2023屆益陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列圖中●和○分別表示兩種元素的原子，則其中表示化合物的是：A． B．C． D．2．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（）A．氯酸鉀 B．硬水 C．黃銅 D．臭氧3．電解水的過(guò)程中，反應(yīng)物和生成物的量隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是（）A． B．C． D．

4．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．探究溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響B(tài)．探究燃燒的條件與著火點(diǎn)有關(guān)C．探究鐵生銹與氧氣有關(guān)D．利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量5．下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是A．用生鐵制鐵鍋B．用糧食釀造酒C．用木炭除去冰箱內(nèi)的異味D．稀有氣體制成霓虹燈6．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．二氧化碳驗(yàn)滿C．聞藥品氣味 D．傾倒液體7．某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列說(shuō)法正確的是A．圖示中共有3種單質(zhì)分子B．圖示說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變C．圖示生成物為混合物D．圖示說(shuō)明化學(xué)變化中分子可分原子也可分8．如圖表示稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH變化的曲線。下列說(shuō)法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入到稀氫氧化鈉溶液中B．稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)C．60s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaClD．在20s到40s之間某一時(shí)刻，兩溶液恰好完全反應(yīng)9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述正確的是（）A．銅絲放入硝酸銀溶液中：紫紅色固體表面有銀白色固體生成，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色B．甲烷在空氣中燃燒：無(wú)色氣體燃燒放熱，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．碘加入到水中，很快溶解，形成棕色溶液D．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生黃色火焰，生成大量白色五氧化二磷10．向硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加人一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣體生成。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．濾液中一定不含硝酸銅B．濾液中只含有硝酸亞鐵C．濾渣中一定含有鐵單質(zhì)D．濾渣中一定含有銅單質(zhì)11．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．檢查裝置氣密性 B．點(diǎn)燃酒精燈 C．量取液體 D．稱量固體12．下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，正確的一組是A實(shí)驗(yàn)操作B能源與資源CO還原氧化銅先點(diǎn)燃酒精燈再通入CO點(diǎn)燃?xì)錃馇耙?yàn)純?nèi)蠡茉矗好?、石油、天然氣地球上很多鋁礦，盡情開采也無(wú)所謂C環(huán)境保護(hù)D生活常識(shí)農(nóng)業(yè)上控制化肥和農(nóng)藥的使用焚燒秸稈，不會(huì)造成環(huán)境污染金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)體溫計(jì)用到的金屬是汞A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題：（1）寫出下列儀器的名稱：a_____，b_____。（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取并收集較純凈的氧氣，可選用的裝置組合是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_____；如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端通入（填“①”或②”）。（4）H裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。14．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）寫出儀器①的名稱___________。（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫（H2O2）制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________。（3）在實(shí)驗(yàn)室中，可以用加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是__________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；B裝置中試管口略向下傾斜的目的是__________。某同學(xué)用D裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，陳超問(wèn)：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)消除他的疑問(wèn)：_____________。（4）實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是________（填選項(xiàng)）。Aa→b→c→dBb→a→c→dCc→d→a→bDd→c→b→a15．利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)打開K1，放入適量的過(guò)氧化氫溶液，關(guān)閉K1，觀察到蠟燭_____；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。(2)為證明CO2在通常條件下不燃燒、也不支持燃燒，繼續(xù)的操作是___。16．根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室通常用A裝置制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，所有收集裝置中能夠用于收集氧氣的有_____________(填字母序號(hào)，下同)。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，用C裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．若5.6g粉末為鋁和銅，加入97.6g足量的稀硫酸，完全反應(yīng)生成氫氣0.3g，求：銅粉質(zhì)量及所得Al2（SO4）3質(zhì)量要求有計(jì)算過(guò)程。18．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定一份銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（銅和稀硫酸不反應(yīng)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。