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工業(yè)革命時期的東西方世界二輪復(fù)習(xí):世界近代史(1)14世紀(jì)——16世紀(jì)資本主義萌芽階段(2)17世紀(jì)——18世紀(jì)中期工場手工業(yè)時期
(3)18世紀(jì)中期———19世紀(jì)中后期工業(yè)革命時期
(4)19世紀(jì)中后期后期——1917年其次次工業(yè)革命前期
第一階段時間:公元14世紀(jì)——16世紀(jì)資本主義萌芽時期人和世界被發(fā)覺的時代其次階段時間:公元17世紀(jì)——18世紀(jì)中期工場手工業(yè)時期17—18世紀(jì),中國和西方都出現(xiàn)了新的社會思潮,黃宗羲和孟德斯鳩分別是其重要的代表人物。有學(xué)者認(rèn)為黃宗羲的著作盡管在當(dāng)時產(chǎn)生了確定影響,但沒能在歷史上開拓出一條新路。結(jié)合明清之際的中國社會狀況,談?wù)剬υ搶W(xué)者觀點的看法。該學(xué)者的觀點是正確的。黃宗羲限制君權(quán)的理論和設(shè)想,植根于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民工商階層的興起,為傳統(tǒng)儒學(xué)的發(fā)展注入新的活力。其思想具有早期民主啟蒙性質(zhì),對當(dāng)時的君主專制統(tǒng)治造成了猛烈沖擊。但由于17、18世紀(jì)的中國,政治上君主專制空前強(qiáng)化;經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位,資本主義萌芽發(fā)展受到嚴(yán)峻阻礙;思想上封建正統(tǒng)思想仍占據(jù)統(tǒng)治地位,黃宗羲的思想并沒能成為干脆推到社會轉(zhuǎn)型的重要緣由。17、18世紀(jì)的世界政治經(jīng)濟(jì)思想文化工場手工業(yè)時期的特征英資級代議制確立世界市場進(jìn)一步拓展啟蒙運(yùn)動經(jīng)典力學(xué)民主化一體化理性化科學(xué)化向近代社會轉(zhuǎn)型第三階段時間:18世紀(jì)中期——19世紀(jì)中后期
工業(yè)革命時期就本專題而言,新課改自主命題呈現(xiàn)以下特點:1.從考查學(xué)問點看,工業(yè)革命的影響、工業(yè)文明對中國社會的沖擊,是近幾年高考的主要命題點。
2.從題型上看,主客觀題均有涉及,且所占比重較大。3.從考查趨勢看,命題將更為側(cè)重對主干學(xué)問的理解、分析、比較等實力的提升??记榉治隹键c展示工業(yè)革命時期的西方世界1西方人文精神的發(fā)展
啟蒙運(yùn)動工業(yè)革命世界市場初步形成歐美代議制的確立與發(fā)展
1)英國君主立憲制的發(fā)展
2)美國共和制的確立
3)法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立科學(xué)社會主義的誕生和國際工人運(yùn)動5近代科學(xué)技術(shù)619世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)7俄國農(nóng)奴制改革日本明治維新(選修)解讀考點構(gòu)建通史框架政治:歐美代議制的確立與發(fā)展科學(xué)社會主義誕生和國際工人運(yùn)動經(jīng)濟(jì):工業(yè)革命資本主義世界市場初步形成文化:西方人文精神的發(fā)展(啟蒙運(yùn)動的擴(kuò)展、近代科學(xué)技術(shù)及文學(xué)藝術(shù))工業(yè)革命時期的西方世界自主梳理成果展示工業(yè)革命時期(18世紀(jì)中期——19世紀(jì)中后期)的西方世界階段特征:
特征
主干知識經(jīng)濟(jì)工業(yè)革命政治思想科技文藝?yán)寺髁x文學(xué)、批判現(xiàn)實主義文學(xué);貝多芬音樂;印象派社會轉(zhuǎn)型工業(yè)革命時期的西方世界(18世紀(jì)中期—19世紀(jì)70年頭)
特征
主干知識經(jīng)濟(jì)進(jìn)入工業(yè)時代(機(jī)器大生產(chǎn));工廠制度確立;資本主義世界市場初步形成工業(yè)革命政治資產(chǎn)階級代議制在歐美擴(kuò)展、完善科學(xué)社會主義誕生,國際工人運(yùn)動蓬勃開展英議會改革、美內(nèi)戰(zhàn)、法1875憲法、德1871憲法、俄1861改革、日本明治維新;巴黎公社思想資產(chǎn)階級民主啟蒙思想進(jìn)一步傳播,科學(xué)社會主義誕生啟蒙運(yùn)動擴(kuò)展至北美、亞洲;空想社會主義;科學(xué)社會主義科技自然科學(xué)發(fā)展迅速蒸汽機(jī)的發(fā)明、廣泛應(yīng)用;進(jìn)化論文藝對“理性王國”和工業(yè)革命后的社會的失望和不滿,追求自由、民主浪漫主義文學(xué)、批判現(xiàn)實主義文學(xué);貝多芬音樂;印象派社會轉(zhuǎn)型資本主義戰(zhàn)勝封建主義,對整個世界的統(tǒng)治地位確立。農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)化
