上海市浦東新區(qū)2020-2021學年六年級下學期期末語文試題(解析版)

上海市浦東新區(qū)2020學年第二學期六年級期末語文試卷一、文言文閱讀（共25分）（一）默寫，完成下面小題。（1） 綠樹村邊合， o（盂浩然《過故人莊:H （2） 萬紫滬紅總是春。（朱熹《春□?）（3） 少小離家老大回， 。（賀知章《回鄉(xiāng)偶書》）（4） ，報得三春暉。（孟郊《游子吟》〉（5） 《竹石》中詩人用“ ， ”說明了一個簡單而深刻的竹理：根基深力量才強?！敬鸢浮?①.青山郭外斜②.等閑識得東風面 ③.鄉(xiāng)音無改髯毛衰④.誰言寸草心⑤.咬定靑山不放松， ??立根原在破巖中【解析】【分析】【詳解】本題注意重點字：斜、S毛衰。（二〉閱讀下而的詩，完成下而小題。馬詩大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋?！昂萎敗痹谠娭幸馑糞 。下列理解不正確的一項是（）詩歌一、二兩句給讀者描繪出了空曠荒涼、高拔險峻的邊疆景色?！疤で迩铩比致曊{鏗鏘.并冠以“快走”二字，形象地暗示出駿馬輕捷矯健的風姿?！昂萎敗闭f明作齊想要馳騁疆場，建樹功勛&遙遙無期的，飽含無限期盼與無奈之情。從詩名看是詠馬，實際上是S抒胸臆.抒發(fā)自己懷才不遇的憤慨和建功立業(yè)的抱負?！敬鸢浮?.何口，何吋3.D【解析】【分析】【2題詳解】本題考査詞語理解。何當：什么時候。句意：什么吋候才能給我的馬兒戢上金子做的馬籠尖，在秋高氣爽的艄場上馳騁，建立功勛呢？【3題詳解】這首詩名為詠馬，實際上足借物抒懷.抒發(fā)fl己懷才不遇的感嘆和憤慨，以及建功立業(yè)的抱負和愿望。并非“直抒胸臆”。故選D、（三〉閱讀課內(nèi)文言文，完成K面小題?？鬃訓|游.見兩小兒辯斗，問其故。一兒“我以日始出時去人近，而a中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。一兒a:“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出:倉滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”《兩小兒辯日》選自 。解釋加點詞語。（1） 及日中（ ）?（2） 我以口始出吋去人近（ ）下列對文章分析有誤的一項是（）“兩小兒”證明自己觀點思路、運用的思維方式足不一致的?！皟尚?辯斗時充滿自信，寸步不讓：嘲弄孔子時又有著小孩子的調皮與天真?？鬃硬荒軟Q，雖受窘，卻能坦然面對，也不失宗師風范。本文告訴我們：只要善干觀察，勤于思考.即使是小孩子也能有獨特的發(fā)現(xiàn)、獨到的思考。【答案】4.《列子》（《列子?湯問》）5. ①.（1）到，到了②.（2）距離6.A【解析】【分析】【4題詳解】本題考查文學常識?！秲尚恨q口》選自《列子》或《列子?湯問》?！秲尚恨q口》是戰(zhàn)國吋期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文。此

