2023屆湘潭市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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2023屆湘潭市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第3頁
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.給液體加熱 B.過濾液體 C.檢查裝置的氣密性 D.收集氫氣2.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒有大量的白煙生成B.銅粉放入稀硫酸中,生成大量的氣泡,同時(shí)粉末逐漸減少C.光亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,鐵絲表面有紅色的固體產(chǎn)生D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體3.一定條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前46g100g2g0反應(yīng)中23g52g46gm1反應(yīng)后m24gm3m4其中未知數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是A.m1為29g B.m2為0g C.m3為90g D.m4為54g4.下列有關(guān)燃燒的說法正確的是A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)發(fā)生燃燒B.只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒C.使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下,可以滅火D.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒一定會(huì)發(fā)生爆炸5.下列化學(xué)用語表示正確的是A.硅元素——SIB.氯化鋁——AlCl3C.2個(gè)氮原子——N2D.3個(gè)鐵離子——3Fe2+6.1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合價(jià)分別為-2、0、+4,+6價(jià),依次對(duì)應(yīng)的化學(xué)式錯(cuò)誤的是A.H2S B.S C.SO2 D.H2SO37.食醋里通常含有3%-5%的醋酸(CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列能作為醋酸屬于酸的證據(jù)的是A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B.醋酸在水溶液里電離出的陽離子全部是H+C.加水稀釋食醋,溶液pH變大D.不宜用鋁制容器盛裝食醋8.下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B.為減少水體污染,要合理使用農(nóng)藥、化肥C.區(qū)別硬水和軟水可用肥皂水D.水是一種常見的溶劑9.鉻在元素周期表中信息如圖所示,下列關(guān)于鉻元素說法錯(cuò)誤的是A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)是24C.原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是24 D.相對(duì)原子質(zhì)量為52.0010.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到相關(guān)目的是A.用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨B.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)釩.用加水過濾的方法除去CaO中的CaCO3D.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳11.為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)C.該變化中共涉及三種物質(zhì) D.該變化中原子不可分12.下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.火燒赤壁 B.刻舟求劍 C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.為了探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),某興趣小組做了如圖1所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將A、B兩支試管中的上層清液倒進(jìn)一潔凈的燒杯中,觀察到一會(huì)兒后才有氣泡產(chǎn)生,然后有白色沉淀生成(如圖2)。請(qǐng)回答下列問題:(1)Na2CO3溶液呈_____性;(2)B試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____;(3)A試管中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)有_____;(4)寫出燒杯中有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)名稱a_______,b_______。(2)圖F實(shí)驗(yàn)操作叫做_________。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),二氧化錳起_______作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。若用排空氣法收集一瓶氧氣,檢驗(yàn)方法_______。(4)若用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是________。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____還需在試管口加_______。(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇裝置是_____。15.某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。(2)實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水作用是_____。(3)圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃第_____個(gè)酒精燈。(4)圖乙與圖甲相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題:(1)往試管里裝入粉末狀固體時(shí),可先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙小心地送至試管__________(選填“上部”、“中部”或“底部”),然后使試管直立起來。(2)圖1是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,請(qǐng)指出該裝置中的一處錯(cuò)誤____________。(3)利用圖2裝置探究分子的運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯________(選填“A”或“B”)中溶液變紅。(4)圖3是過濾的裝置,其中玻璃棒的作用是______________。(5)圖4是常見的氣體收集裝置,已知二氧化硫是一種易溶于水、密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體,若收集二氧化硫,則應(yīng)選用圖4中的__________(選填“X”、“Y”或“Z”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.過氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(濃度)減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測(cè)定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。