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第五課守望精神家園第三單元文明與家園中華文化考點(diǎn)1★1.中華文化的形成、內(nèi)容及特點(diǎn)。(P59)形成各族人民團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。內(nèi)容獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),等等。特點(diǎn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、薪火相傳、歷久彌新。誤區(qū)警示中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是世界上最優(yōu)秀的文化。改正:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是世界上的優(yōu)秀文化之一。
中華文化考點(diǎn)12.中華文化為什么能夠薪火相傳、歷久彌新?(P59)中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。3.發(fā)展中華文化的必要性(重要性)。(P59—61)(1)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。(2)長(zhǎng)期以來,中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活。各族人民團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。(3)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。中華文化獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。中華文化考點(diǎn)12021年7月25日,“泉州:宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心”獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。據(jù)介紹,這是本屆大會(huì)我國(guó)唯一申報(bào)的文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,由22處代表性古跡遺址及其關(guān)聯(lián)環(huán)境和空間構(gòu)成。其分布在自海港經(jīng)江口平原并一直延伸到腹地山區(qū)的廣闊空間內(nèi),完整體現(xiàn)了宋元時(shí)期泉州富有特色的海外貿(mào)易體系與多元社會(huì)結(jié)構(gòu)。泉州成功申遺后,我國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)56處。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):中華文化的特點(diǎn)、文化自信、文化強(qiáng)國(guó)、文化軟實(shí)力等。
時(shí)政素材中華文化考點(diǎn)14.中華文明在兼收并蓄中始終歷久彌新表現(xiàn)在哪些方面?(解析與檢測(cè)補(bǔ)充)親仁善鄰、協(xié)和萬邦是中華文明一貫的處世之道,惠民利民、安民富民是中華文明鮮明的價(jià)值導(dǎo)向,革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)是中華文明永恒的精神氣質(zhì),道法自然、天人合一是中華文明內(nèi)在的生存理念?!?.中國(guó)特色社會(huì)主義文化的價(jià)值和作用。(P60)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。新時(shí)代,延續(xù)文化血脈需要發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化,源自中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。中華文化考點(diǎn)16.怎樣堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化?(P62)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌?!?.為什么要堅(jiān)定中華民族的文化自信?(P61)(1)文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。(3)堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。8.民族文化認(rèn)同感。(解析與檢測(cè)補(bǔ)充)民族文化認(rèn)同感是人們?cè)谝粋€(gè)民族共同體中長(zhǎng)期共同生活所形成的對(duì)本民族最有意義的事物的肯定,其核心是對(duì)一個(gè)民族的基本價(jià)值的認(rèn)同。文化認(rèn)同是凝聚這個(gè)民族共同體的精神紐帶,是這個(gè)民族共同體生命延續(xù)的精神基礎(chǔ)。中華文化考點(diǎn)1教材解讀【教材·探究與分享】有人說,有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒有實(shí)用價(jià)值,沒有必要保護(hù)。你認(rèn)同這種說法嗎?不認(rèn)同。①保護(hù)文化遺產(chǎn),有利于增強(qiáng)中華民族的文化認(rèn)同,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)社會(huì)和諧和可持續(xù)發(fā)展。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。③保護(hù)文化遺產(chǎn),有助于中華民族守望精神家園,鑄魂強(qiáng)魄,凝心聚力。中華文化考點(diǎn)19.請(qǐng)你列舉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。(解析與檢測(cè)補(bǔ)充)關(guān)于道法自然、天人合一的思想,關(guān)于天下為公、大同世界的思想,關(guān)于自強(qiáng)不息、厚德載物的思想,關(guān)于以民為本、安民富民樂民的思想,關(guān)于為政以德、政者正也的思想,關(guān)于茍日新日日新又日新、革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想,關(guān)于腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想,關(guān)于經(jīng)世致用、知行合一、躬行實(shí)踐的思想,關(guān)于集思廣益、博施眾利、群策群力的思想,關(guān)于仁者愛人、以德立人的思想,關(guān)于以誠(chéng)待人、講信修睦的思想,關(guān)于清廉從政、勤勉奉公的思想,關(guān)于儉約自守、力戒奢華的思想,關(guān)于中和、泰和、求同存異、和而不同、和諧相處的思想,關(guān)于安不忘危、存不忘亡、治不忘亂、居安思危的思想,等等。中華文化考點(diǎn)110.個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系。(解析與檢測(cè)補(bǔ)充)(1)祖國(guó)是我們祖祖輩輩生活的地方,是我們世世代代的家園。我們的生活,以中國(guó)的地域?yàn)樯鏃l件,以中華民族的發(fā)展為歷史淵源,以中華文明的積累為現(xiàn)實(shí)內(nèi)容,具有濃厚的中華民族特有的人文特征。我們個(gè)人的情感與民族文化、國(guó)家命運(yùn)之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。(2)民族文化對(duì)人的情感產(chǎn)生重大影響,當(dāng)代人的許多情感特征都可以從民族文化中找到歷史淵源。(3)國(guó)家的命運(yùn)更是直接影響我們的情感狀態(tài)。近代以來,祖國(guó)遭受內(nèi)憂外患而積貧積弱,中華兒女在屈辱中奮起,為祖國(guó)的新生而戰(zhàn)斗。中華人民共和國(guó)成立了,祖國(guó)抖去身上的歷史塵埃,昂然屹立于世界民族之林。中華兒女從此可以挺起脊梁,做一個(gè)有尊嚴(yán)的中國(guó)人。改革開放揭開新的歷史篇章,祖國(guó)邁進(jìn)有史以來發(fā)展最快的時(shí)期,國(guó)際影響空前提高,巨龍騰飛,舉世矚目,中華兒女成為自豪的中國(guó)人。(4)作為中華兒女,祖國(guó)的命運(yùn)是我們情之所系,民族文化是我們的精神血脈。讓祖國(guó)繁榮昌盛,使中華文化綿延常青,是我們每個(gè)人應(yīng)有的情感和志向。中華文化考點(diǎn)1時(shí)政素材
河南衛(wèi)視《端午奇妙游》晚會(huì)采用網(wǎng)劇+網(wǎng)綜的模式,從唐朝的社會(huì)視角出發(fā),貼合現(xiàn)代社會(huì)青年思想現(xiàn)狀,以唐朝小妹妹進(jìn)宮獻(xiàn)藝過程中發(fā)生的奇妙經(jīng)歷為主線,融入賽龍舟、吃粽子、緬懷屈原、飲雄黃酒、艾草祛病等端午習(xí)俗,向觀眾傳達(dá)“驅(qū)毒辟邪、追思先哲、愛國(guó)為民”的節(jié)日文化內(nèi)涵,向世界展示中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):文化自信、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新等。中華文化考點(diǎn)1考點(diǎn)梳理