文亦足一則極瑪教育怠義的寓言故節(jié)。其記述了孔子路遇兩個孩子在爭辯太陽遠近的問題，而孔子不能作決斷之市。說明了知U!無窮、學無止境的道理，同時也贊揚了孔子實事求足、敢于承認自d學識不足的精祌和占代人民敢于探求客觀真理.并能獨立思考、大膽質疑的精祌。【5題詳解】本題考S文言實詞。（1）句意：到了中午。及：到，到了。'2）句意：我認為太陽剛剛升起時離人近一些。去：距離?！?題詳解】本題考查文本內(nèi)容。A項“思路、運用的思維方式是不一致的”判斷錯誤：“兩小兒”證明自己觀點是方式都是舉例子，故錯誤。故選A。【點睛】參考譯文：孔子向東游歷，看到兩個小孩在爭辯.便問是什么原W。一個小孩說：“我認為太陽剛剛升起吋離人近一些.中午的時候離人遠一些?！绷硪粋€小孩認為太陽剛剛升起時離人遠些，而屮午吋離人近些。一個小孩說：“人陽剛出來時像車蓋一樣人.到了中午卻像個盤子，這不足遠時看起來小而近吋看起來人嗎？”另一個小孩說：“人陽剛出來吋有清涼的感覺.到了中午卻像把手伸進熱水里一樣，這不足近時熱而遠吋涼嗎？”孔子也無法判斷誰是誰非。兩個小孩笑著說：“誰說您十分有智慧呢？”（四〉閱讀課外文言文，完成卜面小題。賣瓜減字有一田父，植瓜數(shù)畝，遇豐年，擔而售之。于板書曰：此瓜出售。一秀才過，曰：“‘此’字重復，宜去.但留‘瓜出售’即可?！锔溉恢?。又一秀?才見之.曰：“眾皆見爾瓜，?瓜’字可去。"田父亦去之。俄頃，又一秀才來，曰：‘‘瓜置于市，非售而何？‘售?字贊也?！碧锔搞等?。適旁有一老父，?：“五字均可去，是也，然直非書不可。”田父頷之，于板書曰：每斤二文。故曰：宜省則省，宜繁則繁，視亊而乃也。注釋：①田父：種田人。②直：同“值”.價格。解釋文中加點字。然直非書不可（ ）“然直非書不一句中的“直”同“值”，價格。此文言現(xiàn)象為通假字。在《兩小兒辯口》中“ ”一字，也是這個用法。這則故琪告訴我們的道理是： 。（用自己的話回答）【答案】7.寫8.“知”或“為”9.說話或寫文章當簡則簡，當繁則緊。（或做市要抓住重點）【解析】【分析】【7題詳解】本題考查重點同語。然直非書不可：但是價格不寫不可以。書：寫?！?題詳解】本題考查通假字。孰為汝多知乎？句意：誰說您十分有智慧呢？“為”通謂：“知”通智。【9題詳解】本題考査主旨理解?！耙耸t省，宜繁則繁，視銀而為也”.句意：噸該省略就省略.府該多就多，看S情而定。據(jù)此歸納答案：當簡則簡.當繁則繁.要看節(jié)情而定。生活屮遇到有些簡單，不用處理得太過煩瑣，只要處理得當，別人理解就行?！军c睛】譯文：一個老農(nóng)，種了好幾畝曲瓜，正好豐收.就挑著（西瓜）出來賣。（老農(nóng)）在牌子上寫著：“此西瓜出ft?！币粋€秀才經(jīng)過，說：“‘此’字重Q可以去掉，只留‘西瓜出fe’就可以了?！崩限r(nóng)認為這是正確的。又有一個秀才看見了這塊牌子.說：“大家都看見了你的西瓜.為什么要寫‘西瓜’兩個字？”老農(nóng)也去掉了。沒多久，又一個秀才過來說：“瓜放在市場上.不是（用來）賣出足（用來〉干什么？‘出二字累贅應該去掉?！崩限r(nóng)很驚訝.于是就聽從（他的話）.去掉了“出。正好旁邊有一位老人， 說：“這五個字都?以去掉.但是價格不寫不以?！崩限r(nóng)點頭.在牌子上寫：每斤二文。所以說，沌該省略就有略，應該多就多，看市情而定。二、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）閱讀下文，完成小題?！伴L五”送“嫦五”，月球去“挖土"

