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文檔簡介
2020年初中畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷考試時(shí)間:150分鐘試卷滿分:150分注意事項(xiàng):1.本試卷分第一部分(客觀題)和第二部分(主觀題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,并在規(guī)定區(qū)域粘貼條形碼。2.回答第一部分(客觀題)時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號框涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號框。答客寫在本試卷上無效。3.回答第二部分(主觀題)時(shí),必須用0.5毫米黑色簽字筆填寫,字跡工整。作答時(shí),將答案寫在答題卡上。請按題號順序在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出范圍的答案無效。答案寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.本試卷共8頁。如遇缺頁、漏頁、字跡不清等情況,考生須及時(shí)報(bào)告監(jiān)考教師。一、積累與運(yùn)用(滿分25分)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.契合(qì)矗立(chù)客棧(zhàn)消聲匿跡(xiāo)B.友誼(yì)潛力(qiǎn)蒼勁(jìng)怒不可遏(è)C.青澀(sè)徘徊(huái)狹隘(ài)語無倫次(lún)D.提供(gōng)勸誡(jiè)抉擇(jué)氣沖斗牛(dóu)2.下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.一些出版單位急功近利,出版童書內(nèi)容良莠不齊,畫面也不夠精美。B.從出入憑證電子管理到機(jī)器人服務(wù),再到無人機(jī)監(jiān)控,科技讓疫情防控事倍功半。C.距離杭州亞運(yùn)會(huì)開幕還有800多天,亞運(yùn)會(huì)的籌辦工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。D.網(wǎng)絡(luò)主播面對鏡頭侃侃而談或許不難,但要聊得既有意思又有意義也并不簡單。3.依次填入下面橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()近年來,全國各地“古琴熱”不斷_________,越來越多的人學(xué)起了古琴。從某種角度來看,他們不僅是在學(xué)一件樂器,更是在抒懷育情、_________經(jīng)典。深邃蒼遠(yuǎn)、空靈飄逸的古琴,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力、哲學(xué)意境和豐富_________的文史底蘊(yùn),被歷代文人尊崇為修身養(yǎng)性的“雅器”。曲為心聲,琴曲熔鑄著演奏者的人生閱歷、審美觀念、人格追求,由此撞擊人心,讓聽者產(chǎn)生_________的共鳴。A.升溫繼承厚重濃烈 B.升級繼承凝練強(qiáng)烈C.升級傳承凝練濃烈 D.升溫傳承厚重強(qiáng)烈4.下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是()最近,美食紀(jì)錄片《風(fēng)味人間》第二季正式收官結(jié)束。在視頻末尾,“多謝款待,下季再見”的彈幕刷了屏。觀眾用這種最直接的方式,表達(dá)對這部片子的喜愛和留戀。美食紀(jì)錄片的火熱,離不開舌尖上的歡愉,但持久的吸引力卻不光靠挑動(dòng)味蕾。走胃又走心,成了爆款美食紀(jì)錄片共同的圈粉因子。A.“方式”是名詞,“對”是介詞,“喜愛和留戀”是并列短語。B.畫線句子有語病,應(yīng)改為:“最近,美食紀(jì)錄片《風(fēng)味人間》第二季正式收官?!盋.“走胃又走心,成了爆款美食紀(jì)錄片共同的圈粉因子。”這個(gè)句子中,“共同”是狀語。D.“美食紀(jì)錄片的火熱,離不開舌尖上的歡愉,但持久的吸引力卻不光靠挑動(dòng)味蕾?!笔寝D(zhuǎn)折復(fù)句。5.下列各項(xiàng)中表述有誤一項(xiàng)是()A.《河中石獸》選自《閱微草堂筆記》,作者紀(jì)昀,清代學(xué)者、文學(xué)家B.《左傳》,又稱《左氏春秋》,道家經(jīng)典之一,《曹劌論戰(zhàn)》選自其中。C.朱自清,現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。