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文檔簡介
Word-16-感恩教師演講稿
感恩老師演講稿1
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《飲水思源感師恩》。
一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)遺忘老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源感師恩。
老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了全部的'熱和光!您的品行和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)開放那么多美妙的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。您——老師的愛,天下最宏大,最高潔。螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供應(yīng)便利。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
感恩老師演講稿2
大家好!今日我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神深深的打動(dòng)著我,感染著我,鞭策著我。
老師,大家都說您可以培育祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉醉其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個(gè)奇異無比的世界。
??!老師,有了您,花園的花才開的`那么艷麗、健壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,感謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一每天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種抱負(fù),播種力氣……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是我們尊敬的老師。
最終,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!感謝您!”…
感恩老師演講稿3
假如有人問我,有生以來,你最感謝的人是誰?我會(huì)說:“除了我父母之外,就是我最敬重的各位老師?!被▋焊兄x陽光,由于陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它自由飛行;老師,我感謝您,由于您給我傳授學(xué)問,讓我健康成長,雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情,依舊以對(duì)別人同樣的態(tài)度對(duì)我,雖然有時(shí)我會(huì)不服,但是您的.教育卻讓我轉(zhuǎn)變了想法,明白了一個(gè)道理,人不肯定要?jiǎng)e人教育后才能學(xué)好,讓我改正了自己的缺點(diǎn)。使我努力學(xué)習(xí)。
在即將到來的老師節(jié),我先在這兒祝您老師節(jié)歡樂!老師,您是最值得我們敬重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的將來,您雖只是一支紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
您——宏大的老師,是您讓我們學(xué)到了學(xué)問,是您讓我們學(xué)到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點(diǎn),補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn),取得優(yōu)異的成果,您??!宏大的老師!在第32老師節(jié)的來臨之際我向您致以誠心的感謝和真誠的慶賀。
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,對(duì)您們誠心的感謝與祝愿!
感恩老師演講稿4
當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道難題時(shí),您急躁細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的'數(shù)學(xué)天地。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教導(dǎo)給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以士氣與盼望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了頑強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師演講稿5
友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《感謝您,老師》。
我要感謝媽媽,由于她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,由于他帶給了我很多的歡快;我要感謝同學(xué),由于他們帶給了我很多的關(guān)心;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永久忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷與關(guān)心……
記得剛上一班級(jí)的.我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不歡樂。是老師您,一句句問候,讓我感到暖和,不再可怕。課堂上,老師的鼓舞讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)肯定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锛痹甑刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
??!老師,您的愛就像水一樣純潔、一樣平凡又不行缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和氣可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純凈;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最終,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
感恩老師演講稿6
敬重的老師們:
大家好!
今日我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種召喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的`路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有漂亮的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場!
師生情,是人世間最嚴(yán)厲?的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教育我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,您給我飛行的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兂缮L?。但我們感恩的心永久不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!感謝大家!
感恩老師演講稿7
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!今日,我在國旗下講話的題目是《感恩老師,回報(bào)于行》。
九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的.季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。再過兩天,又一個(gè)老師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向老師們表達(dá)最真摯的祝愿:友愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日歡樂!
同學(xué)們,如何感謝老師呢?感恩老師,回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師辛勤的教育,感謝老師諄諄的教導(dǎo)吧:
學(xué)習(xí)上,我們樂學(xué),善學(xué),勤學(xué),進(jìn)取,敬重老師的勞動(dòng)成果,這是感恩;
生活上,我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的同學(xué),哪怕是犯錯(cuò)誤了,知錯(cuò)就改,接受老師的批判教育,這同樣是感恩;
學(xué)問上、情感上,我們理解老師、愛護(hù)老師,這依舊是感恩;
此外,還有,許多,許多……
啊,老師,對(duì)您的感恩之情,千言萬語也說不盡,同學(xué)們,就讓我們用行動(dòng)證明吧!感恩之情,回報(bào)于行!
最終,再次祝全體老師們:節(jié)日歡樂!工作順當(dāng)!身體健康!
祝全體同學(xué)們:每天快樂!歡樂學(xué)習(xí)!歡樂成長!
我的講話完畢,感謝大家!
感恩老師演講稿8
敬重的:
世界上有一種情,超越了親情、友情——那就是老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心教育之情!假如說我們是彩虹,那您就是太陽,賜予我們七彩之光;假如說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,賜予我們新的呼吸;假如說我們是小草,那您就是春季的雨滴,賜予我們生命的源泉。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆同學(xué)走來又走過,不變的是您膚淺的愛,不變的'是您絢爛的笑容不變的更是您諄諄不悔的教育。心血育桃李,辛勤扶棟梁。將來,無論我會(huì)成為挺立的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感謝大家!
感恩老師演講稿9
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
早上好!我是來自初一(8)班李媛,今日我在國旗下講話的題目是:《感恩老師》。
每個(gè)人生來就有一種美妙的情懷——感恩,而感恩老師是我們?nèi)松腵必修課。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下慢慢敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)當(dāng)飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參與科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍舊堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參與華沙放射學(xué)試驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的學(xué)校老師——西科爾斯卡,便抑制不住感動(dòng)的心情,飛速地向老師走去,給老師一個(gè)熱忱的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡潔樸實(shí),興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)當(dāng)感恩曾經(jīng)悉心教育我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,讓感恩的情懷在校內(nèi)里蔚然成風(fēng)。
我的講話完畢,感謝大家!