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德考點(diǎn)21.中華傳統(tǒng)美德的形成、特點(diǎn)。(P62—63)(1)形成:中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化,形成了代代相傳的美德。(2)特點(diǎn):內(nèi)涵豐富,博大精深?!?.中華傳統(tǒng)美德的重要性。(或:為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?)(P62—65)(1)中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是世代相傳的民族智慧,是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。(2)中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種文化基因。(3)美德走進(jìn)生活、走向未來,我們的人生才會(huì)更加美好、更加幸福。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德考點(diǎn)2◎樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):以人為本、黨的宗旨、五大發(fā)展理念。◎先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):以人民為中心、黨的宗旨、增進(jìn)民生福祉、人權(quán)?!蚓由韯?wù)期質(zhì)樸,教子要有義方。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):尊重、以禮待人、止于至善、教育、家風(fēng)。名言警句弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德考點(diǎn)23.中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深體現(xiàn)在哪里?(P63)憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛國(guó)情懷,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格,自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范,誠(chéng)信守法、見利思義的高尚情操,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范,律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則,等等。4.國(guó)家應(yīng)該如何弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?(P65)(1)推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。(2)倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國(guó)、忠于人民。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德考點(diǎn)2圖說考點(diǎn)圖片警示我們要:傳承美德,厲行節(jié)約;尊重勞動(dòng),愛惜糧食。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德考點(diǎn)2時(shí)政素材
2021年7月,河南多地遭遇嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視河南的汛情災(zāi)情。習(xí)近平總書記對(duì)防汛救災(zāi)工作作出重要指示,要求始終把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)防汛救災(zāi)措施。從中央到各地,從軍隊(duì)到民眾,從企業(yè)到個(gè)人……全國(guó)上下同舟共濟(jì),趕赴河南支援的解放軍和武警部隊(duì)、消防救援隊(duì)伍、央企和各省專業(yè)隊(duì)伍、民間救援隊(duì)和志愿者等各方力量勠力同心、眾志成城,開展了一場(chǎng)英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):助人為樂、承擔(dān)責(zé)任、以人為本、尊重和保障人權(quán)等。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德考點(diǎn)25.如何理解艱苦奮斗精神?(解析與檢測(cè)補(bǔ)充)艱苦奮斗精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族精神的重要內(nèi)容。人類社會(huì)的發(fā)展史,就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史,人類社會(huì)的一切文明成果,無一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神,而是與人類社會(huì)發(fā)展同在的,是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量。誤區(qū)警示我國(guó)的綜合國(guó)力有了很大提升,再講艱苦奮斗已不合時(shí)宜。改正:無論什么時(shí)候,我們都要弘揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德考點(diǎn)26.正確認(rèn)識(shí)奮斗。(解析與檢測(cè)補(bǔ)充)(1)奮斗是青春最亮麗的底色。民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來?yè)P(yáng)起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天,更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。(2)奮斗不只是響亮的口號(hào),而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德考點(diǎn)2◎德不孤,必有鄰。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):以禮待人、文明禮貌、尊重、交友的智慧、和諧社會(huì)?!蚣核挥?勿施于人。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):換位思考、尊重、寬容?!虺鋈胂嘤?守望相助。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):尊重、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一?!蚶衔崂弦约叭酥?幼吾幼以及人之幼。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):孝親敬長(zhǎng)、尊老愛幼?!蛞恢嘁伙?當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、中華傳統(tǒng)美德、民族精神。名言警句弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德考點(diǎn)2考點(diǎn)梳理傳承和弘揚(yáng)民族精神考點(diǎn)3★1.中華民族精神的內(nèi)涵及特點(diǎn)。(P67—68)內(nèi)涵中華民族精神是以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。特點(diǎn)中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn),并隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展。2.愛國(guó)主義的本質(zhì)及其重要性。(P67、解析與檢測(cè)補(bǔ)充)(1)當(dāng)代中國(guó),愛國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。(2)愛國(guó)主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。傳承和弘揚(yáng)民族精神考點(diǎn)3