工業(yè)革命時期的西方世界(18世紀(jì)中期—19世紀(jì)70年頭)點撥歸納建構(gòu)聯(lián)系政治:歐美代議制的確立與發(fā)展科學(xué)社會主義誕生、國際工人運(yùn)動蓬勃開展經(jīng)濟(jì):工業(yè)革命開展世界市場初步形成文化:自然科學(xué)發(fā)展快速,啟蒙思想進(jìn)一步傳播,浪漫主義、批判現(xiàn)實主義、印象派等文學(xué)藝術(shù)流派興起留意歷史發(fā)展的時序留意歷史事務(wù)之間的聯(lián)系材料一我們知道,就在英國發(fā)生革命的同時,起先于意大利文藝復(fù)興時期的科學(xué)革命也在英國達(dá)到了它的高潮階段?!@兩大革命由此構(gòu)成了一幅17世紀(jì)的“雙元革命”奇觀,與18世紀(jì)的“雙元革命”交相輝映?!R克垚《世界文明史》結(jié)合17、18世紀(jì)“雙元革命”的史實,談?wù)勀銓Α翱茖W(xué)化、工業(yè)化與民主化關(guān)系”的相識。(6分)
三者相輔相成,相互促進(jìn)。(2分)近代自然科學(xué)推動了工業(yè)革命產(chǎn)生,為法國啟蒙運(yùn)動奠定了科學(xué)基礎(chǔ),推動了法國大革命的到來;英法通過資產(chǎn)階級革命,確立民主政體,推動了科學(xué)化和工業(yè)化的進(jìn)程。(4分)多維貫穿:工業(yè)革命時期的中國材料一20世紀(jì)80年頭以來,我國有些學(xué)者提出“現(xiàn)代化史觀”。主見“從宏觀歷史學(xué)的角度,把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉(zhuǎn)變的過程,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的大過程,進(jìn)行整體性探討”,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面。依據(jù)材料一的探討角度,分析第一次工業(yè)革命對中國近代社會發(fā)展(19世紀(jì)40~60年頭)的影響。①經(jīng)濟(jì):中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變更。傳統(tǒng)的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)起先瓦解,洋務(wù)運(yùn)動企業(yè)的興辦、民族工業(yè)的出現(xiàn),中國近代企業(yè)起步并獲得發(fā)展;。②政治:中國社會性質(zhì)發(fā)生變更,半殖民地半封建社會程度漸漸加深;階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變更,產(chǎn)生了新的階級:無產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級,為民主革命的興起奠定階級基礎(chǔ)。③思想文化:先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù);引進(jìn)自然科學(xué),興辦西式學(xué)堂、派遣留學(xué)生,開啟教化現(xiàn)代化;早期維新思想起先介紹西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說。④外交:“閉關(guān)鎖國”被打破,近代外交艱難起步。多維貫穿:工業(yè)革命時期的中國現(xiàn)代化史觀點撥歸納建構(gòu)體系政治:資產(chǎn)階級代議制的完善科學(xué)社會主義誕生、國際工人運(yùn)動蓬勃開展經(jīng)濟(jì):工業(yè)革命開展世界市場初步形成文化:近代自然科學(xué)突飛猛進(jìn),啟蒙思想進(jìn)一步傳播,浪漫主義、批判現(xiàn)實主義、印象派等文學(xué)藝術(shù)流派興起西方①經(jīng)濟(jì):自然經(jīng)濟(jì)起先瓦解,近代企業(yè)起步并發(fā)展。②政治:半殖民地半封建社會程度漸漸加深;階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變更,為民主革命奠定基礎(chǔ)。③思想文化:西學(xué)東漸;早期維新思想介紹民主政治;開啟教化近代化。中國④外交:“閉關(guān)鎖國”被打破,近代外交艱難起步。