郭超凱2020年11月24日4時30分，中國在文昌航天發(fā)射場用長征五號遙五運載火箭.成功將嫦娥五號月球探測器送入地月轉移軟道，發(fā)射取得圓滿成功。作為中國首個實施無人月面采徉返回的航天器，嫦娥五號探測器有望實現(xiàn)中國天史上的五個‘‘首首次 。作為此次任務的核心關鍵之一，月球表面自動采樣封裝是嫦娥五號任務中最引人注目的一個壞節(jié)，也是前所未有的突破。為此，中國航天科技集團所屬中國空間技求研究漢的沒計師們采用表鈷結合.多點農(nóng)樣的方式.精心設計了兩種“拕土”模式：鉆取和表取。當著陸上升組合體頎利軟著陸在月球表而，嫦娥五號將開展為期約2天的月面工作，采集約2千克月球土壤并進行密封封裝.經(jīng)月面起飛、月球仇道交會對接、月地轉移和再入回戕等過權將月球徉品安全送至地球家園。首次月面起飛上升。當嫦娥五號完成月面工作后，它就要踏上“回娘苳”的旅程，這就是涉及到突破中國航天史上另一個首次一月面起飛上升。順利完成月壤采樣封裝后，上升器就要準備月面點火起飛，這是一個高睢度科0。月球表面壞境a雜，著陸器不一定是四平八穩(wěn)的狀態(tài).很有可能落在斜坡上或者凸起、下四等不同地形。這給起飛帶來很大難度。此外，探測器還要克眼地月環(huán)境基異、發(fā)動機羽流導流空間受限等難題。月面起飛時必須依靠航天器“自力更生”.實現(xiàn)起飛時自主定位、定姿。首次 。當著陸器托舉上升器實現(xiàn)月面起飛上升后，嫦娥五號一路飛奔而去。但是僅僅依靠上升賽是不能返回地球的，它需要飛到月球紈送上，在這里與杈返組合體交會對接，把采集到的月壞轉移到返回器。經(jīng)過多年的實踐探索，中國在載人航天領域已經(jīng)熟練掌接了近地軌道交會對接技術，但是在38萬公里外的月球4九道上進行無人交會對接不但在中國尚屬首次，而JL在人類航天史上也是第一次。首次帶月壤高速再人返回地球。當返回器帶著月壤.從38萬公里遠的月球風馳電掣般向地球飛來.它的飛行速度是接近每秒11公里的速度。一旦連度過猛，返回器將一頭擅向地球，后果不堪設想，因此必須讓返回器減速飛行，科研人員刨新提出了半撣道跳躍式再入返回技木方案.就像在太空打水漂一樣.讓返回器先是高速進入大炙層，再併助大氣層提供的升乃躍出大乞居，然后以第一宇宙速度扎人大氣層，返回地面。整個過裎環(huán)環(huán)相扣，確保嫦娥五號能安全順利地降落在內(nèi)蒙古四子王旗著陸場。首次自取月球樣品的存餹、分析和研究。嫦娥五號探測器隨身揭?guī)Ц鞣N“神器”，采集約2千克月壤并進行密封封裝并安全送回地球?？蒲腥藛T將首次對中國自取月球樣品進行存儲、分析和研究。自古以來，月亮始終吸引著人們的眼球.探月夢想由來已久。中國探月工程于2004年立項實施，確定了“繞、落.回”三步走戰(zhàn)略規(guī)劃。從嫦娥一號實現(xiàn)中國千年奔月夢想，到嫦娥二號首次實現(xiàn)中國對小行星的飛越探測、嫦娥三號成功實現(xiàn)落月、嫦娥四號實現(xiàn)人類歷史上首次月球背面軟著陸.再到如今嫦娥五號在長位五號運載火箭的托舉下，五度奔月，實現(xiàn)中國首次地外天體采樣返回……后續(xù)，中國探索月球的步伐?依舊穩(wěn)?。烘隙鹆?梂娥七號.嫦娥入號等探測器還將實施第二次采樣返回.月球極區(qū)資源詳查以及一些關鍵技木的月面試驗和技術利用。九天欖月星河闊，十六畚秋統(tǒng)落回。浩瀚宇宙，人類探索的腳步永不停馱。聯(lián)系文本內(nèi)容，第③段和第⑤段的段首處應填的內(nèi)容是：'1）第③段：首次（2）第⑤段：首次u.