中央宣傳部新命名111個(gè)全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地。此次命名后,全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地總數(shù)達(dá)585個(gè)。命名工作緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育、“四史”宣傳教育,突出百年黨史重要事件、重要地點(diǎn)、重要人物,突出新中國(guó)特別是新時(shí)代的大國(guó)重器和建設(shè)成就。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):愛國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、民族精神等。時(shí)政素材傳承和弘揚(yáng)民族精神考點(diǎn)33.愛國(guó)主義精神。(解析與檢測(cè)補(bǔ)充)愛國(guó)主義精神深深根植于中華民族心中,維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗?!?.為什么要高揚(yáng)(傳承和弘揚(yáng))民族精神?(P67、P69)(1)一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅(jiān)定的民族志向和理想,就會(huì)失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。(2)偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。傳承和弘揚(yáng)民族精神考點(diǎn)31.弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神和以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神。改正:弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。2.民族精神不再適應(yīng)新時(shí)代的要求,已經(jīng)過時(shí)。改正:民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格,任何時(shí)候都不過時(shí)。誤區(qū)警示傳承和弘揚(yáng)民族精神考點(diǎn)35.傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。(P69)傳承和弘揚(yáng)民族精神,表現(xiàn)在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;表現(xiàn)在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn);表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)?!?.具有“四個(gè)偉大精神的人民”指的是什么?(P67)中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民,是具有偉大奮斗精神的人民,是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民,是具有偉大夢(mèng)想精神的人民。傳承和弘揚(yáng)民族精神考點(diǎn)3★7.中華民族精神在不同歷史時(shí)期的不同表現(xiàn)。(P68)新民主主義革命時(shí)期井岡山精神、長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期抗美援朝精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、紅旗渠精神。改革開放時(shí)期特區(qū)精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等。8.中國(guó)精神的內(nèi)涵。(解析與檢測(cè)補(bǔ)充)中國(guó)精神就是以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。傳承和弘揚(yáng)民族精神考點(diǎn)31.抗疫精神的內(nèi)涵:生命至上,舉國(guó)同心,舍生忘死,尊重科學(xué),命運(yùn)與共。2.五四精神以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容,其核心是愛國(guó)主義。3.大別山精神的內(nèi)涵:堅(jiān)守信念、胸懷全局、團(tuán)結(jié)一心、勇當(dāng)前鋒。4.特區(qū)精神的內(nèi)涵:敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干。5.新時(shí)代女排精神的內(nèi)涵:祖國(guó)至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗。6.科學(xué)家精神的內(nèi)涵:胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛國(guó)精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。名詞解讀傳承和弘揚(yáng)民族精神考點(diǎn)37.偉大抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵:天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。8.偉大抗美援朝精神的內(nèi)涵:祖國(guó)和人民利益高于一切、為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國(guó)主義精神;英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神;不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神;為完成祖國(guó)和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠(chéng)精神;為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國(guó)際主義精神。9.“三?!本竦膬?nèi)涵。孺子牛精神:為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)。拓荒牛精神:創(chuàng)新發(fā)展、攻堅(jiān)克難。老黃牛精神:艱苦奮斗、吃苦耐勞。10.脫貧攻堅(jiān)精神的內(nèi)涵:上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民。名詞解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀考點(diǎn)41.堅(jiān)守當(dāng)代中國(guó)特色的價(jià)值觀的決定因素有哪些?(P70)中國(guó)獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國(guó)情,注定我們必然堅(jiān)守植根于中華文化沃土又具有當(dāng)代中國(guó)特色的價(jià)值觀?!?.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么?(P71)
富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)。自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。社會(huì)主義核心價(jià)值觀考點(diǎn)4★3.為什么要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?(P70—72)(1)中國(guó)獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國(guó)情,注定我們必然堅(jiān)守植根于中華文化沃土又具有當(dāng)代中國(guó)特色的價(jià)值觀。(2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是中國(guó)人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí),而且吸收了世界文明的有益成果,是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。(3)我國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(4)社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀考點(diǎn)44.青少年應(yīng)如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?(P72)(1)與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)。(2)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。名詞解讀