我們學(xué)過他的散文《春》和《背影》。D.《皇帝的新裝》作者安徒生,丹麥作家。代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等6.名著閱讀。我看到了羅切斯特先生幾天前硬要我收下的一串珍珠項(xiàng)鏈,我把它留了下來,這是我的。它屬于那位已經(jīng)在空中消失了的新娘。我把其余的東西打成一個(gè)包裹。錢包還有二十先令,這是我的全部家當(dāng),我把它放進(jìn)了口袋。我系好草帽,扣上披肩,拿著包裹和那雙沒有穿上的拖鞋,輕手輕腳地出了房間。選段中加點(diǎn)的“我”是誰?這段文字表現(xiàn)出“我”的什么特點(diǎn)?7.古詩文填空。(1)__________________,君子好逑。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(2)樹木叢生,__________________。(曹操《觀滄?!罚?)__________________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(4)馬作的盧飛快,__________________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(5)__________________,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(6)濁酒一杯家萬里,__________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(7)__________________,萬鐘于我何加焉!(孟子《魚我所欲也》)(8)自三峽七百里中,__________________,__________________。(酈道元《三峽》)(9)《<論語>十二章》中,揭示學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是:_________________,________________。(10)《岳陽樓記》中“__________________”寫月光照耀下的水波,“__________________”寫水中的月影。二、古詩文閱讀(滿分20分)(一)閱讀下面選文,完成下面小題?!炯住砍鰩煴恚ü?jié)選)①侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遣陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨樸闕漏,有所廣益。②將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。③親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,來嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書,長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也?!疽摇抗访途扑幄偎稳擞恤倬普?,升概②甚平,遇客甚謹(jǐn),為酒甚美,縣③幟甚高著,然不售酒酸怪其故,問其所知閭長者楊倩,倩曰:“汝狗猛耶?!痹唬骸肮访蛣t酒何故而不售?”曰:“人畏焉?;蛄钊孀討彦X挈壺甕而往酤④,而狗迓⑤而齕⑥人,此酒所以酸而不售也?!雹诜驀嘤泄贰S械乐繎哑湫g(shù)而欲以明萬乘之主,大臣為猛狗,迎而齕之。此人主之所以蔽脅⑦,而有道之士所以不用也。(節(jié)選自《韓非子·外儲說右上》)【注】①酤:賣。②概:這里是“量”的意思。③縣:同“懸”。④酤:買酒。⑤迓(yà):迎。⑥齕(hé):咬。⑦脅:受挾制。8.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)此皆良實(shí)(2)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(3)或令孺子懷錢挈壺甕而往酤(4)有道之士懷其術(shù)而欲以明萬乘之主9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(1)是以先帝簡拔以遺陛下。(2)此酒所以酸而不售也。10.用“/”給下面句子斷句(限斷兩處)然不售酒酸怪其故11.概括甲文①②段的主要內(nèi)容。12.乙文用__________________寫法,通過一個(gè)小故事,揭示了君王要“__________________”的道理。(用甲文中語句回答)(二)閱讀下面古詩,完成下面小題。社日王駕鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人歸。13.從詩的前兩句可以看出當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活的哪些特點(diǎn)?14.古代祭祀土神的日子叫“社日”,整首詩沒有一字描寫社日祭祀的情景,但我們卻能感受到祭祀的氣氛,這是運(yùn)用了__________________寫法?!凹壹曳龅米砣藲w”中“醉”是表象,__________________才是村民的真正心境。三、現(xiàn)代文閱讀(滿分45分)(一)閱讀下面材料,完成下面小題。【材料一】
