![【四維備課】學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章綜合復(fù)習(xí)課件 新人教A必修1_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa8/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa81.gif)
![【四維備課】學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章綜合復(fù)習(xí)課件 新人教A必修1_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa8/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa82.gif)
![【四維備課】學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章綜合復(fù)習(xí)課件 新人教A必修1_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa8/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa83.gif)
![【四維備課】學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章綜合復(fù)習(xí)課件 新人教A必修1_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa8/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa84.gif)
![【四維備課】學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章綜合復(fù)習(xí)課件 新人教A必修1_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa8/3229d373c791d52e4b9a124012a5cfa85.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本章綜合復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會求集合的交、并、補運算問題.2.能根據(jù)函數(shù)的解析式求函數(shù)的定義域和值域.3.掌握分段函數(shù)求值、分段函數(shù)方程的解法.4.能綜合運用函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性解決相關(guān)問題.專題一
集合的關(guān)系與集合的運算
典型例題
專題一
集合的關(guān)系與集合的運算提出問題1.涉及連續(xù)數(shù)集的交、并、補運算時,一般思路是什么?專題一
集合的關(guān)系與集合的運算2.請同學(xué)們在數(shù)軸上把集合A,B表示出來,數(shù)形結(jié)合,依據(jù)集合運算的定義寫出解題過程.結(jié)論:一般借助于數(shù)軸把集合表示出來,再利用集合運算的定義寫出結(jié)果.提出問題專題一
集合的關(guān)系與集合的運算
結(jié)論:(1)如圖1.4-1-1,利用數(shù)軸可直觀地得到結(jié)果:典型例題
專題一
集合的關(guān)系與集合的運算提出問題
專題一
集合的關(guān)系與集合的運算
提出問題專題一
集合的關(guān)系與集合的運算
典型例題
專題一
集合的關(guān)系與集合的運算
答案:2典型例題例4設(shè)集合A={a|a=3n+2,n∈Z},集合B={b|b=3k-1,k∈Z},試判斷集合A,B的關(guān)系.專題一
集合的關(guān)系與集合的運算提出問問題1.兩個集集合A與B間的關(guān)關(guān)系有有哪些些情況況?專題一一集合的的關(guān)系系與集集合的的運算算2.如何說說明兩兩個集集合A,B相等??結(jié)論:可以證證明兩兩個集集合A與B互為子子集,,即互互相包包含.3.3n+2,n∈Z與3k-1,k∈Z有什么么關(guān)系系?請請寫出出本題題的解解題過過程.提出問問題專題一一集合的的關(guān)系系與集集合的的運算算結(jié)論:兩式式子可可變形形為同同一種種形式式,二二者是是等價價的.解:任任設(shè)a∈A,則a=3n+2=3(n+1)-1,n∈Z.∵n∈Z,∴n+1∈Z.∴a∈B.故A?B.又任設(shè)b∈B,則b=3k-1=3(k-1)+2,k∈Z.∵k∈Z,∴k-1∈Z.∴b∈A.故B?A.綜上可知,,A=B.專題二函數(shù)的定義1.一般地,設(shè)A,B是非空的數(shù)數(shù)集,如果按照某某個確定的的對應(yīng)關(guān)系系f,使對于集合合A中的任意一一個數(shù)x,在集合B中都有唯一一確定的數(shù)數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù)數(shù),記作y=f(x),x∈A.其中x叫做自變量量,x的取值范圍圍A叫做函數(shù)的的定義域,函數(shù)值的集集合{f(x)|x∈A}叫做函數(shù)的的值域.顯然,{f(x)|x∈A}?B.2.已知函數(shù)的的解析式求求定義域時時,常涉及及的解題依依據(jù)有:①①分式的分分母不為零零;②偶次次方根的被被開方數(shù)為為非負數(shù);;③實際問問題要考慮慮實際意義義;④如果果f(x)是由幾個數(shù)數(shù)學(xué)式子構(gòu)構(gòu)成的,其其定義域為為使每個數(shù)數(shù)學(xué)式子都都有意義的的x的取值集合合;⑤對數(shù)的真真數(shù)大于0,底數(shù)大于于0且不等于1;⑥零指數(shù)冪冪的底數(shù)不不為0.⑤⑥在本書書后面即將將學(xué)習(xí).3.如果兩個函函數(shù)的定義義域相同,,并且對應(yīng)應(yīng)關(guān)系完全全一致,我我們就稱這這兩個函數(shù)數(shù)相等.典型例題典型例題答案:(1)B(2)[-3,1]典型例題典型例題典型例題專題三分段函數(shù)典型例題典型例題典型例題例12作出函數(shù)y=|x-2|(x+1)的圖象.這是一個分分段函數(shù),,每段函數(shù)數(shù)的圖象可可根據(jù)二次次函數(shù)圖象象的畫法作作出,故可可得此函數(shù)數(shù)圖象如圖圖1.4-1-3所示.1.一般地,,如果對對于函數(shù)數(shù)f(x)的定義域域內(nèi)任意意一個x,都有f(-x)=f(x),那么函函數(shù)f(x)就叫做偶偶函數(shù).2.一般地,,如果對對于函數(shù)數(shù)f(x)的定義域域內(nèi)任意意一個x,都有f(-x)=-f(x),那么函函數(shù)f(x)就叫做奇奇函數(shù).3.偶函數(shù)的的圖象關(guān)關(guān)于y軸對稱,,在兩個個對稱的的區(qū)間上上單調(diào)性性相反;;奇函數(shù)數(shù)的圖象象關(guān)于坐坐標(biāo)原點點對稱,,在兩個個對稱的的區(qū)間上上單調(diào)性性相同.專題四函數(shù)的性性質(zhì)典型例題題專
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年浙江公務(wù)員考試行測試題(A卷)
- 學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)協(xié)議書(7篇)
- 2025年企業(yè)員工流動性協(xié)議書
- 2025年彩涂板(卷)項目申請報告模板
- 2025年促銷禮品租賃合同文本
- 2025年音頻切換臺項目立項申請報告模板
- 2025年汽車保養(yǎng)維修服務(wù)合同示例
- 2025年保險公司合作綜合協(xié)議
- 2025年共同投資申請諒解協(xié)議框架
- 2025年企業(yè)復(fù)蘇與和解協(xié)議大綱
- 快速入門穿越機-讓你迅速懂穿越機
- 水利安全生產(chǎn)風(fēng)險防控“六項機制”右江模式經(jīng)驗分享
- 幼兒園衛(wèi)生保健開學(xué)培訓(xùn)
- 梅毒螺旋體抗體膠體金法檢測試劑條生產(chǎn)工藝的優(yōu)化
- 食材配送服務(wù)售后服務(wù)方案
- 新目標(biāo)(goforit)版初中英語九年級(全一冊)全冊教案-unit
- 《如何做一名好教師》課件
- 降低非計劃性拔管的發(fā)生率課件
- 2016-2023年婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 貴陽市2024年高三年級適應(yīng)性考試(一)一模英語試卷(含答案)
- 地理標(biāo)志專題通用課件
評論
0/150
提交評論