第⑦段加點詞“約”能否刪i，為什么？閱讀第④段，卜列不誠P造成嫦娥五3“月而起飛上升”難度的原因足（）月球表面環(huán)境兌雜，著陸器不一定處在四平八穩(wěn)的狀態(tài)。月面點火起飛危險，上升器因為地月距離遙遠無法自救。地月環(huán)境差異頗人，探測器發(fā)動機羽流導流空問受限制。月面起飛無人操控，航天器必須要依靠自主定位、定姿。第⑥段畫線句運用了 說明方法.其作用足 第⑧段中，中國在探H工程中所體現(xiàn)出的堅持不懈，白主創(chuàng)新的精神，對于你的學習生活行何C示？請簡要談談?！敬鸢浮?0.（1）月面自動采樣封裝。（2）月球軌道（無人）交會對接。不能，“約”.大概的意思句中表明采集月壤數(shù)大概足2丁克.只是一個約數(shù)。77刪去，則變?yōu)椤安杉氯罃?shù)就足2千克”，與實際不相符合?！凹s"字體現(xiàn)了說明文語言的準確性和科學性。 12.B①.列數(shù)字，②.具體準確地說明了嫦娥五9返回器帶著月壤從月球返回地球吋距離之遠.飛行逨度之快。能結合自己的學習，W繞“堅持不懈”、“白主創(chuàng)新”、“自強不息”來答，語言通順，言之成理即uf。【解析】【分析】【10題詳解】本題考査補充句子。'1）結合第③段重點句“月球表而自動采樣封裝是嫦娥五號任務中最引人注g的一個環(huán)節(jié)，也足前所未有的突破”4知，段首中心句應足：月面自動采樣封裝。<2）結合第⑤段重點句“經(jīng)過多年的實踐探索，中國在載人航天領域己經(jīng)熟練掌握了近地軌道交會對接技術，但足在38萬公里外的月球軌道上進行無人交會對接不但在屮國尚屬首次，而且在人類航天史上也記第一次”可知，段首中心句應是：月球軌道（無人〉交會對接?！?1題詳解】本題考查說明文語言的準確性。說明文賞析詞語的表達作用.抓住說明文語言準確的特點答題。先叫確不能刪.然后闡述理由?！凹s”表估計?！啊杉s2丁?克月壤并進行密封封裝并安全送回地球”，這是人致估計月壤重皇，不一定足2千克。去掉則變?yōu)椤安杉论駭?shù)就足2千克”，過于絕對.不符合實際，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。【12題詳解】結合第④段“上升器就要準備月面點火起飛，這是一個高難度科目”，對知文章只是說明點火起飛難度很人，文中沒有涉及點火起飛危險，上升器岡為地月距離遙遠無法自救等內(nèi)容。故選【13題詳解】本題考2的是對說明方法及其作用的理解。說明文中常用的說明方法有：列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別，作詮釋、下定義等。根據(jù)標志性語言判斷說明方法類型。'1）“38萬公里、11公里”這是列數(shù)字?！?8萬公里遠”爲體準確地說明了嫦娥五號返回器帶卷月壤從月球返回地球時距離之遠：（2）“飛行速度S接近每秒11公里”fU本準確地說明了嫦娥五兮返回器帶看月壤從月球返回地球吋飛行速度快?！?4題詳解】本題考S語言表達。結合第⑧段“從嫦娥一g實現(xiàn)中㈤丁?年奔月夢想.到嫦娥二兮首次實現(xiàn)屮國對小行星的飛越探測.嫦娥三9成功實現(xiàn)落月、嫦娥四兮實現(xiàn)人類歷史上首次月球背面軟著陸.再到如今嫦娥五兮在長征五9運荻火箭的托舉下，五度奔月，實現(xiàn)中_首次地外天體采樣返回……后續(xù).