【材料二】“您好,您在外賣平臺購買的圖書已送達(dá)!”在新冠肺炎疫情沖擊之下,很多實(shí)體書店開始向線上拓展。北京105家實(shí)體書店陸續(xù)入駐外賣平臺,讀者可以享受最快30分鐘的送達(dá)服務(wù)。在第二十五個(gè)世界讀書日到來之際,形式多樣的閱讀活動(dòng),讓書香如甘泉一般浸潤人們的心靈。【材料三】今天,閱讀的內(nèi)容和方式不斷出新。在紙質(zhì)書中體驗(yàn)解謎游戲,在數(shù)字技術(shù)支持下感受沉浸式閱讀,在公共閱讀空間邂逅書香……體驗(yàn)、介質(zhì)、場景等方面的變化和創(chuàng)新,就是希望閱讀能夠更便利、更生動(dòng),讓人們隨時(shí)隨地都能體驗(yàn)閱讀的美好,感受文化的浸潤。15.探究上述三則材料,概括你從中得出的結(jié)論。(不超過30個(gè)字)16.閱讀材料一,選出對內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)()A.2019年人均紙質(zhì)圖書和電子書的閱讀量持續(xù)上升。B.我國成年國民綜合閱讀率保持增長勢頭。C.我國近七成成年國民呼吁舉辦讀書活動(dòng)。D.超過半數(shù)成年國民傾向于數(shù)字化閱讀方式,三成多的國民有了聽書習(xí)慣。17.結(jié)合材料二,將下面六個(gè)詞語組合成一副最恰當(dāng)對聯(lián)。漸潤閱讀路難阻書香疫情國民心(二)閱讀下面選文,完成下面小題。外公,您看那梨花似雪潘玉毅①“梨花風(fēng)起正清明”,又是一年清明到,風(fēng)一起,梨花便紛紛從枝頭落下,簌簌有聲。頃刻間就白了地面,白了人間。②外公過世已經(jīng)十余年了,至今我仍會(huì)經(jīng)常想起他。③小時(shí)候,我是一個(gè)十足的“跟屁蟲”,成天不是粘著外婆,就是跟著外公。偶爾我也會(huì)隨著他們一起插秧,但總是插得橫七豎八,能不能成活都充滿了懸念。但外公從來不說什么,任由我隨意發(fā)揮。即使有路過的鄉(xiāng)親提醒說:“這樣插秧怎么可以,影響收成??!”外公也權(quán)當(dāng)沒聽見。④外公是個(gè)退伍軍人,平日里話很少,有時(shí)他一天下來所說的話,扳扳手指都能數(shù)得過來。他就像一頭老黃牛,吃得了苦,受得了累,整天在地里忙活。那時(shí)我們吃的花生、毛豆、蠶豆、莧菜……但凡餐桌上能見到的蔬菜,基本都是外公自家種的。小時(shí)候,我最愛跟著外公去田間地頭。在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,聽到了夏天的第一聲蛙鳴,撿起了收獲時(shí)節(jié)的第一顆花生……在那片天然的樂園里,連泥土的氣息都是那么清新芬芳。⑤除了種地,外公還特別喜歡看戲。只要不是農(nóng)忙時(shí)節(jié),但凡本村或鄰村來了戲班子唱戲,他都會(huì)欣然前去,一次不落。外公看戲,有時(shí)也會(huì)帶上我。那時(shí)候我并不明白戲臺上“咿咿呀呀”唱的都是些什么,并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散場才離開,當(dāng)我問他戲曲的內(nèi)容時(shí),他才會(huì)簡單地解釋兩句。那時(shí)一臺戲結(jié)束時(shí),很多觀眾都會(huì)往臺邊預(yù)置的籃子里投錢。我問外公,為什么散戲時(shí),大家要往臺上撒錢呢?外公說,那些演員出來討生活不容易,掙些錢全憑鄉(xiāng)親們捧場。與很多觀眾不同,外公在散戲時(shí)總是走到臺邊輕輕地將錢放入籃子,從來不胡亂拋擲。⑥后來,彩色電視在鄉(xiāng)村普及起來,戲班進(jìn)村的次數(shù)就少了。外公感慨地說:“電視的畫面精致是精致,可是沒有現(xiàn)場看戲的氣氛和感覺?!泵慨?dāng)這時(shí),他便會(huì)講傳統(tǒng)戲文給我聽,像錫劇《珍珠塔》“方卿見姑娘”選段便是我從外公那里聽來的。很多年以后,當(dāng)我跟外婆說起這些往事時(shí),她都不相信這是真的。