社會(huì)主義核心價(jià)值觀太宏大了,生活中沒法照著做。(×)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這是我們個(gè)人應(yīng)該做到的。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀考點(diǎn)45.如何堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文化建設(shè)?(解析與檢測(cè)補(bǔ)充)(1)推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化,弘揚(yáng)黨和人民在各個(gè)歷史時(shí)期奮斗中形成的偉大精神,加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,實(shí)施公民道德建設(shè)工程,推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)。(2)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,完善弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的法律政策體系,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求融入法治建設(shè)和社會(huì)治理,體現(xiàn)到國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)全過程。(3)推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程。(4)完善青少年理想信念教育齊抓共管機(jī)制。(5)健全志愿服務(wù)體系。(6)完善誠(chéng)信建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,健全覆蓋全社會(huì)的征信體系,加強(qiáng)失信懲戒。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀考點(diǎn)4◎君子坦蕩蕩。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):與人為善、社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!蜓员匦?行必果。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信、社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!蛉硕鵁o信,不知其可也。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信、社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!蛉收邜廴?。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):以人為本、寬容、社會(huì)主義核心價(jià)值觀。名言警句中原文化考點(diǎn)5★1.請(qǐng)你介紹河南的特色文化。標(biāo)志性文化類裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化、河洛文化、根親文化、姓氏文化、古都文化、少林武術(shù)文化、豫劇文化等??萍碱惽嚆~器、唐三彩、地動(dòng)儀等。遺產(chǎn)遺址遺跡類安陽殷墟、洛陽龍門石窟、登封“天地之中”歷史建筑群等。故居舊址類中共中央中原局舊址、鄧穎超祖居、劉青霞故居、中國(guó)工農(nóng)紅軍第二十五軍司令部舊址等。典籍類《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。神話傳說類女媧補(bǔ)天、夸父追日、大禹治水、愚公移山等。工程及紀(jì)念建筑類紅旗渠、小浪底水利樞紐工程、南水北調(diào)中線工程、鄭州二七紀(jì)念塔、河南博物院、中國(guó)文字博物館、中原福塔等。特產(chǎn)類河南燴面、原陽大米、信陽毛尖、新鄭大棗、靈寶蘋果、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯、焦作鐵棍山藥、中牟大蒜、開封花生糕、滑縣道口燒雞等。品牌類雙匯、思念、三全、白象、南街村、王守義、宇通、杜康等。紅色旅游景點(diǎn)類鄭州二七紀(jì)念塔、洛陽八路軍辦事處、信陽(新縣)許世友將軍故里、開封(蘭考)焦裕祿紀(jì)念園、安陽(林州)紅旗渠、駐馬店楊靖宇將軍紀(jì)念館、新鄉(xiāng)劉莊等。中原文化考點(diǎn)5黃河文化是中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂。要推進(jìn)黃河文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)保護(hù),守好老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)。要深入挖掘黃河文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值,講好“黃河故事”,延續(xù)歷史文脈,堅(jiān)定文化自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):黃河文化、文化自信、中原文化等。時(shí)政素材中原文化考點(diǎn)52.中華人民共和國(guó)成立以來,河南在創(chuàng)新發(fā)展中原文化、為華夏文明做貢獻(xiàn)方面取得了哪些可喜成就?連續(xù)多年舉辦黃帝故里拜祖大典;連續(xù)多年舉辦中國(guó)洛陽牡丹文化節(jié);設(shè)立中國(guó)文字博物館;開辦中原文化藝術(shù)學(xué)院;開設(shè)《梨園春》擂臺(tái)賽專題節(jié)目;文化旅游、紅色旅游蓬勃發(fā)展,方興未艾;打造了一批精品劇目,如《朝陽溝》《紅旗渠》《程嬰救孤》《村官李天成》《風(fēng)中少林》《水月洛神》《蘇武牧羊》等;中原作家群飲譽(yù)全國(guó),創(chuàng)作了一批有影響的優(yōu)秀文學(xué)作品;產(chǎn)生了一批藝術(shù)大師,如常香玉等;書法藝術(shù)實(shí)力雄厚,書法藝術(shù)家的數(shù)量在全國(guó)名列前茅;創(chuàng)作了一批具有河南本土特色的三維動(dòng)畫文化產(chǎn)品,如《獨(dú)腳樂園》《小櫻桃》等;出版?zhèn)髅綐I(yè)擁有眾多品牌,如《中原文化大典》等;孕育形成了焦裕祿精神、紅旗渠精神、南水北調(diào)移民精神等;涌現(xiàn)了一大批英雄模范人物,如任長(zhǎng)霞、張玉滾等;等等。中原文化考點(diǎn)53.近年來,我省開展了哪些知名文化活動(dòng),請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹。梨園春河南電視臺(tái)的一個(gè)品牌欄目,以戲迷擂臺(tái)賽為主要形式,以河南地方戲?yàn)橹饕莩鰞?nèi)容,對(duì)繁榮電視文化事業(yè)、推動(dòng)河南戲曲的發(fā)展以及弘揚(yáng)民族文化都起到積極的促進(jìn)作用。
黃帝故里拜祖大典每年農(nóng)歷三月初三在新鄭市舉行的祭拜人文始祖軒轅黃帝的活動(dòng),是第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
中國(guó)洛陽牡丹文化節(jié)國(guó)家級(jí)節(jié)會(huì),已入選國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,從1983年到2021年已經(jīng)成功舉辦39屆,成為中外知名的集賞花觀燈、旅游觀光、經(jīng)貿(mào)合作與交流為一體的大型綜合文化盛會(huì)。
中國(guó)開封菊花文化節(jié)國(guó)家級(jí)節(jié)會(huì),時(shí)間為每年的10月18日至11月18日,是一個(gè)融賞花觀燈,旅游觀光,經(jīng)貿(mào)合作與交流為一體的大型綜合性經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng),是開封市對(duì)外交流合作的重要平臺(tái)。中原文化考點(diǎn)54.宣傳、展示中原文化有什么重要意義?(1)有利于增強(qiáng)我省人民的自信心和自豪感。(2)有利于促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。(3)有利于增強(qiáng)我省文化的影響力和外界對(duì)我省文化的認(rèn)識(shí)和了解,提高河南的知名度。(4)有利于挖掘我省文化的巨大潛力,增強(qiáng)我省文化的吸引力,推動(dòng)中原崛起,實(shí)現(xiàn)文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越。(5)有利于促進(jìn)我省旅游業(yè)的發(fā)展。(6)有利于滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要,讓廣大人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果,豐富人民群眾的文化生活。中原文化考點(diǎn)5時(shí)政素材迎著夏日的驕陽,“只有河南·戲劇幻城”城門口,百畝麥子成熟了,這座備受矚目的“戲劇幻城”于芒種時(shí)節(jié)正式開城?!皯騽』贸恰敝v述了關(guān)于“黃河、土地、糧食、傳承”的故事,讓更多人感受到戲劇文化的魅力。