2H2O22H2O+O2↑(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為_______________。(2)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量____________。18.我國(guó)<室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)>(GB/T18883-2002)規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛(HCHO)含量不得超過1.00×10-4mg/L。甲醛的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測(cè)定:現(xiàn)將某裝修后居室內(nèi)空氣樣本1L通入高錳酸鉀和硫酸的混合溶液。樣本中的甲醛完全反應(yīng)消耗KMnO4的質(zhì)量為6.32×10-4mg。(1)1L該空氣中甲醛的質(zhì)量。(2)通過計(jì)算說明,該居室內(nèi)空氣中甲醛的含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)主要包括:(1)____________;(2)___________;(3)___________;(4)___________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】試題分析:A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯(cuò)誤.B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤.C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.D、氫氣密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,圖中為向上排空氣法,所示操作錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):給試管里的液體加熱;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;檢查裝置的氣密性;常用氣體的收集方法.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.2、B【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒有大量的白煙生成,放出熱量,故A正確;B、在金屬活動(dòng)性順序表中,銅位于氫的后面,銅粉放入稀硫酸中,不能反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、由于鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅,光亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,鐵絲表面有紅色的固體產(chǎn)生,故C正確;D、硫在氧氣燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,放出熱量,故D正確。故選B。3、A【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,46g+100g+2g+0g=23g+52g+46g+m1,得m1=27g;根據(jù)甲、乙質(zhì)量減少,丙丁質(zhì)量增加,判斷出甲、乙為反應(yīng)物,丙丁為生成物,根據(jù)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量,判斷出當(dāng)甲反應(yīng)了23g時(shí),乙反應(yīng)了48g,生成了丙和丁的質(zhì)量分別為:44g和27g,即各物質(zhì)間質(zhì)量關(guān)系為:當(dāng)乙剩余4g時(shí),說明乙反應(yīng)了96g,設(shè)此時(shí)甲反應(yīng)的質(zhì)量為x2,生成丙的質(zhì)量為x3,生成丁的質(zhì)量為x4,根據(jù),得x2=46g,x3=88g,x4=54g,則m2=46g-46g=0g,m3=2g+88g=90g,m4=0g+54g=54g。故選:A。4、C【詳解】A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定燃燒,像物質(zhì)的緩慢氧化:食物腐爛、鐵生銹等就沒出現(xiàn)燃燒,故錯(cuò)誤;

B、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,且溫度達(dá)到著火點(diǎn),故錯(cuò)誤;C、降低溫度到著火點(diǎn)以下是滅火的一種措施,故正確;D、物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,應(yīng)該還產(chǎn)生大量的熱或氣,才會(huì)發(fā)生爆炸,故錯(cuò)誤;故選:C。5、B【詳解】A、書寫元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字大寫,第二個(gè)字母小寫,硅元素的元素符號(hào)為:Si,故A錯(cuò)誤;B、氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氯化鋁的化學(xué)式為AlCl3,故B正確;C、原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)氮原子表示為2N,不是N2,故C錯(cuò)誤;D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)該離子,在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,3個(gè)鐵離子表示為:3Fe3+,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷。6、D【解析】A、H2S中氫元素顯+1價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得,硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),正確;B、S是單質(zhì),化合價(jià)為0,正確;C、SO2中氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得,硫元素的化合價(jià)為+4價(jià),正確;D、H2SO3中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得,硫元素的化合價(jià)為+4價(jià),錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:掌握化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0是解題關(guān)鍵。7、B【詳解】酸的定義:在水溶液中電離產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物,屬于酸;醋酸在水溶液里電離出的陽離子全部是H+,所以醋酸屬于酸;故選:B。8、A【詳解】A、過濾是分離液體中不溶性固體的常用方法,通過過濾的方法可以除去水中不溶性固體的雜質(zhì)而非所有的雜質(zhì),故錯(cuò)誤;B、大量施用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染,合理使用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染,故正確;C、區(qū)分硬水與軟水可用肥皂水,其中出現(xiàn)泡沫較少的是硬水,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,故正確;D、水能溶解多種物質(zhì),是常見的溶劑,故正確。故選A。9、A【分析】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,漢字下面是相對(duì)原子質(zhì)量;除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁,通常帶有氣字頭、三點(diǎn)水、石字旁等?!