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九年級下冊第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展(1)知道人類利用能源的發(fā)展史。能從不同角度對能源進行分類。知道各類能源的特點。(2)了解原子核及核能。了解裂變、鏈式反應(yīng)。核電站的常識、工作原理。核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。(3)了解太陽、太陽能。了解太陽能及其轉(zhuǎn)化。知道利用太陽能的三種方式。(4)認識能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化。從滴水實驗知道永動機的不可能性。知道能量守恒定律。了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。(5)認識能量的轉(zhuǎn)化效率。了解世界和我國的能源狀況。對于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。復(fù)習(xí)目標(biāo)知識梳理1.人類利用能源的發(fā)展史——火、化石能源、電能、核能,能源的分類——一次能源和二次能源,不可再生能源與可再生能源。2.原子核及核能,裂變、鏈式反應(yīng),核電站,核能的優(yōu)缺點。3.太陽能及其轉(zhuǎn)化,利用太陽能的三種方式。4.能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,能量守恒定律,能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性。5.能量的轉(zhuǎn)化效率,能源的可持續(xù)發(fā)展。難點突破1、人類利用能源的發(fā)展史——火、化石能源、電能、核能?;鸬睦檬谷祟愰_始了開發(fā)利用能源的進程?;茉吹睦靡l(fā)了世界性的工業(yè)革命。一次能源:可直接從自然界獲取的能源;二次能源:不能從自然界直接獲取,必須消耗一次能源才能獲得的能源。可再生能源:可從自然界源源不斷得到;不可再生能源:一旦消耗在短時間內(nèi)不能從自然界再次獲得。常規(guī)能源(也叫傳統(tǒng)能源):目前已大規(guī)模生產(chǎn)和利用的能源;新能源:由于技術(shù)、經(jīng)濟等因素迄今尚未大規(guī)模作用的能源。清潔能源與非清潔能源。難點突破伊拉克戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭、一觸即發(fā)的西方國家與敘利亞戰(zhàn)爭…其實,這一切都與能源有關(guān)!在下列有關(guān)能或能源的說法中,你認為錯誤的是()A.煤、石油、天然氣等的儲量有限,人類面臨能源危機B.水能、太陽能、化石能都是屬于可再生能源C.很多傳統(tǒng)能源已走向枯竭,但我們可以開發(fā)新的能源D.和平利用核能特別要注意防止核泄漏,以免造成環(huán)境污染典例精析:B解析:A、人類消耗能量的過程,是能量的轉(zhuǎn)化過程,其總量是保持不變的.總有一天能量會被消耗殆盡的說法是錯誤的.故A正確;B、水能、太陽能都是屬于可再生能源,化石能源是不可再生能源,故B錯誤;C、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類會發(fā)現(xiàn)和利用新能源以替代傳統(tǒng)的化石能源.故C正確;D、核能在當(dāng)代社會中的應(yīng)用極為廣泛,其優(yōu)點是顯而易見的,但其缺點也是致命的,因此和平利用核能特別要注意防止核泄漏造成的危害,以免造成環(huán)境污染,故D正確.故選B.難點突破2、原子由原子核和核外電子組成.原子核中質(zhì)子和中子之間依靠強大的核力結(jié)合在一起。原子核內(nèi)的質(zhì)子和中子分裂開或者重新組合,就會釋放出驚人的能量,這就是核能。用中子轟擊較大原子核,原子核分裂成兩個中等大小的原子核,同時釋放出能量的過程叫裂變。如果用一個中子轟擊質(zhì)量較大的原子核能使原子核發(fā)生裂變,且裂變的同時還能釋放出中子,這些中子又可以繼續(xù)使其他的原子核裂變,這樣就可以使核裂變繼續(xù)下去了,這就是鏈式反應(yīng)。核能發(fā)電具有三個優(yōu)點:不會造成空氣污染,核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬倍。核能發(fā)電的成本低。核技術(shù)是一把雙刃劍。難點突破2015年,我市云宵的核電站總體技術(shù)方案通過專家評審,核電站利用核能發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,下列有關(guān)核能利用說法正確的是()A.核反應(yīng)堆所用的核燃料是可再生能源B.核電站產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染C.目前核電站都是通過核裂變來釋放核能D.核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈式反應(yīng)是無法控制的典例精析:C解析:A、核能需要用到鈾,像鈾礦這類礦物能源,一旦消耗就很難再生,是不可再生能源,故A錯誤;B、核廢料是對環(huán)境污染很嚴重的,故B錯誤;C、核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的,故C正確;D、核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,核反應(yīng)堆是通過可控裂變(鏈式反應(yīng))釋放能量的,故D錯誤.故選C.難點突破3、人類使用的能源中除地?zé)崮?、潮汐能、核能以外的能源幾乎都來自于太陽。太陽能的利用的三種方式光熱轉(zhuǎn)換太陽能轉(zhuǎn)化為熱能、光電轉(zhuǎn)換太陽能轉(zhuǎn)化為電能、光化轉(zhuǎn)換太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。太陽能分布廣泛,而且不會造成環(huán)境污染,所以太陽能是人類未來的理想能源之一。