中國探索月球的步伐依舊穩(wěn)?。烘隙鹆狻㈡隙鹌哔?、嫦娥八y等探測器還將實施第二次采樣返回、月球極區(qū)資源詳査以及一些關鍵技術的月面試驗和技術利用”，可見航天人a有堅持不懈、自主創(chuàng)新、自強不息的精神值得我們學習。I剩繞精神品質歸納答案即口I。示例：發(fā)奮圖強，堅持不懈、自力更生，勇于創(chuàng)新，航天人用一系列科技奇跡告訴世界：中國行。自主創(chuàng)新的關鍵是擁有人才、人盡其才。他們的精祌品質a示我們：我們要克服困難.不斷探索、自我超越.現(xiàn)在努力學好知識，長大之后，成為棟梁之才.為實現(xiàn)屮華民族的偉人s興做出貢獻。（二〉閱讀卜文，完成小題。一把老鑰匙回到家時，母親正翻葙倒柜。雜亂的地面讓我無處落腳。我說：“媽呀，您這是在翻傳家寶嗎？’’母親停住手看著我說：“見我的鑰匙沒？”“喵，在這兒?！蔽覐男P柜上拿起屬于母親的那串鑰匙。“我說的不是這個，是老宅的，老宅的那個。”母親的語氣和神情有些焦急。我和母親幾乎把家里翻了個底朝天，也沒找到母親要找的鑰匙。母親坐下來，情緒有些低落。我說，媽，您就別總想著老宅了，咱又不回去住了，有沒有鑰匙都一樣。母親嘆了一口氣，開始收拾地上的凌亂。其實，我沒有告訴母親，弟弟正四處托人.要把老宅賣掉。弟弟說老宅總空著.時間久了.房屋會倒塌的，到時候想出手都不好意思談價鉍。一周后.弟弟告訴我.老宅賣掉了.賣了兩萬元。看著那些錢，不知怎么，我的心里像兔了一塊石頭。那天下班，在小區(qū)外碰到三嬸。三嬸是我家后鄰居，和我們家沒有親屬關系，按村里輩分我這么喊她。三嬸說，我正發(fā)愁找不到你家呢.你說這城里的樓一個框一個框的，看著都叫人ai^liao亂。我讓三嬸家里坐坐，她直橒手，說沒啥大亊，就不去家里了，說著掏出一把鑰匙交給我，說這鑰匙是你們家老宅的，啥時候想回家就回。原來是她家買了我們家的老宅。母親沒再提鑰匙的亊兒。我想著老宅現(xiàn)在已經(jīng)是別人家的了.也就洱不能回去.就沒跟母親提鑰匙的事兒，把它包褎好，放在了柜子頂上的一個盆子里。農(nóng)歷六月六，我們老家有傳統(tǒng)廟會。母親執(zhí)意要回去看看。無奈.我和弟弟只好依著母親。一路上母親說著故鄉(xiāng)風俗和舊年往事，精祌從表有過地爽朗，她沒有看到我和弟弟偶爾交匯的很神里都藏著忐忑。三嬸聽說我們回來了.招呼我們?nèi)ニ依?。做鄰居的邪些?三嬸和母親一直處得很好，親姐妹一樣。吃過晚飯，三嬸拿了JL床鋪蓋說，你們別嫌.都是干淨的。走.到你們苳去，你們還漣你們各自的屋。三嬸掏出鑰匙打開老宅的銷，我們怔怔地望著那干冷整潔的烷子.有些恍惚，仿佛我們從未離開過。?我送三嬸到大門口，對她說謝謝。三嬸說，咱不說遠親近郎.我懂你媽的心思。我知道她舍不下老家。庋稼人走到哪里，其實根都牢牢扎在老家的土里。另外，我給你們鑰匙，還有一個原因。微信公眾號:沈姐的語文課堂。還記得你在家的時候.絞常問我為什么總帶著一把老鑰匙嗎？我的老家在遙遠的山里.是土房子，因為一場突來的泥石流，房子沒有了，但母親一直讓我們自個兒保存著屬于自己的那把老鑰匙。想家的時候，我就看看老鑰匙.撗摸老鑰匙.想象著轉動鑰匙打開門銷，爹娘兄妹啊.那些熟患的物件啊.一下子呼啦啦在眼前演電彩，心里就熱乎乎的，就連當初的一些櫝惱、吵鬧都成了好。你們想回來看看的時候就回來，這里啥時候都是你們的家。?三嬸眼里有亮光閃爍。我也感覺似乎有水滴落進了眼里。?