點撥歸納建構(gòu)體系政治:資產(chǎn)階級代議制的完善科學(xué)社會主義誕生、國際工人運(yùn)動蓬勃開展經(jīng)濟(jì):工業(yè)革命開展世界市場初步形成文化:近代自然科學(xué)突飛猛進(jìn),啟蒙思想進(jìn)一步傳播,浪漫主義、批判現(xiàn)實主義、印象派等文學(xué)藝術(shù)流派興起西方①經(jīng)濟(jì):自然經(jīng)濟(jì)起先瓦解,被迫卷入資本主義世界市場;近代企業(yè)起步。②政治:半殖民地半封建社會程度漸漸加深;階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變更;“閉關(guān)鎖國”被打破。③思想文化:先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù);早期維新思想;興辦西式學(xué)堂、派遣留學(xué)生,開啟教化近代化。中國工業(yè)革命時期的東西方世界階段特征:從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會的轉(zhuǎn)化,具體表現(xiàn)為:經(jīng)濟(jì)上:手工生產(chǎn)向機(jī)器生產(chǎn)轉(zhuǎn)化;政治上:專制人治向民主法制轉(zhuǎn)化;思想上:愚昧迷信向民主科學(xué)轉(zhuǎn)化。點撥歸納建構(gòu)體系工業(yè)革命時期的東西方世界從農(nóng)耕社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)化:經(jīng)濟(jì)上:手工生產(chǎn)向機(jī)器生產(chǎn)轉(zhuǎn)化;政治上:專制獨裁向民主法制轉(zhuǎn)化;思想上:愚昧迷信向民主科學(xué)轉(zhuǎn)化。多維諦視鞏固提升1(2010·全國文綜卷Ⅱ)法國歷史學(xué)家布羅代爾說:“一種文明的歷史,就是對古代材料中那些對今日照舊行之有效的東西的探究。它有待解決的問題不在于要告知人們關(guān)于希臘文明或中世紀(jì)中國我們所知的一切――而是要告知人們在西歐或現(xiàn)代中國以前的時代與今日照舊相關(guān)的東西。”在這里,布羅代爾強(qiáng)調(diào)的是A.史學(xué)是當(dāng)代人的歷史相識
B.以探究的精神探討歷史C.史學(xué)無需窮盡人類文明的歷史
D.從文明傳承的角度闡釋歷史文明史觀D多維諦視鞏固提升2.(2010·山東文綜卷)某歷史著作中主要有“火車的獨創(chuàng)”、“大清帝國的衰落”、“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”、“漸漸縮小的世界”等章節(jié)。此著作探討的主題最有可能是A.工業(yè)文明下的世界B.晚清政府的徘徊與掙扎C.社會主義從志向到現(xiàn)實D.東西方的隔絕與沖突文明史觀A多維諦視鞏固提升4(2010·海南歷史卷)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯寫到,探討世界歷史“就如一位棲息在月球的視察者從整體上對我們所在的星球進(jìn)行整體的視察時形成的觀點,因而與居住在倫敦或巴黎,北京和新德里的視察者的觀點迥然不同?!彼顾蚶锇⒅Z斯所強(qiáng)調(diào)的是,探討世界歷史應(yīng)A.突出對于各國歷史的探討B(tài).超越地區(qū)和民族的界限C.特殊關(guān)注東方民族的歷史D.側(cè)重對大國歷史的考察整體史觀B多維諦視鞏固提升3.(2010·海南歷史卷)從19世紀(jì)中葉起先,歐洲女權(quán)主義者提出了改革婦女服裝的倡議,設(shè)計并試穿了短裙和女式長褲,但受到輿論責(zé)難。到第一次世界大戰(zhàn)期問,大量婦女加入勞動大軍,婦女褲裝和短裙起先流行。這說明A.服裝的變更反映了婦女政治地位的提高B.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展促使婦女成為勞動者C.婦女裝束變更與其社會角色變更相適應(yīng)D.婦女以穿著褲裝和短裙來維護(hù)自身權(quán)利社會史觀C社會史范式【理論闡釋】(1)社會史范式主要指從社會的角度視察歷史,著重探討歷史的結(jié)構(gòu)和進(jìn)程,留意分析探討廣義的社會問題包括政治問題、經(jīng)濟(jì)問題、文化問題等全部問題。(2)社會問題的核心是社會保障或社會福利及其相關(guān)問題。社會問題具有廣泛性、綜合性和階段性等特點。其探討領(lǐng)域主要包括社會變遷史、社會日常生活史、社會習(xí)俗史、家庭婚姻史、城市進(jìn)化和人口流淌史、社會保障史、社會政策史、人與環(huán)境關(guān)系史等。二、梳理和掌握歷史上的社會問題。主要包括:(3)社會轉(zhuǎn)型時期的社會問題。如工業(yè)革命時期,一方面促進(jìn)農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的演進(jìn),是人類社會發(fā)展史上最深刻最重要的一次轉(zhuǎn)型;另一方面,工業(yè)革命的發(fā)展帶來諸如城市化問題、無產(chǎn)階級相對貧困化問題、環(huán)境污染問題等嚴(yán)重的社會問題?!镜淅浚?009·浙江文綜·T39·26分)英國起先的工業(yè)革命極大地變更了人類社會的面貌,學(xué)者們對此進(jìn)行了深化探討。請你對下述問題表達(dá)自己的見解。