難點突破我國光伏產(chǎn)品近期遭遇歐盟“雙反”調(diào)查,這是迄今為止對我國最大規(guī)模的貿(mào)易訴訟.光伏產(chǎn)業(yè)利用太陽能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,利用光伏效應(yīng)使太陽光照射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電.下列說法中正確的是()A.光伏效應(yīng)是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能B.太陽能是不可再生能源C.太陽能和電能都屬于一次能源D.化石能源和太陽能都是取之不盡用之不竭的典例精析:A解析:A、光伏效應(yīng)過程將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.此選項正確;B、太陽能屬于可再生能源.此選項錯誤;C、太陽能屬于一次能源,可以直接利用;電能屬于二次能源,從其它能源轉(zhuǎn)化而來.此選項錯誤;D、地球上化石能源的總量是有限的,總有一天會開發(fā)殆盡;太陽能至少在太陽存在的時間內(nèi)是取之不盡用之不竭的.此選項錯誤.故選:A.難點突破4、能量守恒定律:能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,其總能量保持不變。能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性:自然界中許多自發(fā)的過程都是有方向性的,或者說能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移也是有方向性的。難點突破關(guān)于能量和能源,下列說法中正確的是()A.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,其總量有可能增加B.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,其總量會不斷減少C.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變,故節(jié)約能源沒有必要D.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性,且現(xiàn)有可利用的能源有限,故必須節(jié)約能源典例精析:D解析:A、根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律可知能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中總量既不會增加,也不會減少.故A錯誤.B、根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,故B錯誤.C、能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,其總量保持不變,但品質(zhì)越來越差,即可利用率越來越低,故必需節(jié)約能源.故C錯誤.D、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性即朝可利用率低的方向轉(zhuǎn)化,且現(xiàn)有可利用的能源有限,故必須節(jié)約能源,故D正確.難點突破5、能量轉(zhuǎn)換裝置的效率可用下式計算:我國能源面臨的問題:人均能源占有量低;能源結(jié)構(gòu)不合理??沙掷m(xù)發(fā)展:既是要求考慮當(dāng)前的發(fā)展需要,又要考慮未來的發(fā)展需要,不能以犧牲后人的利益代價來滿足當(dāng)代人的需求。能源的可持續(xù)發(fā)展的措施:改變能源結(jié)構(gòu),開發(fā)和推廣清潔的可再生能源對能源;提高能源的利用率,減少在能源使用中對環(huán)境的破壞;減少化石能源的利用。難點突破現(xiàn)能源科技的發(fā)展促進了人類文明的進步,但化石能源的大量使用也帶來了諸如酸雨、霧霾、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題.下列做法或說法不符合環(huán)保要求的是()A.外出盡量騎自行車或公交車,做到低碳出行B.生活中要節(jié)約糧食節(jié)約用水、避免用電器待機耗電C.依靠科技進步,開發(fā)和推廣清潔的可再生能源D.因為能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的典例精析:D解析:D、雖然能量是守恒的,但能量的轉(zhuǎn)化具有方向性,且并不是所有的能量都可以使用,所以能源危機依然是存在的,D是錯誤的.故選D.本章小結(jié)1.人類利用能源的發(fā)展史、不同能源的分類。2.原子核及核能,裂變、鏈式反應(yīng),核電站,核能的兩面性。3.太陽能及其轉(zhuǎn)化利用,太陽能的利用的三種方式。4.能量守恒定律,能量轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的方向性。5.能量的轉(zhuǎn)化效率,能源的可持續(xù)發(fā)展。.拓展練習(xí)1、關(guān)于太陽,下列說法正確的是()A、太陽內(nèi)部發(fā)生的變化是原子核的裂變B、太陽內(nèi)部發(fā)生的變化是原子核的聚變C、太陽內(nèi)部發(fā)生的變化是原子核的裂變和聚變D、太陽表面的溫度約為9000℃B2、原子彈與核電站的根本區(qū)別是()A.原子彈利用核裂變,核電站利用核聚變B.原子彈和核電站都是利用核裂變C.原子彈對裂變的鏈式反應(yīng)不加控制,核電站控制裂變的鏈式反應(yīng)速度D.原子彈對聚變的鏈式反應(yīng)不加控制,核電站控制聚變的鏈式反應(yīng)速度C拓展練習(xí)3、“能源危機”是當(dāng)今世界共同面臨的問題,以下解決危機問題措施切實可行的是()A、人人都要節(jié)約用水、用電,不浪費能源和人為毀壞物品B、關(guān)閉全部現(xiàn)有的火力發(fā)電站C、
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