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文檔簡介
高考議論文寫作瓶頸突破議論文寫作系列指導(dǎo)創(chuàng)新怎樣寫讀后感學(xué)生習(xí)作中出現(xiàn)的主要問題:1、重讀輕感。大段大段引用原文,引完之后,三言兩語,算是感想,空洞無物。2、只感不讀。離開原文隨意發(fā)揮,感與讀脫節(jié)。3、改感為析。分析文章的段落大意、主旨大意。4、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,泛泛而談,做檢討、表決心。5、說空話套話,不感則矣,一感就“熱淚盈眶”“終身難忘”“浮想聯(lián)翩”6、有題等于無題。寫作要領(lǐng)(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)。
“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,
也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
注意問題一是要重視“讀”
在“讀”與“感”的關(guān)系中,“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。
二是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)
讀完一本書或一篇文章,會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要“露餡”,認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性;若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會(huì)給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評(píng)機(jī)制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會(huì),這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的中心。
3、擺正讀和感的比例讀是基礎(chǔ)、前提,但并不表明讀是重點(diǎn)。讀是為感服務(wù),說明文章的重心應(yīng)是感。不能以讀代感,只讀不感或重讀輕感。4、精心取題讀后感的題目一般有兩類(1)正標(biāo)題加副標(biāo)題。正標(biāo)題是中心,往往表明作者的觀點(diǎn)、思想或發(fā)感點(diǎn),副標(biāo)題做補(bǔ)充,往往交代所讀文章的題目。(2)只有正標(biāo)題。切忌只有副標(biāo)題。讀《所謂成功》有感
成功,只有靠自己才能爭??;成功,要心存希望,有毅力,有信心才能獲取。成功,這短短兩個(gè)字,背后卻藏著無數(shù)血淚。這是我讀了《所謂成功》后的感受。
《所謂成功》這篇文章主要講:有一種包治百病的野果,長在一個(gè)很高的山峰上,一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險(xiǎn),放棄了,而瞎子則在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)之后,找到果子,治好了病?;氐郊?,他拿出吃剩的果子給瘸子,卻沒有一絲效果。
例文欣賞不錯(cuò),要成功,付出的代價(jià)是很大的,錢財(cái),勞苦,自暴自棄,都有可能成為成功路上的攔路虎,輝煌道上的絆腳石,但是,成功帶給人們的是喜悅,是成績,是名譽(yù),難道成功帶來的還不能與艱辛匹敵嗎?其實(shí),只要你抱著一顆平常心,不去品味道路是多么艱苦,勇往直前,那么,成功也許會(huì)向你擁抱。
曾經(jīng)有一位大學(xué)生,畢業(yè)后因?yàn)殚L得丑,用人單位都將他拒之千里,但他并沒有泄氣,因?yàn)樗嘈牛欢〞?huì)有伯樂,相中他這匹千里馬。于是,他去面試時(shí),總是將頭抬高,問他問題,他總是一臉微笑,對(duì)答如流。很快,一位老板很賞識(shí)他,從此,他便開始了他的“工作生涯”。
他成功了,他確實(shí)成功了,因?yàn)樗幸懔?,有信心。如果?dāng)老天對(duì)他不公,將他生得丑時(shí),他自暴自棄,那么,成功將是一團(tuán)泡影,看得見,摸不著。
當(dāng)瞎子將果子給瘸子吃時(shí),瘸子沒有一絲反應(yīng)。我一直不懂,為什么瘸子就不能做一個(gè)健康
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