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文檔簡介

《公民基本義務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能知道公民的基本義務(wù)有哪些,了解國家利益的內(nèi)容、國家安全的內(nèi)容有哪些,正確認(rèn)識(shí)稅收。明確維護(hù)國家利益是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,提高遵守憲法和法律的自覺性,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。過程與方法通過教與學(xué)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)情境、探究分享、合作交流等方法,把知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展、情感培養(yǎng)結(jié)合起來,使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)義務(wù)觀念,培養(yǎng)愛國情感,提升自覺履行義務(wù)的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺遵守憲法和法律,維護(hù)憲法尊嚴(yán)。增強(qiáng)義務(wù)觀念,能自覺履行義務(wù),培養(yǎng)愛國情感。引導(dǎo)學(xué)生自覺做到尊法學(xué)法守法用法,以守法為榮,以違法為恥?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】公民的基本義務(wù)有哪些?【教學(xué)難點(diǎn)】遵守憲法和法律維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)【課時(shí)安排】1課時(shí)?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課:出示漫畫《厚此薄彼》請(qǐng)學(xué)生思考:漫畫告訴我們什么?教師引導(dǎo):作為公民,我們不能只享有憲法和法律賦予的公民權(quán)利,還必須要履行憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù)。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)著。那么,你了解哪些公民義務(wù)呢?這就是今天我們討論的話題。引出課題:公民基本義務(wù)二、講授新課:活動(dòng)一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)展示四張圖片:學(xué)生讀書、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)簽字活動(dòng)、新兵入伍、納稅,要求學(xué)生觀察圖片,結(jié)合圖片中人的行為,思考:圖片中公民的行為體現(xiàn)了哪些公民義務(wù)?過程:1.學(xué)生分析圖片。2.教師提出問題:圖片中公民的行為體現(xiàn)了哪些公民義務(wù)?3.小組探討。4.學(xué)生代表交流。教師總結(jié):以上圖片分別體現(xiàn)了我國公民在履行受教育的義務(wù)、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)。這些義務(wù)來源于我國憲法和法律,是由我國憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)。那么,什么是公民的基本義務(wù)呢?我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)。作為中華人民共和國公民,我們既享有憲法和法律賦予的權(quán)利,也要自覺履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。我國公民要履行哪些基本義務(wù)呢?一、遵守憲法和法律活動(dòng)二:解讀義務(wù)出示圖片,國家公職人員就職時(shí)向憲法宣誓。結(jié)合圖片及教材知識(shí),設(shè)計(jì)三個(gè)問題,請(qǐng)學(xué)生思考:1.作為國家公職人員,就職時(shí)為什么要向憲法宣誓?2.遵守憲法和法律的表現(xiàn)是什么?3.青少年應(yīng)該如何履行遵守憲法和法律的義務(wù)?(運(yùn)用圖片說明)學(xué)生探究、分享,可以從解決問題中認(rèn)識(shí)遵守憲法和法律的原因、表現(xiàn)和做法。理解遵守憲法和法律這一義務(wù),并增強(qiáng)憲法和法律意識(shí),自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),履行遵守憲法和法律的義務(wù)。教師總結(jié):憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則;我國憲法和法律是全國各族人民利益和意志的體現(xiàn);維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)是公民對(duì)國家和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)。我們要忠于憲法,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。知識(shí)拓展:鏈接法律搜集憲法對(duì)公民基本義務(wù)的規(guī)定,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)遵守憲法和法律的表現(xiàn),遵守憲法和法律就是按照其要求去做,自覺履行憲法規(guī)定的公民基本義務(wù),具體表現(xiàn)為:遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德。二、維護(hù)國家利益維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)三:解讀義務(wù)創(chuàng)設(shè)情境,圖片材料2014年7月28日新疆暴力襲擊事件現(xiàn)場(chǎng)、56個(gè)民族團(tuán)結(jié)景象、新疆群眾反對(duì)民族分裂簽字儀式。對(duì)比三張圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考從中獲得的啟示。提示學(xué)生啟示類試題思考的角度?;仡櫄v史學(xué)生介紹自己了解的維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的事例,古今對(duì)比,認(rèn)識(shí)維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的重要性,結(jié)合拓展練習(xí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自覺履行義務(wù)的責(zé)任感和自覺性。教師總結(jié),民族分裂破壞國家統(tǒng)一,民不聊生;民族團(tuán)結(jié)國泰民安。每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把自己的命運(yùn)與國家興衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起,維護(hù)民族之間平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的關(guān)系。自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益活動(dòng)四:解讀義務(wù)展示課前搜集的我國憲法第五十四條規(guī)定,及邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)永暑島、設(shè)立三沙市、攝影愛好者拍軍事圖片、醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)、升國旗、干旱的土地等圖片,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益的重要性及應(yīng)該如何履行這一義務(wù)。圖片直觀性強(qiáng),更易加深理解,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。探究與分享結(jié)合2015年設(shè)立國家安全日及學(xué)生課前搜集國家安全法的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)國家安全的重要性,應(yīng)該如何履行維護(hù)國家安全這一義務(wù)。教師總結(jié):維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益這是國家的核心利益所在,所以我們要堅(jiān)決履行維護(hù)國家利益的義務(wù),自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益,自覺承擔(dān)、肩負(fù)起民族振興的歷史使命。三、依法服兵役活動(dòng)五:探究與分享結(jié)合教材大學(xué)生王凱參軍的事例,從他的故事里,引導(dǎo)學(xué)生體悟公民依法服兵役有何重要意義?張某、盧某、孫某三人不愿服兵役而受處罰的事例,結(jié)合材料請(qǐng)學(xué)生思考:我國實(shí)行怎樣的兵役制度?你認(rèn)為兵役機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)卣淖龇ㄊ欠窈侠??說明你的理由。在具體情境中,認(rèn)識(shí)我國的兵役制度以及應(yīng)該怎樣履行依法服兵役的義務(wù)。教師總結(jié):依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。年滿18周歲的我國公民可以依照法律規(guī)定,積極報(bào)名參軍,履行依法服兵役的義務(wù)。四、依法納稅活動(dòng)六:探究與分享辨析材料:小馬的爸爸是位民營企業(yè)家,年終繳納各種稅款后,獲得40萬元的收入。小馬對(duì)此感到很困惑,請(qǐng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫小馬解除困惑。爸爸為什么要交稅呢?我們是學(xué)生,稅收與我們有關(guān)嗎?辨析中,認(rèn)識(shí)稅收的重要性,依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。偷稅、欠稅、抗稅等是違法行為,嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪要追究刑事責(zé)任。提高分析問題、解決問題的能力和辨別是非的能力,增強(qiáng)稅收意識(shí)。稅收關(guān)系你我他。教師總結(jié):我國稅收取之于民,用之于民,稅收關(guān)系你我他。中學(xué)生也不例外。依法納稅是每個(gè)公民必須履行的一項(xiàng)基本義務(wù)。五、其他義務(wù)以圖片展示,幫助學(xué)生了解公民應(yīng)該履行的其他基本義務(wù)。包括勞動(dòng)的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)、成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。課堂總結(jié):本節(jié)課,我們主要了解了我國公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)有哪些,以及怎樣履行這些基

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