56個(gè)迷宮般的格子院落,一座地坑院,21個(gè)劇場(chǎng),可同時(shí)容納一萬名觀眾……這是目前世界上規(guī)模最大的戲劇聚落群。除了幻城劇場(chǎng)、李家村劇場(chǎng)、火車站劇場(chǎng)等三大劇場(chǎng),還有十幾個(gè)微劇場(chǎng)、情景戲劇空間,每天有近700分鐘不重復(fù)的演出,近千名演職人員參演。張家大院、紅廟小學(xué)、李家村茶鋪……觀眾在這樣的戲劇聚落群里,在時(shí)空碎片里移步換景,經(jīng)歷不同的悲歡離合故事,思考過去、現(xiàn)在和未來。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):中原文化。中原文化考點(diǎn)5★5.中原文化在中華文化中的地位及影響。中原文化是中華文明的縮影;中原文化是中華文化的核心組成部分;中原文化是中華文化的根;中原是中華民族和華夏文明的重要發(fā)源地;中國(guó)八大古都有四個(gè)在河南;河南地下文物全國(guó)第一,地上文物全國(guó)第二,館藏文物占全國(guó)的1/8;五千年華夏文明有三千多年集中在河南;河南被譽(yù)為“中國(guó)歷史的自然博物館”;河南歷史上人才輩出,彪炳史冊(cè);等等。中原文化考點(diǎn)56.請(qǐng)你為打造和推介中原文化品牌獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(1)挖掘中原文化的深厚底蘊(yùn),發(fā)揮豐富的文化遺產(chǎn)優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),打造具有中原特色的文化品牌。(2)學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的文化優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用。(3)把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,了解人民群眾的文化需求,不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。(4)積極培養(yǎng)文藝人才,形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。(5)加強(qiáng)媒體宣傳,積極開展文化交流活動(dòng),不斷提升我省文化品牌效應(yīng)。中原文化考點(diǎn)57.大力弘揚(yáng)中原優(yōu)秀文化是每個(gè)河南人的責(zé)任,作為河南的小主人,你要為之付出哪些努力?(1)努力學(xué)習(xí),立志成才,為推動(dòng)河南文化的創(chuàng)新發(fā)展做貢獻(xiàn)。(2)繼承和發(fā)揚(yáng)中原優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神。(3)增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。(4)做文明河南人,樹良好河南形象。(5)積極宣傳博大精深的中原文化,為構(gòu)建和諧河南做貢獻(xiàn)。中原文化考點(diǎn)5時(shí)政素材2021年,河南推動(dòng)組建河南省文化和旅游投資集團(tuán),實(shí)施一批重大文化和旅游建設(shè)項(xiàng)目,在國(guó)家文化公園系列工程、大遺址保護(hù)系列工程、博物館展陳系列工程、文旅融合發(fā)展工程四大系列工程方面實(shí)現(xiàn)突破。重點(diǎn)打造“華夏文明主根”“國(guó)家歷史主脈”“治黃史詩(shī)”三條文化遺產(chǎn)旅游線路,塑造“三座城、三百里、三千年”國(guó)際文化和旅游形象,推出《只有河南》《河頌》《太極》等演藝項(xiàng)目,建設(shè)具有國(guó)際影響力的黃河文化旅游帶。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):建設(shè)文化強(qiáng)省、中原文化等。中原文化考點(diǎn)5★8.河南有哪些國(guó)家級(jí)烈士紀(jì)念設(shè)施?吉鴻昌將軍紀(jì)念館;安陽烈士陵園;許昌烈士陵園;商城烈士陵園;彭雪楓紀(jì)念館;冀魯豫邊區(qū)革命根據(jù)地舊址紀(jì)念館;洛陽烈士陵園;林州烈士陵園;鄭州烈士陵園;淮海戰(zhàn)役陳官莊烈士陵園;開封市烈士陵園;焦裕祿紀(jì)念園;等等。中原精神考點(diǎn)61.中原精神的內(nèi)涵。吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、樂于助人、尊老愛幼、大度包容、開放創(chuàng)新、忠誠(chéng)愛國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、勇?lián)?zé)任等?!?.中原精神在不同時(shí)期的表現(xiàn)及內(nèi)涵。表現(xiàn)內(nèi)涵愚公移山精神吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。焦裕祿精神公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。紅旗渠精神自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)。淅川移民精神勇于擔(dān)當(dāng)、善于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、為國(guó)分憂。中原精神考點(diǎn)63.中原人文精神與中原文化有什么聯(lián)系?(1)中原文化是中原人文精神的根,孕育了中原人文精神;中原人文精神是中原文化的精髓,推動(dòng)著中原文化不斷創(chuàng)新與發(fā)展。(2)中原文化和中原人文精神都是河南人民的寶貴精神財(cái)富,是激勵(lì)河南人民建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、實(shí)現(xiàn)中原崛起的強(qiáng)大精神力量。4.弘揚(yáng)中原人文精神有哪些重要意義?(1)有利于弘揚(yáng)中原優(yōu)秀文化。(或:有利于建設(shè)文化強(qiáng)省。)(2)有利于培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(3)有利于推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。(4)有利于提高我省人民的思想道德素質(zhì)。(或:有利于推動(dòng)我省精神文明建設(shè)。)(5)有利于構(gòu)建和諧中原。(6)有利于凝聚人心,為中原崛起、河南振興提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。(7)有利于弘揚(yáng)中華民族精神。中原精神考點(diǎn)65.為什么中原崛起需要中原人文精神?中原崛起是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的全面崛起,中原人文精神能為中原崛起提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。6.為實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興,我們需要凝聚哪些精神動(dòng)力?(1)從中華民族的角度看,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,社會(huì)主義先進(jìn)文化,以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神等。(2)從中原文化孕育出的中原人文精神看,包括愚公移山精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神等。中原精神考點(diǎn)67.作為中原兒女,你準(zhǔn)備怎樣以實(shí)際行動(dòng)踐行中原人文精神?(1)努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。(2)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆奈易銎?、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)。(3)為中原崛起積極建言獻(xiàn)策,勇于承擔(dān)責(zé)任。(4)學(xué)習(xí)英雄模范事跡,激發(fā)愛國(guó)情感。(5)積極參加社會(huì)公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的一片愛心。中原精神考點(diǎn)6時(shí)政素材2021年7月,河南多地遭受罕見特大暴雨襲擊,任冀軍、馬新喜、王俊杰、王宏強(qiáng)、樊彥平等黨員干部犧牲在防汛搶險(xiǎn)一線。他們?cè)诶щy、危險(xiǎn)的時(shí)候,把個(gè)人生死置之度外,切實(shí)保護(hù)國(guó)家和人民的利益。他們無愧“最美逆行者”的稱號(hào),無愧英雄的稱號(hào)!相關(guān)知識(shí)點(diǎn):維護(hù)人民利益、愛崗敬業(yè)等。誤區(qū)警示河南好人不斷涌現(xiàn)表明河南人民精神境界至高無上。改正:河南好人不斷涌現(xiàn)表明河南人民精神境界不斷提高。