材料一(英國擁有)很大的、不斷擴(kuò)大的市場……英國還擁有更多的、可作工業(yè)革命資金用的流淌資本,源源流入英國的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的都多……由于行會較早瓦解,由于對傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占,英國獲得了充裕的流淌勞動力……貧困的農(nóng)夫們失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫當(dāng)租地人或打散工的人,否則就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二瓦特機(jī)發(fā)明前,英國工業(yè)生產(chǎn)動力主要是水力……這樣的動力缺陷是明顯的。
煤炭是英國工業(yè)革命的主要動力來源……(大不列顛擁有)“供應(yīng)不會枯竭的優(yōu)質(zhì)煤炭”。(引者按:若干代以后真的還是“供應(yīng)不會枯竭”嗎?)
英國工業(yè)革命……在人類歷史上首次創(chuàng)造了煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。
——馬克垚《世界文明史》材料三一些學(xué)者已經(jīng)為工業(yè)化對環(huán)境的影響感到不安了。1827年法國數(shù)學(xué)家富里埃指出二氧化碳的排放會使大氣變暖。在他以后,瑞典學(xué)者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應(yīng)”。
——德尼茲·加亞爾《歐洲史》
(1)根據(jù)材料一概括該學(xué)者認(rèn)為工業(yè)革命的爆發(fā)首先需要滿足的三項因素;并結(jié)合所學(xué)知識,分析18世紀(jì)的英國是如何滿足這三項因素,從而促成了工業(yè)革命的首先爆發(fā)。(9分)
(2)指出近代蒸汽動力技術(shù)產(chǎn)生的主要原因。(4分)
(3)根據(jù)材料二、三,并結(jié)合所學(xué)知識,分析蒸汽機(jī)的創(chuàng)制對歷史發(fā)展的直接影響。(13分)【解析】本題考查工業(yè)革命發(fā)生的條件和影響的相關(guān)內(nèi)容。旨在考查學(xué)生閱讀史料、整理材料、最大限度的獲取有效信息的能力,考查學(xué)生理解史實,分析歷史結(jié)論的能力和認(rèn)識歷史事物的本質(zhì)和規(guī)律,并做出正確闡釋的能力及對有效信息進(jìn)行概括、歸納、準(zhǔn)確解讀的能力。第(1)題需要注意材料一中所給的條件,結(jié)合所學(xué)知識即可正確回答。第(2)題從材料二中可以看到社會生產(chǎn)對動力的需求,再結(jié)合所學(xué)回答。第(3)題既要從材料中概括又要結(jié)合所學(xué)知識回答,要全面。【答案】(1)三項因素:市場、資金、勞動力。市場:殖民擴(kuò)張擴(kuò)大了海外市場,圈地運(yùn)動擴(kuò)大了國內(nèi)市場。資金:殖民擴(kuò)張和海外貿(mào)易提供了來源。勞動力:圈地運(yùn)動和行會較早的瓦解,提供了勞動力資源。(2)社會生產(chǎn)的直接推動和實驗科學(xué)的長期孕育。(3)蒸汽機(jī)采用新的能源,極大的提高了生產(chǎn)力,人類進(jìn)入“蒸汽時代”;推動了燃料工業(yè)、機(jī)械制造業(yè)、冶金業(yè)、材料工業(yè)的革命;隨著汽船和蒸汽機(jī)車的發(fā)明,出現(xiàn)了交通運(yùn)輸業(yè)革命,聯(lián)結(jié)世界經(jīng)濟(jì)的紐帶逐漸形成;蒸汽機(jī)的使用,使工廠規(guī)模擴(kuò)大,加快了城市化進(jìn)程;蒸汽機(jī)導(dǎo)致煤的大量開采和使用,蘊(yùn)含了“能源問題”,加劇了環(huán)境污染,實際上已向人類昭示了“可持續(xù)發(fā)展”的重要性。四、重視歷史上的社會問題與現(xiàn)實生活中的社會問題之間的
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