親子黏土活動(dòng)方案

親子黏土活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園。

三、活動(dòng)流程

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)展表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜愛的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)展練習(xí)。時(shí)間掌握在1分鐘左右。(由于活動(dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長朋友見諒)?；顒?dòng)完畢后將有小禮物送給寶寶。

本活動(dòng)的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策預(yù)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠熬煉孩子的膽識(shí)。

3、媽媽/寶寶在哪里

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

其次組：蒙住其次組寶寶的臉，請(qǐng)其次組的媽媽站好，教師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，假如寶寶沒有猜出來，就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)展活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽，媽媽愛我

請(qǐng)媽媽們?cè)诮處燁A(yù)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親自預(yù)備的“小小禮物”。

親子黏土活動(dòng)方案2

主題：兒童樂園六一“歡快營”，開營了!

活動(dòng)宗旨：培育兒童興趣、活潑六一文化生活!

首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最終，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)進(jìn)展供應(yīng)鋪墊。

承諾：專人陪護(hù)，寓教于樂。(關(guān)心性、互動(dòng)性，專業(yè)教師指導(dǎo)。)

活動(dòng)內(nèi)容

一、針對(duì)對(duì)象：兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月3日

四、活動(dòng)細(xì)則：

1、報(bào)名流程：活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡——存200元送100元。(建立具體會(huì)員檔案)

2、為全部辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡快營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡快營。本錢較低，有肯定的宣傳作用。)

3、活動(dòng)內(nèi)容安排：

6月1日：兒童圖畫主題

執(zhí)行細(xì)則：5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的.全部小朋友進(jìn)展簡潔圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡潔彩筆畫為主，如我心中漂亮的家，我喜愛的小動(dòng)物為主題)演示要求：圖畫主題簡潔，簡單完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小嬉戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參與教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)展繪畫教學(xué)，直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)完畢，同時(shí)通知全部小朋友下午自帶水彩筆參與繪畫競賽。

6月1日下午14：30開頭安排全部小朋友在兒童樂園自由嬉戲，工作人員將提前預(yù)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺(tái)，并將音響和話筒預(yù)備到位。15：00開頭兒童繪畫競賽，將全部小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái)，安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)展繪畫(此次競賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮)競賽時(shí)間1小時(shí)(依據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開競賽)競賽完畢安排圍觀群眾對(duì)全部繪畫作品進(jìn)展打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡快營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月2日：兒童唐詩主題

執(zhí)行細(xì)則：6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的全部小朋友進(jìn)展唐詩朗讀教學(xué)(提前預(yù)備唐詩詩集)教學(xué)要求：以簡潔易記唐詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小嬉戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參與教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)展唐詩朗讀教學(xué)，直至大局部小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)完畢，同時(shí)通知全部小朋友下午參與唐詩朗讀競賽。

6月2日下午14：30開頭安排全部小朋友在兒童樂園自由嬉戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開頭兒童唐詩朗讀競賽，將全部小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái)，安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(此次競賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮)競賽時(shí)間1小時(shí)，競賽完畢安排圍觀顧客對(duì)全部小朋友的朗讀進(jìn)展打分，(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡快營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月3日：親子互動(dòng)(家庭總發(fā)動(dòng))主題

執(zhí)行細(xì)則：主要以一家三口互動(dòng)嬉戲?yàn)橹?，詳?xì)時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(詳細(xì)嬉戲項(xiàng)見附表)

3日下午在外場14：30開頭安排全部小朋友在兒童樂園自由嬉戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開頭親子互動(dòng)三人四組競賽，將全部小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺(tái)，設(shè)置競賽場地，對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)展頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡快營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)

親子黏土活動(dòng)方案3

學(xué)校和家長都在探究讓小學(xué)生喜愛閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓教師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。盼望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣，喚起家長對(duì)親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氣氛。

一、實(shí)施時(shí)間

20xx年3月17日—20xx年3月28日

二、詳細(xì)活動(dòng)安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)

1、年級(jí)組召開班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安排。

2、擬定告家長書，向家長發(fā)出邀請(qǐng)。

詳細(xì)時(shí)間為2年3月17日到20xx年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

講故事的形式可以是家長親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給教師，課堂播放。

(二)家長報(bào)名

1、家長自主報(bào)名，在教師發(fā)動(dòng)，家長報(bào)名參與的根底上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參與活動(dòng)的家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要預(yù)備講的詳細(xì)的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間掌握在5分鐘左右。

3、班主任聯(lián)系家長，安排每天兩位家長輪番進(jìn)課堂講故事的詳細(xì)時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提示下一天的家長。

(三)家進(jìn)步班講故事

1、班主任進(jìn)班治理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。

2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)完畢，