感恩老師演講稿10
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
值此感恩節(jié)之際,讓我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最親切的問候和崇高的敬意!
回憶兩年前的一天,我懷著無比喜悅的心情,邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了闊別十余年的母?!獤|升學(xué)校,再一次撲到了母校暖和的懷抱里。
記得剛來母校時(shí),我所教的學(xué)科和同學(xué)都跟以前有很大的差異,從教英語到教數(shù)學(xué),從教初三到教學(xué)校一班級(jí)這之間的跨度都太大了,教學(xué)方法也各不相同。剛開頭我很不適應(yīng),正值我困惑的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我許多關(guān)心和鼓舞,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老師們的熱忱關(guān)心是分不開的。是東升學(xué)校這方熱土,培育了我的青春活力;是教育園地里盎然的春意,點(diǎn)燃了我奮斗的熱忱。此時(shí)此刻,我懷著感恩的心情向大家表示深深的謝意:感謝大家!
從我回到母校工作的.第一天起,我就想:我曾是東升學(xué)校這所百年名校的一名學(xué)子,現(xiàn)在又有幸回母校工作,我應(yīng)當(dāng)為母校的興盛添磚加瓦。于是暗暗下定了決心:要讓青春的火花在校內(nèi)里綻放,讓青春的音符在校內(nèi)里彈奏出最奇妙悅耳的旋律,以此來報(bào)答母校的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的關(guān)心。
最終,祝各位老師身體健康、萬事如意!感謝大家!
感恩老師演講稿11
是誰,給我們帶來了學(xué)問,是誰,給我們帶來了歡樂,是誰,把淘氣的我們教育成能愛護(hù)關(guān)心別人的人,是您——————老師。
老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您為我的付出,令您的頭上的'頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對(duì)我的教育。
記得有一次,李銘鍵不舒適的時(shí)候,是您把他送到辦公室里搽藥油,當(dāng)時(shí),您的辛勤勞動(dòng)、喜愛關(guān)心別人的心靈,令我牢記于心。還有一次,我上樓梯的時(shí)候一不當(dāng)心摔倒了,我起來了,但是我用完全力也起不來,您剛剛觀察,立刻走了過來,把我扶起,當(dāng)時(shí)我似乎有一個(gè)天使伸出雙手把我扶了起來,當(dāng)時(shí)我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還勸慰我說:"不要哭了,下次要當(dāng)心一點(diǎn),"老師您幫我包扎得結(jié)牢固實(shí)的,過了一個(gè)星期,我的腳好了,但是還有點(diǎn)疼疼的,您走過來對(duì)我說:"君豪,腳還疼不疼,"我說:"不疼,"其實(shí)還疼,但是我不想老師您再為我操勞,所以才講了一個(gè)和善的假話。
老師,我再跟您說一聲:"老師您辛苦了,老師感謝您。"
感恩老師演講稿12
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
很興奮能站在講臺(tái)上,給老師和同學(xué)們演講。今日我演講的題目是——感恩老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)厲?的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí),教育我的是老師;當(dāng)我遇到一道難題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,是我萬分快樂;一句暖和的問候,是我感受到其次種親情。
有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜愛老師這兩個(gè)字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一次精彩的回答,證明白你的.全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五班級(jí)上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些生疏。而看到同學(xué)們自信的舉起手時(shí),老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。
同學(xué)們,在我們身邊到處布滿著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師、家長吧!
感恩老師演講稿13
老師們:
我是三級(jí)3班的李韓斌,今日我演講的題目是《感恩老師》。請(qǐng)問同學(xué)們,是誰用淵博的學(xué)問,把我們帶入學(xué)問的殿堂,讓我們感受文明與盼望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由軟弱變得頑強(qiáng)?是老師,是友愛的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,老師與我們共享喜悅,并準(zhǔn)時(shí)打上“驕兵必?cái) 钡念A(yù)防針。老師總是笑語盈盈,讓大家布滿力氣?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一個(gè)心靈溝通的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,證明白你的全身心地投入,你在用心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的`“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依舊是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛惜環(huán)境。這些都是感恩,由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定感恩。
讓我們,在試場上,仔細(xì)應(yīng)試,認(rèn)真答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干潔凈凈,給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們,在校內(nèi)里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不遲疑地將它們撿起。
我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平常淳淳教育的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最終我誠心地向全部老師道一句:“尊敬的老師,感謝你們!你們辛苦了!祝你們永久幸福安康!
感謝大家!
感恩老師演講稿14
敬重的:
在演講這篇文章之前,我想問大家一個(gè)問題:是誰,在我們難過時(shí)勸慰我們?是誰,在我們做錯(cuò)事時(shí)教育我們?又是誰,在我們走錯(cuò)軌道時(shí),關(guān)心我們走到正軌?沒錯(cuò),就是老師!
老師是辛苦的園丁,而我們就是那樹上的果實(shí)。老師還是一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。老師更是路燈,悄悄地在付出。古人云,滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。我們以后勝利,請(qǐng)不要遺忘我們的.老師。明天就是老師節(jié)了,讓我們用感恩的心去給老師說句“老師您辛苦了”吧。
讓我們用一顆感恩的心感謝老師,迎接第25個(gè)老師節(jié)吧!
感謝大家!
感恩老師演講稿15
大家好!今日我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,由于她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,由于他帶給了我很多的歡快;我要感謝同學(xué),由于他們帶給了我很多的關(guān)心;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永久忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷與關(guān)心……
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