèi)生。定時(shí)定點(diǎn)查和抽查相結(jié)合。定期檢查一周兩次，時(shí)光是星期一、三。誰(shuí)查頭，誰(shuí)查腳，誰(shuí)查手，誰(shuí)查脖子，誰(shuí)查衣服等分工負(fù)責(zé)長(zhǎng)久堅(jiān)持，不能松懈。抽查時(shí)，組長(zhǎng)查和教師查相結(jié)合。效果很顯然。

四、向保持要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。普通打掃比較整潔，然而保持是關(guān)鍵。教室衛(wèi)生的保持實(shí)行：統(tǒng)一吃早點(diǎn)的的時(shí)光，統(tǒng)一吃就能集中把食品垃圾扔到指定垃圾箱，防止扔到地面，也防止走出教室；禁止帶零食，削減垃圾；養(yǎng)成削鉛筆用廢紙或小袋，或直接到垃圾桶前削；每天課外活動(dòng)時(shí)光統(tǒng)一清理桌倉(cāng)，以防桌倉(cāng)碎雜物掉到地面；夏天，要求每節(jié)課后灑一遍水。環(huán)境衛(wèi)生的保持：衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，一天四查；教師以身作則主動(dòng)撿，同學(xué)跟著撿培養(yǎng)管護(hù)好自己環(huán)境區(qū)域的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、向環(huán)保意識(shí)要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。結(jié)合品德課《環(huán)?！芬徽n，教導(dǎo)同學(xué)庇護(hù)環(huán)境的重要性；開(kāi)展《主動(dòng)撿垃圾為榮，隨地亂扔垃圾為恥》主題班會(huì)，強(qiáng)化思想教導(dǎo)，教導(dǎo)同學(xué)反思自己無(wú)視校內(nèi)衛(wèi)生的不文明行為，提升同學(xué)庇護(hù)環(huán)境和保持校內(nèi)衛(wèi)生的熟悉，動(dòng)員同學(xué)做到“彎彎腰撿出一個(gè)潔凈的校內(nèi)”；教同學(xué)養(yǎng)成變費(fèi)為寶，庇護(hù)環(huán)境。同學(xué)在校內(nèi)里主動(dòng)撿飲料瓶，放到班里，積攢起來(lái)賣(mài)廢品，為年級(jí)增強(qiáng)收入，給同學(xué)舉行嘉獎(jiǎng)。

六、向家庭教導(dǎo)要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)舉行衛(wèi)生防疫學(xué)問(wèn)講座，使家長(zhǎng)明確考究衛(wèi)生的重要意義。和家長(zhǎng)協(xié)議：在小學(xué)里，同學(xué)的教導(dǎo)學(xué)習(xí)是教師的責(zé)任；在家里，孩子的個(gè)人衛(wèi)生是家長(zhǎng)的責(zé)任。要求家長(zhǎng)要注重給孩子考究個(gè)人衛(wèi)生，防止疾病。在小學(xué)，教師針對(duì)個(gè)別嚴(yán)峻的單獨(dú)舉行教導(dǎo)。家長(zhǎng)、小學(xué)協(xié)作教導(dǎo)抓個(gè)人衛(wèi)生。效果很好。

利用這些周密細(xì)致的工作，二班級(jí)同學(xué)的年級(jí)、環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生在本學(xué)期都發(fā)生了很大的變化，愿各位教師能一如既往堅(jiān)持討論，取得更大的成果。

建議：老師沒(méi)有豐厚的收