稱量一定量銅和鋅混合物放入燒杯中再加入100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)勻速進(jìn)行，燒杯質(zhì)量25g）反應(yīng)時(shí)間（m）246810燒杯和剩余物的質(zhì)量（g）134.97m134.91134.90134.90請(qǐng)計(jì)算：（1）表中“m”為多少克？（2）該鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水是最重要的自然資源，也是生命之源。（1）為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛(ài)護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是________（選填序號(hào)）；A城市生活廢水直接排入河流B農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用D用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭（2）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中水還能用于配制溶液，某同學(xué)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液：①若用氯化鈉固體和水配制，實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、__________、溶解；②若在量取水的過(guò)程中仰視讀數(shù)，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【分析】化合物為不同種元素組成的純凈物，化合物首先應(yīng)為純凈物，從微觀角度看，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，且該分子應(yīng)是由不同種原子構(gòu)成；符合以上條件的圖示的物質(zhì)是化合物．【詳解】A、圖中五個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為純凈物，每個(gè)分子是由不同種原子所構(gòu)成，是化合物的分子，故A正確；B、圖中所示的三種物質(zhì)分子，所示物質(zhì)不是純凈物；故B不正確；C、圖中所示物質(zhì)是同一種原子構(gòu)成的，只有一種原子；故C不正確；D、圖中所示的六個(gè)分子中只含有一種相同的原子，不是化合物；故D不正確；故選A?！军c(diǎn)睛】同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子；同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物。2、A【詳解】A、氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)正確；B、硬水中有較多量的可溶性雜質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、黃銅是銅、鋅合金，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、臭氧屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A?！军c(diǎn)睛】氧化物可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。3、C【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，水的質(zhì)量不斷減少，故錯(cuò)誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比是1：8；故錯(cuò)誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，故正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，故錯(cuò)誤。故選C。4、B【詳解】A、過(guò)程中5%的過(guò)氧化氫溶液中產(chǎn)生氣泡較快，說(shuō)明濃度越大，反應(yīng)速率越快，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、過(guò)程中紅磷和白磷都不能燃燒，不能探究燃燒的條件與著火點(diǎn)有關(guān)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、左邊試管中鐵與氧氣接觸，能夠生銹，右邊試管中鐵與氧氣隔絕，不能生銹，說(shuō)明鐵生銹與氧氣有關(guān)，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、紅磷燃燒生成五氧化二磷，消耗氧氣，導(dǎo)致水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算空氣中的氧氣含量，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。5、B【解析】A、用生鐵制成鐵鍋是利用了生鐵的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)熱性，不符合題意；B、糧食釀造酒屬于化學(xué)變化，利用的是化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、用木炭除去冰箱內(nèi)的異味是利用了活性炭的物理性質(zhì)--具有吸附性，不符合題意；D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色的光，利用了物理性質(zhì)，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。6、C【詳解】A、不能用點(diǎn)燃的酒精燈去引燃另一只酒精燈，容易引起火災(zāi)，A錯(cuò)誤；B、二氧化碳驗(yàn)滿應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)，B錯(cuò)誤；C、聞藥品氣味應(yīng)該用手煽動(dòng)，使少量氣體進(jìn)入鼻孔，C正確；D、傾倒液體時(shí)瓶塞取下要倒放在桌面上，防止腐蝕桌面或污染試劑，試劑瓶口要緊挨著試管口，D錯(cuò)誤；故選C。7、B【詳解】A、同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，圖示中共有2種單質(zhì)分子，即：、，不符合題意；B、圖示說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，符合題意；C、混合物是多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，圖示生成物為純凈物，不符合題意；D、圖示說(shuō)明化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，原子是重新組合，不符合題意。故選B。8、C【詳解】A、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，即該實(shí)驗(yàn)是將稀氫氧化鈉溶液滴入到稀鹽酸中，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度變化圖，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液的溫度逐升高，說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、60s時(shí)，溶液的pH大于7，溶液顯堿性，說(shuō)明氫氧化鈉過(guò)量，溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaCl，故選項(xiàng)正確；D、40s時(shí)放出的熱量還沒(méi)有達(dá)到最高，還沒(méi)有完全反應(yīng)，稀鹽酸有剩余，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。