中原先進(jìn)人物考點(diǎn)71.請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹幾位河南歷史文化名人。中華民族的人文始祖軒轅黃帝,農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝,巾幗英雄花木蘭,唐代名將張巡,愛國(guó)將領(lǐng)岳飛,思想家李聃、莊周,謀略家王詡(鬼谷子)、蘇秦、張儀,軍事家吳起,政治家子產(chǎn)、李斯、張良,理學(xué)家程頤、程顥、邵雍,名僧玄奘,科學(xué)家張衡,詩(shī)文大家杜甫、白居易、韓愈,商圣范蠡,醫(yī)圣張仲景,字圣許慎,畫圣吳道子,律圣朱載堉,法圣韓非,酒圣杜康,廚圣伊尹。中原先進(jìn)人物考點(diǎn)7★2.請(qǐng)列舉近年來出自河南的感動(dòng)中國(guó)人物及全國(guó)道德模范人物。這些河南人身上體現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)?代表人物歷年“感動(dòng)中國(guó)”的河南人“新時(shí)代愚公”張榮鎖、“警界女神警”任長(zhǎng)霞、在滔天巨浪中英勇救人的平民英雄魏青剛、攜妹求學(xué)自立自強(qiáng)的洪戰(zhàn)輝、排爆專家王百姓、大孝至愛的謝延信、用生命保護(hù)百姓的李劍英、新時(shí)代的鋼鐵戰(zhàn)士武文斌、抗震英雄李隆、“最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)”李靈、百歲仁醫(yī)胡佩蘭、接力幫助殘疾鄰居的愛心集體鄭州隴海大院、“賣唱”救孤的藝術(shù)家王寬、火場(chǎng)救人的英雄王鋒、鄉(xiāng)村教師張玉滾等。被評(píng)為全國(guó)道德模范的河南人第一屆:孝老愛親模范謝延信、見義勇為模范魏青剛、見義勇為模范李學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信模范王一碩。第二屆:助人為樂模范裴春亮、誠(chéng)實(shí)守信模范周國(guó)允、孝老愛親模范吳新芬。第三屆:敬業(yè)奉獻(xiàn)模范李文祥,見義勇為模范劉興元、劉賀龍,孝老愛親模范陳九。第四屆:助人為樂模范黃久生、誠(chéng)實(shí)守信模范范海濤。第五屆:孝老愛親模范趙小參、誠(chéng)實(shí)守信模范李江福、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范許光。第六屆:助人為樂模范張全收、見義勇為模范王鋒。第七屆:誠(chéng)實(shí)守信模范郭建華、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范張玉滾。優(yōu)秀品質(zhì)吃苦耐勞、勤奮善良、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、樂于助人、大度包容、開放創(chuàng)新、忠誠(chéng)愛國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)等。中原先進(jìn)人物考點(diǎn)7時(shí)政素材
鄭州地鐵五號(hào)線0501號(hào)列車行駛至沙口路站至海灘寺站區(qū)間時(shí),積水沖垮擋水墻涌入隧道,列車被困。1號(hào)車廂的河南省人民醫(yī)院ICU護(hù)士李英豪最早從安全通道撤到站臺(tái)獲救。脫險(xiǎn)的李英豪沒有離開,而是幫助后面的乘客爬上站臺(tái)。鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院女醫(yī)生秦杰林被困車廂近3個(gè)小時(shí),一度感到意識(shí)模糊。獲救后,癱在站臺(tái)上的她,剛剛緩過神來,猛地聽到一聲喊叫:“快,這里有人呼吸驟停,快救人!”條件反射般,她一下子蹦起來跑了過去。和她一道的還有剛把一名受困乘客拉上站臺(tái)的李英豪。李英豪、秦杰林和其他加入救援的人一起,穿梭在地鐵站負(fù)一、負(fù)二層,他們也記不清救了多少人,李英豪的腰不慎扭了,膝蓋也由于長(zhǎng)時(shí)間跪地大面積紅腫。李英豪和秦杰林都是共產(chǎn)黨員。事后,李英豪說:“我是一名醫(yī)務(wù)工作者,更重要的是,我是一名黨員。”相關(guān)知識(shí)點(diǎn):關(guān)愛他人、以人為本、責(zé)任等。中原先進(jìn)人物考點(diǎn)7★3.請(qǐng)你列舉我省的優(yōu)秀黨員??h委書記的榜樣——焦裕祿;用特殊材料鑄成的鋼鐵戰(zhàn)士——楊靖宇;為抗日而死,死得光明正大!——吉鴻昌;文武兼?zhèn)?一代英才——彭雪楓;驍將英名留陜甘——吳煥先;“狼牙山五壯士”之一——宋學(xué)義;德藝雙馨的人民藝術(shù)家——常香玉;太行公仆——吳金印;農(nóng)村致富的領(lǐng)頭人——史來賀;感動(dòng)總理的女教師——吳玲;隱功埋名50年——“最美功臣”李文祥;“賣唱”救孤的藝術(shù)家——王寬;三入火海救人——李道洲;最美學(xué)警——李博亞;血灑維和戰(zhàn)場(chǎng)——申亮亮;等等。中原先進(jìn)人物考點(diǎn)74.請(qǐng)分析河南兒女英雄輩出的原因。(1)河南有培育模范人物的土壤。(2)河南近年來大力加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)。(3)是中華傳統(tǒng)美德和深厚的中原文化不斷積淀的結(jié)果。(4)是河南堅(jiān)持培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的結(jié)果。(5)是河南加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的結(jié)果。(6)是河南牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向的結(jié)果。(7)是河南開展豐富多彩的文化活動(dòng)的結(jié)果。中原先進(jìn)人物考點(diǎn)75.河南模范人物不斷涌現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生什么積極影響?(1)有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(2)有利于營(yíng)造友善和諧的社會(huì)氛圍。(3)有利于展現(xiàn)中原兒女的良好形象、弘揚(yáng)中原人文精神。(4)有利于發(fā)揮先進(jìn)模范人物的榜樣作用,引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。(5)有利于促進(jìn)河南精神文明建設(shè)。(6)有利于展示和提升河南形象。中原先進(jìn)人物考點(diǎn)7時(shí)政素材
危難時(shí)刻把7輛大卡車投入河中阻擋河水向堤外奔涌的卡車司機(jī),接力救出被困車中的祖孫三人的12位普通群眾,奮力托舉孩子的年輕父母,憑著經(jīng)驗(yàn)喊破嗓子叫大家棄車保命的北京大哥……這些平凡英雄書寫不平凡的事跡。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):珍愛生命、關(guān)愛他人等。中原先進(jìn)人物考點(diǎn)76.在學(xué)習(xí)生活中,你將如何樹立河南人的良好形象,做一個(gè)優(yōu)秀的河南人?(1)努力學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高自身素質(zhì)。(2)講文明、講禮儀、尊重他人、禮貌待人。(3)孝親敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛集體,樂于助人,做文明誠(chéng)信的中學(xué)生。(4)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),熱心公益,服務(wù)社會(huì)。(5)加強(qiáng)道德修養(yǎng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(6)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公平正義。(7)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才。(8)關(guān)注河南發(fā)展,為我省實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。深挖教材2021年7月1日,在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記首次闡述了偉大建黨精神:“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民?!碧?hào)召全黨同志繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大!為學(xué)好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事,發(fā)揚(yáng)建黨精神,你校準(zhǔn)備開展“講黨史·感黨恩·創(chuàng)佳績(jī)”系列活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):活動(dòng)一:尋紅色足跡上海市興業(yè)路76號(hào),中共一大會(huì)址,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地。100年前,13位平均年齡只有28歲的年輕人跟隨信仰的指引,在這里醞釀、開啟了一樁開天辟地的大事變。100年后,無數(shù)青年學(xué)子心懷夢(mèng)想,追尋紅色足跡,傳承紅色基因。(1)為了從革命前輩的奮斗故事中汲取精神養(yǎng)分,你校準(zhǔn)備開展一次紅色研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你推薦一處紅色革命圣地,并說明理由。(不得與材料重復(fù))深挖教材[九年級(jí)上冊(cè)P71·探究與分享]深挖教材活動(dòng)二:講紅色故事(2)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解建黨精神,講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事,你校將舉行“紅色筑夢(mèng)·黨史現(xiàn)場(chǎng)講”系列視頻微黨課,你會(huì)選取哪一個(gè)感人至深的黨史故事?(不得與示例重復(fù))
