部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元提升練習(xí)

．．．．．．．．．．部編版三級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元升練習(xí)時(shí)間:90分鐘

滿分:100

得分一、把下列加點(diǎn)字的節(jié)補(bǔ)充完整。)ìgj解

釋陶罐復(fù)得兔jòu不禁皺眉得上二、讀拼音寫詞語(yǔ))小鹿在táng()邊īnsh)自己yìng()在河yúnchèn()的身段。jiào()的鐵,經(jīng)過(guò)多niándài()后了蹤影而qiānxū()的陶罐成了wújià()之寶。三、給下列字加上不的偏旁,組新字再組詞。(8)斤)()朱)()可)()寺)()四、寫出與下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相近的詞。(4分)．．．．．．．．．．．．．．．．“住嘴”鐵罐憤怒了,“你怎敢和我相提并論()鹿開始抱怨自己的來(lái)。(親愛(ài)的姐姐你難道會(huì)疲勞()啊你在推究哲理()五、照樣子寫詞語(yǔ))1.源源不斷AABC式):2.無(wú)憂無(wú)慮無(wú)×無(wú)式):3.滾滾滔滔AABB式):4.翻來(lái)覆去帶有反詞的:六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充整再根據(jù)思寫出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(8分)邯鄲()()

掩)盜()畫)添()()弓()影杞)憂()

刻)()劍1.比喻不懂事物已發(fā)變化,仍止地看問(wèn)題。()．．．．．．．．．．．．2.比喻做了多余的事非但無(wú)益,反不合適。()七、句子樂(lè)園。分這清閑的生活無(wú)憂無(wú)還有什能夠代替?(改為陳述)“真的一個(gè)陶罐”其他的人都高興地叫起來(lái)。(照加點(diǎn)的部分句補(bǔ)充完整“這次我的數(shù)學(xué)終于了滿分啦!同桌八、課文內(nèi)容我知道(12)1.因釋其耒而守株,冀復(fù)兔。(寫出這句話的意思)(2分2.讀完《守株待兔》則寓言故事后,你白了什么道理(3)3.學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵》這篇課文,你分別對(duì)鐵罐和陶罐說(shuō)些什么(4分陶罐:鐵罐:4.池子和河流不同的局告訴我們:(3分九、課內(nèi)閱讀。分鹿不敢猶豫撒開長(zhǎng)就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去不一會(huì)兒就把猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再的時(shí)候,鹿角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過(guò)。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣使勁一扯才把只角從樹枝中掙脫出來(lái),然后又拼命向前奔去。這次,子再也沒(méi)有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一喘氣,一邊休息。他嘆了口,說(shuō):“兩只麗的角差點(diǎn)兒送了我的命四條難看的腿卻讓我獅口逃!”1.寫出與下列詞語(yǔ)意相反的詞。(2分)猶豫—)灰心喪氣—)當(dāng)鹿角被樹枝掛住時(shí)鹿是怎脫險(xiǎn)的用“”在選文中畫出。分從選文畫“”的子中,你明白了哪些道理?(3分十、課外閱讀。分蚊子和獅子一只蚊子飛到獅子面,對(duì)說(shuō):“我不你你并不比我強(qiáng)。要說(shuō)不是這樣你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齒咬嗎我比你強(qiáng)得。你要是愿意,我們來(lái)較量較量吧?！蔽米哟抵葲_過(guò)去在獅子上專咬鼻子周圍沒(méi)有毛的地方子氣得用爪子自己的臉都抓破了蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭唱著凱飛走了不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)息:“自己同最強(qiáng)的動(dòng)物都較量過(guò)不料被小小的蜘蛛消滅了”這個(gè)故事適用于那些敗過(guò)大人物,卻小人物打敗的人。1.這是一篇)。(2分)A.寓言B.話C.童話2.文中點(diǎn)明寓意的句是。分)3.下面的幾個(gè)成語(yǔ)是這則寓言思想內(nèi)容的概括確的()。(2)A.自高自大B.以弱強(qiáng)C.驕兵必?cái).千慮,必有失十一、能說(shuō)會(huì)道。(5分你們班是實(shí)行班干部流制是適合的學(xué)生長(zhǎng)期擔(dān)任班干部?你覺(jué)得你班的班干部制度好嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。十二、習(xí)作芳草地。(25)仔細(xì)觀察下面這幅圖圖上哪些人他們?cè)诟墒裁?他們的動(dòng)作是怎樣的?能說(shuō)了哪些話請(qǐng)展開想象,寫一篇作文。第二單元提升練習(xí)答一shuànìīnzhèi二1.池塘欣賞

倒映

勻稱2.驕傲年代

謙虛無(wú)價(jià)三、示:近

遠(yuǎn)近

欣

欣賞

株

守株待兔

珠

珠寶河河水

何

何時(shí)待

等待

等

等候四1.惱怒2.怨3.疲4.究五、示:1.斤斤計(jì)2.無(wú)影無(wú)蹤無(wú)邊無(wú)3.忙忙碌碌開開心4.七上八下眼高手

井井有條六、學(xué)步

耳鈴

蛇足杯蛇

人天舟求1.刻舟求劍2.蛇足1.這清閑的生活無(wú)憂慮沒(méi)有什能夠代替。2.示例興奮地大叫來(lái)。1.于是這個(gè)人就放農(nóng)具,天守在樹樁旁希望能再得到一只兔子。示例:只有通過(guò)自己勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無(wú)所,留下終身遺憾陶罐你謙虛謹(jǐn)慎,能恕鐵罐,的很棒值得我們學(xué)習(xí)。鐵:每個(gè)人都有自的長(zhǎng)處驕傲自大、看不起別人是不對(duì)的。4.示例:一個(gè)人即使才能,如果不去利用,在懶惰的支配下,也會(huì)變得一無(wú)所有。有積極進(jìn)取才能取得成功。九1.果斷興高采鹿用盡全身力氣使勁一扯才把兩角從樹枝中掙脫出來(lái)然后又拼命向前去。提示:物各有所長(zhǎng)、短不要因它的長(zhǎng)處而忽略它的短處也不要因?yàn)樗奶幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處不要光圖美麗的外,更要講究實(shí)用美和用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有其存在的價(jià)值十1.A2.個(gè)故適用于那些打敗過(guò)大人物卻被小人物