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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫給小一班家長感謝信
感謝信對我們自身的思想修養(yǎng)是有很大提升的,每個人都有被扶助過的時候,通常來說,我們可能會被一些目生人扶助著,你對哪位還留存著感謝呢?為得志您的需求,我特地編輯了“寫給小一班家長感謝信”,夢想能為您供給更多的參考。
各位家長:
您們好!
首先分外感謝您對我們幼兒園網(wǎng)站和對我們班各條新聞的關(guān)注,更加是馮依陽父母和羅宇薇家長,我們看到了您對自己孩子教導(dǎo)的重視和對我們工作的支持。
在留言中,您建議我們把近段學(xué)的兒歌和歌曲發(fā)送到網(wǎng)站上,以便鞏固家長在家輔導(dǎo),這個建議分外好,我們在以后的新聞中,會不斷將一些近期學(xué)到的簡短兒歌、歌曲或每周籌劃之類的內(nèi)容發(fā)送上去的,夢想您持續(xù)關(guān)注。
有時由于幼兒人數(shù)太多或教師工作對比繁忙等因素,或許您的孩子上鏡率不是很高,夢想家長見諒,并實時指點我們,我們會盡量的關(guān)注到每一個孩子,促進(jìn)全體孩子的健康成長。
國慶節(jié)和中秋節(jié)都快到了,我們也祈福您們節(jié)日喜悅、全家幸福!
小一班老師
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寫給幼兒園大一班老師的感謝信
敬愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班老師們:
時光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載,大一班的孩子們就要從**幼兒園畢業(yè)了。此時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵——道別了陽光璀璨的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有擔(dān)心——在新的學(xué)習(xí)階段對孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教導(dǎo)和諄諄教化;
有憧憬——對未來人生、理想的開啟…
回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是——感恩!
走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、離開父母、接觸社會。**幼兒園,讓孩子們來到了另一個喜悅而和暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們誠懇感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個安好、喜悅、彌漫寬容向上氣氛的成長環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了學(xué)識、奠定了根基。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的擔(dān)心與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小摯友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大摯友,也成為了我們最真誠的好摯友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的勞累,對班里每一個孩子的特點都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄指導(dǎo)…在你們用心呵護(hù)與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱入耳的歌曲,能朗誦美好的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美觀的圖畫,能當(dāng)老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是喜悅的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
再和暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一每日地成長,終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠(yuǎn)銘刻大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的才干精心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報老師們多年來的悉心指導(dǎo)與殷切期望!
結(jié)果,請允許我們大一班全體的家長,向**幼兒園和大一班的全體老師們,表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝**幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,感謝你們!
幼兒園學(xué)前班家長感謝信(共享)
幼兒園學(xué)前班家長感謝信1敬愛的力邁校長及童老師:
您們好!
我們是學(xué)前國際五班的學(xué)生家長,值此國慶佳節(jié)到臨之際,向您們致以最真摯的祈福,祝您們節(jié)日喜悅,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前國際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表揚。
孩子們剛?cè)胄r,我們很不放心,很焦慮,看到童老師對孩子們的細(xì)心和真誠,我們真的放心了,孩子們的點滴進(jìn)步都離不開老師的辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們?nèi)绾未蝻垼绾伟粗刃蚺抨?,扶助他們建立良好的生活?xí)慣;空閑時童老師總是組織小摯友做各種嬉戲,豐富課余生活,學(xué)習(xí)學(xué)識的同時,也能得到愉悅,讓孩子們擁有喜悅的童年生活;無論工作多忙,童老師總是占用私人時間給家長們發(fā)送孩子在校園各種陽光璀璨笑容的照片,讓家長們充分了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活;察覺問題實時和家長溝通,溝通是解決問題的橋梁,溝通讓咱們班更加和諧、喜悅。
從孩子們每天回家開心笑容,從童老師對五班開展每月細(xì)致的主題活動,我們知道了為了給孩子們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了孩子們茁壯成長,童老師每天都在用心打定著。
再次感謝童老師給孩子們一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們夢想孩子們在學(xué)校樹立良好的習(xí)慣,為未來迎風(fēng)飛行打下最堅實的根基。
幼兒園學(xué)前班家長感謝信2敬愛的力邁校長及童老師:您們好!
我們是學(xué)前國際五班的學(xué)生家長,值此國慶佳節(jié)到臨之際,向您們致以最真摯的祈福,祝您們節(jié)日喜悅,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前國際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表揚。
孩子們剛?cè)胄r,我們很不放心,很焦慮,看到童老師對孩子們的細(xì)心和真誠,我們真的放心了,孩子們的點滴進(jìn)步都離不開老師的.辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們?nèi)绾未蝻?,如何按秩序排隊,扶助他們建立良好的生活?xí)慣;空閑時童老師總是組織小摯友做各種嬉戲,豐富課余生活,學(xué)習(xí)學(xué)識的同時,也能得到愉悅,讓孩子們擁有喜悅的童年生活;無論工作多忙,童老師總是占用私人時間給家長們發(fā)送孩子在校園各種陽光璀璨笑容的照片,讓家長們充分了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活;察覺問題實時和家長溝通,溝通是解決問題的橋梁,溝通讓咱們班更加和諧、喜悅。
從孩子們每天回家開心笑容,從童老師對五班開展每月細(xì)致的主題活動,我們知道了為了給孩子們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了孩子們茁壯成長,童老師每天都在用心打定著。
再次感謝童老師給孩子們一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們夢想孩子們在學(xué)校樹立良好的習(xí)慣,為未來迎風(fēng)飛行打下最堅實的根基。
寫給一年級二班徐老師的感謝信范文
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師,你們好:
首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來,
在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師更加是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教導(dǎo)下,孩子得到健康
喜悅的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提
高。孩子勞績的取得是與徐老師的用心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度
的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷,給一年級二班帶
來了模范的治學(xué)環(huán)境,添加了學(xué)生學(xué)習(xí)的信仰,孩子每次回到家不止一次的提
起徐老師,由此也可見孩子對老師的相信和敬愛。
最近這段時間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時候,我們家長站在學(xué)校門口等待
放學(xué),都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們
排好隊,交代著留神安好,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一
位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓
未出世的孩子得到更好的照管。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老
師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出
這些。我們很感動,也很沖動。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就
像我們愛自己的孩子那樣,感謝您?。?/p>
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心
的老師我們特別放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一
位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自
善,是你們靠著對教導(dǎo)事業(yè)的滿腔熱心,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢
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