示例:陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的故事?;顒?dòng)三:展輝煌歷程
100年來,中國(guó)社會(huì)滄桑巨變。從石庫(kù)門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,從站起來、富起來到強(qiáng)起來,中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn),跨過一道又一道的溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌勝利。(3)下面是同學(xué)們學(xué)習(xí)黨史時(shí)繪制成的時(shí)間軸,請(qǐng)你寫出與之對(duì)應(yīng)的重大事件或重大目標(biāo)。深挖教材[九年級(jí)上冊(cè)P71·探究與分享]深挖教材活動(dòng)四:談具體行動(dòng)(4)凝聚青春力量,傳承百年信仰,你準(zhǔn)備如何做?深挖教材[九年級(jí)上冊(cè)P71·探究與分享](1)①井岡山——井岡山革命根據(jù)地,中國(guó)共產(chǎn)黨建立最早的革命根據(jù)地;②遵義——遵義會(huì)議,在中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍歷史上,是一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);③延安——中國(guó)革命的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),中國(guó)革命圣地;④西柏坡——中共中央舊址,黨中央在此指揮了著名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役;等等。(2)浙江嘉興南湖紅船的故事;井岡山會(huì)師的故事;長(zhǎng)征中四渡赤水的故事;血戰(zhàn)湘江的故事;“半條被子”的故事;等等。(3)1949年,中華人民共和國(guó)成立;1978年,開啟改革開放偉大征程;建黨一百年,全面建成小康社會(huì);新中國(guó)成立一百年,全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。(4)①緬懷革命先烈,傳承紅色基因。②堅(jiān)定理想信念,砥礪奮斗前行。③熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民。④感黨恩、聽黨話、跟黨走。⑤積極傳承紅色文化,講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事。⑥發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。知識(shí)拓展知識(shí)拓展1.“過去,中華民族幾千年都是靠中醫(yī)藥治病救人。特別是經(jīng)過抗擊新冠肺炎疫情、非典等重大傳染病之后,我們對(duì)中醫(yī)藥的作用有了更深的認(rèn)識(shí)?!绷?xí)近平總書記的講話說明了什么?(1)中醫(yī)藥學(xué)是中華民族的偉大創(chuàng)造,是中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶。(2)中醫(yī)藥學(xué)為中華民族繁衍生息做出了巨大貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(3)傳統(tǒng)中醫(yī)文化對(duì)人類醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到重大的推動(dòng)作用。(4)我國(guó)高度重視、支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,重視對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與保護(hù)。2.我國(guó)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化采取了哪些具體措施?(1)將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日增設(shè)為國(guó)家法定節(jié)日。(2)推出《國(guó)學(xué)小名士》《國(guó)家寶藏》《朗讀者》《見字如面》《漢字聽寫大賽》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《中國(guó)謎語大會(huì)》《典籍里的中國(guó)》等電視節(jié)目。(3)設(shè)立文化和自然遺產(chǎn)日。(4)開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。知識(shí)拓展3.傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)青少年成長(zhǎng)有何重要意義?(1)有利于培養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和弘揚(yáng)者。(2)有利于引導(dǎo)青少年增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(3)有利于青少年培養(yǎng)良好的思想品德和行為習(xí)慣。(4)有利于青少年培育和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感與歸屬感,增強(qiáng)文化自信。4.請(qǐng)你為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建言獻(xiàn)策。(1)國(guó)家:完善相關(guān)的法律法規(guī),健全傳統(tǒng)文化保護(hù)機(jī)制;通過各種途徑加大對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)力度,增強(qiáng)國(guó)民對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)意識(shí);加大對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳與教育力度;大力發(fā)展先進(jìn)文化,加強(qiáng)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)文化軟實(shí)力;等等。(2)社會(huì):積極營(yíng)造良好氛圍,為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供良好的社會(huì)環(huán)境;開展多種旨在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動(dòng),豐富人民群眾精神文化生活;等等。(3)公民:努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、弘揚(yáng)者;結(jié)合時(shí)代特色,為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增添富有生命力的內(nèi)容,做到與時(shí)俱進(jìn);等等。知識(shí)拓展5.請(qǐng)你介紹幾個(gè)具有代表性的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化名片。人物類孔子、孟子、老子、莊子、鬼谷子、李白、杜甫、白居易、蘇軾、曹雪芹、張仲景、張衡、范蠡、祖沖之、王羲之、吳道子、李時(shí)珍、沈括、李斯、杜康、岳飛、賈思勰等。典籍類《論語》《道德經(jīng)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《韓非子》《易經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《本草綱目》《孫子兵法》《史記》《資治通鑒》《九章算術(shù)》《說文解字》《齊民要術(shù)》《四庫(kù)全書》《永樂大典》等。遺產(chǎn)遺址遺跡類故宮、長(zhǎng)城、頤和園、兵馬俑、布達(dá)拉宮、安陽殷墟、洛陽龍門石窟、敦煌莫高窟、云岡石窟、都江堰、趙州橋、周口店北京猿人遺址等??萍碱愃拇蟀l(fā)明、青銅器、地動(dòng)儀、珠算、中醫(yī)中藥等。文學(xué)藝術(shù)類唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說、《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西廂記》《桃花扇》《牡丹亭》、書法、繪畫、京劇、豫劇、秦腔、昆曲、變臉、汴繡、皮影戲、雜技、剪紙、玉雕、鈞瓷、汝瓷、唐三彩、木版年畫、《蘭亭序》《清明上河圖》《洛神賦圖》《女史箴圖》《春江花月夜》《高山流水》《十面埋伏》《廣陵散》《二泉映月》《梁?!返?。神話傳說類女媧補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、愚公移山、大禹治水等。標(biāo)志性文化類漢字、漢語、少林武術(shù)、裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化、河洛文化等。傳統(tǒng)節(jié)日類春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等。