9、A【解析】A、銅絲放入硝酸銀溶液中生成硝酸銅溶液和銀，會(huì)觀察到紫紅色固體表面有銀白色固體生成，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、甲烷燃燒，會(huì)觀察到無(wú)色氣體燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰，放熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、碘難溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、紅磷在空氣中燃燒生成大量白色五氧化二磷是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：AB。10、B【詳解】A、向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾渣中一定有鐵粉剩余，則說(shuō)明鐵粉過(guò)量，硝酸銅反應(yīng)完全，則濾液中一定不含硝酸銅，正確；B、鐵粉和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵，但是鐵粉不能和硝酸鋁反應(yīng)，故濾液中還含有硝酸鋁，錯(cuò)誤；C、向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，說(shuō)明濾渣中一定含有鐵單質(zhì)，正確；D、鐵粉和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅單質(zhì)，則濾渣中一定含有銅單質(zhì)，正確。故選B。11、B【解析】A、針筒應(yīng)該連接右側(cè)玻璃導(dǎo)管，擠壓針筒活塞，觀察到水中玻璃導(dǎo)管內(nèi)液面上升，則裝置氣密性良好；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用火柴點(diǎn)燃酒精燈；故選項(xiàng)正確；C、用量筒量取液體體積時(shí)，應(yīng)該平時(shí)凹液面最低處，讀數(shù)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、托盤天平稱量藥品質(zhì)量時(shí)，應(yīng)該左物右碼；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。12、D【詳解】A、CO還原氧化銅先通入CO，再點(diǎn)燃酒精燈，故A不正確；B、地球上很多鋁礦，但不可再生，應(yīng)該合理開采，故B不正確；C、農(nóng)業(yè)上，農(nóng)藥化肥要合理使用，焚燒秸稈，會(huì)產(chǎn)生污染性氣體，造成環(huán)境污染，故C不正確；D、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，體溫計(jì)用到的金屬是汞，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管錐形瓶AF試管口要放一團(tuán)棉花CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止②防止二氧化碳溶于水和水反應(yīng)沒(méi)有【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器a是試管，b是錐形瓶；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，應(yīng)用發(fā)生裝置A，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用F裝置排水法收集的氧氣比較純凈；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；氣體應(yīng)從G中長(zhǎng)管②進(jìn)入，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?；?）要測(cè)量二氧化碳的體積只能用排水法，用量筒測(cè)量水的體積從而測(cè)二氧化碳的體積，二氧化碳能溶于水和水反應(yīng)，所以要在水的上方放一層植物油，油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、長(zhǎng)頸漏斗BC或BD防止冷凝水倒流入熱的試管，導(dǎo)致試管底部炸裂導(dǎo)管沒(méi)伸入到試管底部或氧氣沒(méi)有收集滿用一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如果木條復(fù)燃，則為O2C【詳解】（1）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗，故填：長(zhǎng)頸漏斗；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故填：；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置C或D作收集裝置；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；B裝置中試管口略向下傾斜的目的是：防止冷凝水倒流入熱的試管，導(dǎo)致試管底部炸裂。某同學(xué)用D裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是：導(dǎo)管沒(méi)伸入到試管底部或氧氣沒(méi)有收集滿。驗(yàn)證氧氣的方法是：用一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如果木條復(fù)燃，則為O2。故填：BC或BD；；防止冷凝水倒流入熱的試管，導(dǎo)致試管底部炸裂；導(dǎo)管沒(méi)伸入到試管底部或氧氣沒(méi)有收集滿；用一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如果木條復(fù)燃，則為O2；（4）為了得到純凈、干燥的CO2氣體，應(yīng)除去CO2中HCl和水蒸氣，要先用飽和的碳酸氫鈉溶液除氯化氫，后用濃硫酸除水，氣體進(jìn)入洗氣瓶時(shí)要長(zhǎng)管進(jìn)，短管出，所以除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是C．故填：C。15、燃燒更劇烈2H2O22H2O+O2↑關(guān)閉K1，打開K2，放入適量的稀鹽酸【詳解】(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，氧氣有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，打開K1，放入適量的過(guò)氧化氫溶液，關(guān)閉K1，觀察到蠟燭燃燒更劇烈；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；(2)關(guān)閉K1打開K2，放入適量的稀鹽酸，鹽酸和石灰石中的碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，燃燒的蠟燭熄滅，證明CO2在通常條件下不燃燒、也不支持燃燒。。16、CEB將燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則集滿【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室使用A裝置制取高錳酸鉀，則A是固固加熱法，并且試管口塞有一團(tuán)棉花，則為加熱高錳酸鉀制取氧氣，分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，可以使用向上排空氣法和排水法收集氧氣。故答案為：、CE；（2）實(shí)驗(yàn)室使用大理石和稀鹽酸常溫下混合制取二氧化碳，該發(fā)生裝置是固液不加熱法。碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。用向上排空氣法驗(yàn)滿二氧化碳，方法為將燃著的小木條放