因?yàn)橥夤珡牟辉窒磉^,她自然也想象不到一個(gè)不茍言笑、沉默寡語的老頭子是如何酣暢快意地對孫輩講戲。其實(shí),我們生活中并不乏這樣的人,看似少言寡語、不喜言談,但愛和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園,如果時(shí)機(jī)得當(dāng),多姿的花朵還會(huì)出人意料地開出園外。⑦在漫長的一生里,我們每個(gè)人都會(huì)走過無數(shù)條路,但總有一條路是我們記憶和情感的歸宿。從外婆家去公交車站的那條路,我已記不清走過多少次了。每次我離開外婆家時(shí),外公都堅(jiān)持要送我。短短的一段路,外公靜靜地推著自行車,與我同行。一路無言,但我的心里卻是溫暖且濕潤的。后來,外公的身體越來越差,但他仍執(zhí)意送我。明明推車的動(dòng)作越來越遲鈍,他卻還是慢慢地隨我走完去往車站的那條路。⑧外公過世時(shí),我尚在外地讀大學(xué)。外婆怕影響我學(xué)習(xí),便叮囑家里人說:“阿毅離得那么遠(yuǎn),就不要告訴他了?!彼晕疫B外公的最后一面都沒有見上,當(dāng)我放假回家得知這個(gè)消息后,眼前像20年積攢的梨花同時(shí)飄落般,一片雪白。那一刻,我多么希望時(shí)光可以倒流,讓我再看外公最后一眼??墒侨松穆?,并沒有返程票。⑨窗外,繁茂雪白的梨花不斷地撕扯著我的記憶。我發(fā)現(xiàn)自己還有好多話想要說,卻不知該如何繼續(xù)。這一刻,我已被回憶吞沒。⑩外公,您看那人間四月正梨花似雪……18.選文中哪幾件事體現(xiàn)了外公對我的愛?用簡要的語言概括。19.結(jié)合具體語境,根據(jù)要求賞析下列詞句(1)外公在散戲時(shí)總是走到臺邊輕輕地將錢放入籃子,從來不胡亂拋抑。(品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)(2)在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,聽到了夏天的第一聲蛙鳴,撿起了收獲時(shí)節(jié)的第一顆花生……(從修辭角度品析句子)20.分析選文第⑥段畫線句子的含義。其實(shí),我們生活中并不乏這樣的人,看似少言寡語、不喜言談,但愛和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園,如果時(shí)機(jī)得當(dāng),多姿的花朵還會(huì)出人意料地開出園外。21.選文結(jié)尾段有什么作用?22.選文中的外公是個(gè)怎樣的人?(三)閱讀下面選文,完成下面小題。在勞動(dòng)中淬煉成長張凡①炒一份“余老師同款蛋炒飯”,以“抗疫加油”為主題進(jìn)行一場水果拼盤大比拼,養(yǎng)護(hù)一盆綠植作為特殊的開學(xué)禮物,制作一個(gè)手工包送給媽媽……由于新冠肺炎疫情,學(xué)生們經(jīng)歷了一段特殊的成長時(shí)光,這也成為進(jìn)行勞動(dòng)教育的一個(gè)機(jī)會(huì)。一些學(xué)校開展“廚藝云課堂”“線上手工課”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生們參與形式多樣的家務(wù)勞動(dòng)。一份份特別的“作業(yè)”,讓居家生活變得豐富多彩,也讓學(xué)生們在一菜一飯、一針一線中體會(huì)勞動(dòng)的滋味。②“離開勞動(dòng),不可能有真正的教育?!苯逃姨K霍姆林斯基的話,至今依然能給我們以深刻啟示,勞動(dòng)教育是學(xué)生成長的必要途徑,要讓學(xué)生在勞動(dòng)中淬煉成長。③《尚書》有云:“不知稼穡之艱難,乃逸乃諺(‘諺’通‘修’,粗俗,魯莽)?!钡拇_,沒有揮灑過勞動(dòng)的汗水,沒有體會(huì)過勞動(dòng)的艱辛,就很難真正理解勞動(dòng)的內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)的價(jià)值。環(huán)顧我們周邊,青少年“不識稼穡”的現(xiàn)象,并不罕見。因?yàn)椤罢n業(yè)忙”“不重視”等原因,他們少有機(jī)會(huì)走進(jìn)“實(shí)踐的課堂”,難以對現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)有更多切身的體驗(yàn)和感受,在一定程度上折射出勞動(dòng)教育淡化、弱化的現(xiàn)實(shí)。在系統(tǒng)的文化知識學(xué)習(xí)之外,有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)型勞動(dòng),讓他們在勞動(dòng)中提升生活技能,才能不斷夯實(shí)成長的基礎(chǔ)。