驹斀狻緼、鉻的名稱有金字旁,屬于金屬元素,說法錯(cuò)誤;B、左上角是原子序數(shù),原子序數(shù)是24,說法正確;C、原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=24,說法正確;D、漢字下面是相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量為52.00,說法正確。故選A。10、A【詳解】A、等質(zhì)量的氫氧化鈉和硝酸銨固體分別溶于等質(zhì)量的水,溫度升高的是氫氧化鈉,溫度降低的是硝酸銨,可以鑒別,故選項(xiàng)能達(dá)到預(yù)期目的;B、二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵?,都能使燃著的木條熄滅,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故選項(xiàng)不能達(dá)到預(yù)期目的;C、因?yàn)檠趸}會(huì)和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,加水溶解、過濾除去碳酸鈣的同時(shí),也把氫氧化鈣反應(yīng)了,不符合除雜的原則,故選項(xiàng)不能達(dá)到預(yù)期目的;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)不能達(dá)到預(yù)期目的。故選A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì),采用物理或化學(xué)的方法加以鑒別,所選的鑒別試劑與物質(zhì)混合時(shí),應(yīng)有明顯的不同的現(xiàn)象;除雜質(zhì)的原則:首先方法要可行,既要能除掉雜質(zhì),又不能和需要的物質(zhì)反應(yīng),同時(shí)也不能添加新的雜質(zhì)。11、D【解析】A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,不屬于化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,不屬于分解反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C、由微粒的構(gòu)成可知,該變化中共涉及四種物質(zhì),故C錯(cuò)誤;

D、由微粒的變化可知,在化學(xué)變化中原子不可分,故D正確。

故選D。12、A【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成?!驹斀狻緼、物質(zhì)燃燒的過程會(huì)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、刻舟求劍只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、司馬光砸缸只是將水缸砸破,物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、鐵杵磨成針是將其磨細(xì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、堿生成白色沉淀Na2CO3、NaOH【解析】(1)Na2CO3俗稱純堿,溶液呈堿性;(2)B試管中氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和鹽酸,硫酸鋇是不溶于鹽酸的白色固體,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:生成白色沉淀;(3)A試管中氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鋇沉淀,B試管氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和稀鹽酸,將A、B兩支試管中的上層清液倒進(jìn)一潔凈的燒杯中,觀察到一會(huì)兒后才有氣泡產(chǎn)生,因?yàn)锳試管中的氫氧化鈉與B試管中的稀鹽酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)實(shí),一會(huì)后,稀鹽酸將氫氧化鈉反應(yīng)完全,與碳酸鈉反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;最后B試管中過量的氯化鋇溶液與A試管中的碳酸啊反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇白色沉淀生成,則A試管中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)有:Na2CO3、NaOH;(4)燒杯中碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳的化學(xué)方程式:。14、酒精燈集氣瓶檢查裝置氣密性催化用帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃B棉花團(tuán)BC【詳解】(1)根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途,圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱是酒精燈,b的儀器名稱是集氣瓶;故填:酒精燈集氣瓶。(2)圖F實(shí)驗(yàn)操作是檢查裝置的氣密性;故填:檢查裝置的氣密性。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),二氧化錳改變了氯酸鉀分解的速率,起催化作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;檢驗(yàn)氧氣的方法是把帶火星的木條放到集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃;故填:催化把帶火星的木條放到集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃;(4)用高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式是,發(fā)生裝置要選擇固體加熱的發(fā)生裝置B,高錳酸鉀是粉末狀的固體,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,在試管口加一團(tuán)棉花;故填:B一團(tuán)棉花。(5)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣(NH3),用氯化銨固體與堿石灰固體共熱,發(fā)生裝置選擇固體加熱的發(fā)生裝置B,NH3極易溶于水,不能用排水法收集氨氣,密度比空氣小,可采用向下排空氣法收集,故制取并收集NH3,選擇的裝置是BC;故填:BC。15、檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物是二氧化碳集中火力,提高溫度②節(jié)約能源等合理即可【詳解】(1)一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故化學(xué)反應(yīng)方程式為:;(2)澄清石灰水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物是二氧化碳;(3)圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是集中火力,提高溫度;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通CO,用CO排空裝置內(nèi)的空氣后,再點(diǎn)燃第①個(gè)酒精燈,否則,裝置內(nèi)混有空氣,容易發(fā)生爆炸,由于CO有毒,不能隨意排放到空氣中,故應(yīng)先點(diǎn)燃第②個(gè)酒精燈,使一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,保護(hù)環(huán)境;(4)圖乙將未反應(yīng)的一氧化碳點(diǎn)燃給反應(yīng)提供能量,故可以節(jié)約能源。16、底部未在試管口塞一團(tuán)棉花(表述意思正確即可)A

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