回城后，我把三嬸送來的鑰匙給了母親。母親把鑰匙放在掌心，涑拔著耍兒一樣較輕地摩挲著說：“家門的鑰匙在手里.不論何種身份何種境遇.你還是個有家可歸的人。”(g)從那以后，不知為什么，有時候我也會摩挲那把老宅的鑰匙。那一個個小齒痕，似一個個密碼，打開歲月的珍藏。?三嬸來電話說村里要建社區(qū)了，老房子要拆遷了，用不了多久，老家的人也都要住進樓房里了。停了停，她說：“也好，咱們有鑰匙?！?幾年過去了，母親一直保存著那把老幼匙.再也未去過。?老鑰匙陪著母親風來雨往，不絞意間常生斑斑銹達，但都會被母親那厚重.靈巧的茂手反反復復摩挲著擦亮?？雌匆魧憹h字：眼花lido( )亂閱該第⑨段聯(lián)系上下文，說說“我”和弟弟“忐忑”的原閃足 第?段畫線句中“你媽心思”足 依據(jù)文章內(nèi)容?完成下表。時間概括主要審件回到家時母親尋找鑰匙(1)弟弟實掉老宅那天下班(2)<3)母親執(zhí)意回去回城后(4)第?段畫線句運用了 修辭手法和 描寫，生動形象地寫出了 ，請簡要分析文章標題“一把老鑰匙”的妙處?！敬鸢浮?5.繚16.我和弟弟背著母親賣掉了老宅，擔心母親知道后會生氣（或擔心母親知道后的自貴或愧疚）。母親舍不卜‘老家。（1）—周后（2） 三嬸送還鑰匙（三嬸買下老宅）（3） 農(nóng)歷六月六（4） 母親保管鑰匙（我把鑰匙給母親）①.比喻②.動作（或語言） ③.生動形象地寫出了母親對鑰匙的珍視：（或“有家歸的人”表達出母親對老宅的依戀和強烈的歸展感。）“一把老鑰匙”是貫穿全文的線索：承我了“我”和弟弟對母親的愧疚：對三嬸的感激：濃厚的親情：和睦的鄰里關系：對老宅的懷念和域感：尋根之情。【解析】【分析】【15題詳解】本題考査字詞冇寫。眼花繚亂：看著￡*紛繁的東凼而感到迷亂?？潄y：紛亂。要注意“繚”容易寫錯成“瞭”?！?6題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第⑤段“其實，我沒有告訴母親，弟弟正四處托人，要把老宅賣掉?！膘脑W之-我們”賣掉老宅母親不知情。根據(jù)第⑨段“母親執(zhí)意要回。無奈，我和弟弟只好依著母親。-路上母親說著故鄉(xiāng)風俗和舊年往市，精神從未有過地爽朗”可知母親對故鄉(xiāng)和老宅有著深厚的感惝，怕母親知道老宅被賣掉傷心貞怪而感到愧疚不安，而這足“我”和弟弟不愿意看到的結局?！?7題詳解】本題考査的S對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第?段“我知道她舍不卜老家。W稼人走到哪里.其實根都牢牢扎在老家的土里?！睆倪@里可知母親的心思足舍不下老家?！?8題詳解】本題考查的足梳理故節(jié)情節(jié)。解答此題，在整體感知文意的基礎上，按題干中所給的情節(jié)提示找到相對城的段落內(nèi)容.然后從剩余的段落中找出簾件.再分別概括。概括幣件參考模式：某人+某事+結果。一空：根據(jù)第⑥段“一周后，弟弟告訴我.老宅賣掉了，賣了兩萬元?！笔屑?概括為“弟弟賣掉老宅”，所以對應的第二空的時叫應填“一周后”。二空：根據(jù)第⑦段“那天h班，在小區(qū)外碰到三嬸”.“說著掏出一把鑰匙交給我.說這鑰匙足你們家老宅的，啥時候想回家就回。原來是她家買了我們家的老宅。”即可概括為“三嬸買下老宅并送還鑰匙”。三空：根據(jù)第⑨“農(nóng)歷六月六，我們老家有傳統(tǒng)廟會。