④勞動(dòng)教育對于人的成長來說,不僅意味著勞動(dòng)技能的提升,更意味著勞動(dòng)精神的培育。從農(nóng)耕社會(huì)“耕讀傳家久”的傳統(tǒng),到現(xiàn)代社會(huì)“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?!钡捏鹧?,時(shí)代在變,勞動(dòng)的形式在變,但勞動(dòng)的精神內(nèi)核始終未變,路遙在《平凡的世界》中說過這樣一句話:勞動(dòng),是人生的第一堂課。只有勞動(dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。不久前,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教有的意見》,對于加強(qiáng)勞動(dòng)教育、培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)具有重要指導(dǎo)意義,⑤今天,我們大力提倡勞動(dòng)教育,就是要讓青少年真正走進(jìn)生活的課堂、走進(jìn)勞動(dòng)的現(xiàn)場,在扎根大地的勞動(dòng)中,展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂、實(shí)現(xiàn)成長。23.選文的中心論點(diǎn)是什么?24.選文第③段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?25.選文③④段的順序可否調(diào)換?為什么?26.聯(lián)系實(shí)際生活,談?wù)勛x了本文后你得到的啟示。(四)閱讀下面選文,完成下面小題。森林大火為何撲滅難度這么高魏齊①據(jù)“西昌發(fā)布”公眾號4月1目下午報(bào)道,截至當(dāng)天13時(shí)25分,瀘山正面明火全部撲滅,四川涼山西昌森林火災(zāi)滅火取得階段性成果。不過人們不會(huì)忘記,3月30日下午,四川涼山西昌突發(fā)森林大火造成打火隊(duì)員19人犧牲。聯(lián)想到去年幾乎燒遍澳大利亞的森林大火,人們可能會(huì)問,森林火災(zāi)為何如此兇險(xiǎn),又為何如此難以撲滅?②森林大火較難撲滅,首先是因?yàn)橥饎莺艽螅c(diǎn)多面廣,森林火災(zāi)往往發(fā)生在氣候干旱、氣溫較高的季節(jié),加之一些林木富含油脂,積累不少林下可燃物,再加上火借風(fēng)勢,往往會(huì)很快擴(kuò)大、擴(kuò)散。以此次西昌地區(qū)發(fā)生的火災(zāi)為例,據(jù)西昌市人民政府3月31日下午召開發(fā)布會(huì)介紹的情況,起火后由于風(fēng)向多變,火情擴(kuò)散迅速,并伴多處飛火,造成多處多線速燃態(tài)勢。截至3月31日16時(shí),火災(zāi)過火面積1000余公頃,毀壞面積80余公頃。③其次,不少森林火災(zāi)發(fā)生在山區(qū),這里地形崎嶇,交通不便,為滅火增加了難度。以涼山地區(qū)為例,該地區(qū)僅海拔高度超過4000米的高峰就超過20座,山區(qū)地形極大限制了人員活動(dòng),大型滅火器材很難快速抵達(dá)現(xiàn)場。在山區(qū),林火可能發(fā)生爆燃,特別是在陡坡,山脊、草塘溝等特殊險(xiǎn)境地形中,這就會(huì)極大增加滅火危險(xiǎn)性。④此外,山區(qū)的氣候氣象條件也比較復(fù)雜,特別是山谷之間的風(fēng)向變化比較快,對火勢發(fā)展影響尤其大。在干旱季節(jié),山區(qū)容易形成明顯上升氣流,加之各種渦流、越山氣流影響,往往風(fēng)向突然發(fā)生變化。⑤專家認(rèn)為,隨著科技進(jìn)步,適當(dāng)引入更多高科技裝備協(xié)助滅火是一大趨勢。首先要做到預(yù)警早,在火災(zāi)萌芽階段就盡早發(fā)現(xiàn)火情,例如通過攜帶紅外傳感器的衛(wèi)星或長航時(shí)無人機(jī)及時(shí)預(yù)警,然后“打早,打小”,進(jìn)而“打滅”。滅火時(shí),可適當(dāng)派出消防直升機(jī)、滅火飛機(jī)等大型裝備,此外,國內(nèi)一些企業(yè)也研制出“滅火榴彈炮”“滅火導(dǎo)彈”等一些適合森林滅火的新型“武器”,盡管其有效性需要進(jìn)一步論證,但完全可以嘗試。27.選文第①段的作用是什么?28.選文第②段中加點(diǎn)詞語“往往”不能刪掉。為什么?“森林火災(zāi)往往發(fā)生在氣候干旱、氣溫較高的季節(jié)……”29.選文第③段畫線句使用了哪些說明方法?有什么作用?30
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