母親執(zhí)意要回去看看”知這里的吋填“農(nóng)歷六月六”。四空：根據(jù)第@段“回城后，我把三嬸送來的鑰匙給了母親。4概括事件為“我把鑰匙給母親”?！?9題詳解】本題考查的是修辭手法和描寫方法及表達效果。一空：根據(jù)第（?段劃線句子將“鑰匙”比作“娶兒”.nJ?知是運用了比喻的修辭手法：二空：根據(jù)關鍵字詞“放”、“摩挲”可知是運用了動作描寫：“說：‘家門的鑰匙在手里，不論何種身份何種境遇.你還是個有家吋歸的人’”nJ?知運用了語言描寫。作答吋任寫一種描寫方法即對。三空：劃線的這一4話足母親把老宅的鑰匙§得很重的一個表現(xiàn).從中不難發(fā)現(xiàn)足母親對老宅子的依戀，根據(jù)母親說的話“家門的鑰匙在手里，不論何種身份何種境遇.你還是個有家的人”ur看出母親對老宅有咎強烈的歸W感?！?0題詳解】本題考査的足標題的作用。作答時離熟悉標題的作用：①突出主要故眾情節(jié)：②緊扣屮心，突出主旨。③沒罝忌念，吸引讀者的閱讀興趣：④是全文的線索.貫穿全文：⑤奠定全文的感情基調。本義“把老鑰匙”從文中開頭到中叫以及結尾都柯提及，貫穿全文，足全文的線索.也足串起人物關系的重要物件：突出了文章的主要情節(jié)，例如這把鑰匙讓“我”和弟弟對母親產(chǎn)生愧疚，被母親對老宅子的依賴所動容。三嬸足鄰居，但足一把鑰匙更讓兩家人的關系更近。通過母親講述老宅的故節(jié).“我"更憤得了老宅子和家的i義，無論何吋家就足我們最好的歸宿，有家就能找到來時的路，有家人生還有歸途，三、寫作（40分）作文。陽光.可以指天氣.可以指心惰，可以栺微笑，可以指美好姿態(tài)，可以指精神面飲，可以指高尚品行……,我們的生活不能沒有陽光。題目：《那天.陽光真好》要求：（1）寫一篇600字左右的記敘文（2）不得透露個人相關信息（3〉文章有適當?shù)沫h(huán)境描寫【答案】范文：那天，陽光真好秋天的K晚，夕陽柔和的、緩緩地斜過人地，夾雜著星星點點的光，洞落一地雜碎的金箔。我背者書包，拎著袋子，獨自往家趕。沒走幾百米，就覺得背上和f?屮的&西漸漸加重，仿佛有一只無形的手不斷在往里面添爾西。我不得不俯卜身，借助背的力量.用兩手托著整個書包，而袋子只能用兩根手指提著。背和陬有些發(fā)酸，時不時有陣陣刺痛傳來，蔓延向整個身體。腳步蹣跚.越走越慢.后悔為什么不放些書在學校。從小，足母親幫我背冇包.走出校門總能看見母親身影。此刻.這個“重擔”交到了我的手里時，我卻想棄包而去。陣陣微K伴隨著陽光.輕輕拍打著我的扁頭，撩動發(fā)W。陽光真W.如果微IA能幫我把包梢回家，那就更好了。我不禁異想天開。酸ffiN,我想起母親那瘦弱身板.1.65米的她i￡95斤都不滿.她又是如何一臉輕松的呢？我像駱駝似的，駝著包.走過馬路，盡量不讓別人看出我的窘迫。就在這吋.一陣鑰匙聲傳入我的耳朵，眼前飄過熟悉的碎花裙。我驚S地抬起頭來，是母親！夕陽F.她的額頭上沁出了一蚌汗，一縷頭發(fā)從髯角落下.隨風飄著。她一邊急急地走著.一邊把鑰匙放入挎包，應該足辦完堺就趕來了?？吹轿?她驟然綻開笑臉。她將挎包遞給我，取卜我背上的11；包.背到自己身上，又隨手接過我手里的袋子。我看著母親熟練又自然的舉動，竟有些不知所措。母親急匆匆地趕來，只是為了幫我擔下這個“重擔”.而今天我才體會到.這并沒有我想象中的那么容易?？粗赣H背起冇包佝僂的身影，我想到了小吋候，一年級的