知識(shí)拓展6.如何把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展融入教育、融入生產(chǎn)生活?(1)構(gòu)建中華文化課程和教材體系,加強(qiáng)國(guó)民禮儀教育,推進(jìn)戲曲、書法、高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園。(2)實(shí)施中國(guó)經(jīng)典民間故事動(dòng)漫創(chuàng)作工程、中華老字號(hào)保護(hù)發(fā)展工程、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程。(3)將傳統(tǒng)文化標(biāo)志性元素納入城鎮(zhèn)化建設(shè)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市公共空間。(4)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)歷法、節(jié)氣、生肖和飲食、醫(yī)藥等的研究闡釋、活態(tài)利用。(5)實(shí)施中華節(jié)慶禮儀服裝服飾計(jì)劃。(6)大力發(fā)展文化旅游、傳統(tǒng)體育,培育符合現(xiàn)代人需求的傳統(tǒng)休閑文化。(7)支持中華醫(yī)藥、中華烹飪、中華武術(shù)、中華典籍、中國(guó)文物、中國(guó)園林、中國(guó)節(jié)日等代表性項(xiàng)目“走出去”。知識(shí)拓展7.推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化進(jìn)中小學(xué)課程教材有何意義?(1)有利于引導(dǎo)中小學(xué)生繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神,傳承紅色基因。(2)有利于中小學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信。(3)有利于貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。(4)有利于中小學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)情感,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。(5)有利于中小學(xué)生堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。8.國(guó)家為什么要加強(qiáng)對(duì)革命文物的保護(hù)和利用工作。(1)革命文物承載著黨和人民英勇奮斗的光輝歷史,是黨和國(guó)家寶貴的精神財(cái)富。(2)是弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和革命文化,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的需要。(3)是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),激發(fā)愛國(guó)熱情,振奮民族精神的需要。(4)能夠激發(fā)中國(guó)人民為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而不懈奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。知識(shí)拓展9.請(qǐng)你推薦兩處河南紅色教育基地,并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹。(1)鄭州二七罷工紀(jì)念塔和紀(jì)念堂。介紹:是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,是為紀(jì)念京漢鐵路總工會(huì)成立及京漢鐵路全線總罷工而建。(2)八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館。介紹:是為了紀(jì)念八路軍駐洛陽辦事處以其舊址為依托成立的一座革命紀(jì)念館,該館也是洛陽市唯一的一處對(duì)外開放的革命舊址紀(jì)念館。(3)林州市紅旗渠風(fēng)景區(qū)紅色教育基地。介紹:紅旗渠,位于河南安陽林州市,是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,被譽(yù)為“世界第八大奇跡”,20世紀(jì)60年代林縣(今林州市)人民在極其艱難的條件下,從太行山腰修建的引漳入林的工程,被稱為“人工天河”。10.在學(xué)習(xí)和生活中,你打算如何弘揚(yáng)革命文化,傳承紅色基因?(1)學(xué)習(xí)和了解革命歷史文化,愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義。(2)參觀愛國(guó)主義教育基地,傳承和弘揚(yáng)革命文化。(3)閱讀紅色經(jīng)典書籍,激發(fā)愛國(guó)主義情感。(4)講好紅色故事,傳承革命傳統(tǒng)。知識(shí)拓展11.請(qǐng)你列舉一些紅色經(jīng)典、愛國(guó)主義歌曲、紅色影視以及革命戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。紅色經(jīng)典《戰(zhàn)斗的青春》《紅旗飄飄》《紅巖》《創(chuàng)業(yè)史》《暴風(fēng)驟雨》《山鄉(xiāng)巨變》《苦菜花》《林海雪原》《敵后武工隊(duì)》《野火春風(fēng)斗古城》《青春之歌》《西行漫記》《鐵道游擊隊(duì)》《紅日》《東方》《紅旗譜》《烈火金鋼》《銅墻鐵壁》《呂梁英雄傳》《新兒女英雄傳》《平原烈火》《保衛(wèi)延安》《小城春秋》《三家巷》《平原槍聲》《星火燎原》《風(fēng)云初記》等。愛國(guó)主義歌曲《黨啊,親愛的媽媽》《唱支山歌給黨聽》《歌唱祖國(guó)》《祖國(guó)頌》《我愛你,中國(guó)》《義勇軍進(jìn)行曲》《社會(huì)主義好》《東方紅》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》《走向復(fù)興》《黃河大合唱》《十送紅軍》《游擊隊(duì)之歌》《大刀進(jìn)行曲》《松花江上》《映山紅》《解放區(qū)的天》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《紅星歌》《長(zhǎng)江之歌》等。紅色影視《閃閃的紅星》《地雷戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》《南征北戰(zhàn)》《霓虹燈下的哨兵》《四渡赤水》《小兵張嘎》《狼牙山五壯士》《開國(guó)大典》《重慶談判》《英雄兒女》《江姐》《海霞》《上甘嶺》《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》《烈火中永生》《戰(zhàn)火中的青春》《智取華山》《永不消失的電波》《平原游擊隊(duì)》《紅色娘子軍》《湘西剿匪記》《大決戰(zhàn)》等。知識(shí)拓展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員于化虎——全國(guó)民兵英雄;馬本齋——英雄的回民支隊(duì)司令員;方志敏——為“可愛的中國(guó)”獻(xiàn)身;王爾琢——中國(guó)工農(nóng)紅軍的優(yōu)秀指揮員;王克勤——愛兵愛民模范,殺敵英雄;王若飛——“一切要為人民打算”;鄧萍——血灑遵義的青年將領(lǐng);鄧中夏——中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的杰出領(lǐng)袖;鄧恩銘——一生獻(xiàn)給工人運(yùn)動(dòng);韋拔群——廣西農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的先驅(qū);馮平——瓊崖革命的先驅(qū);葉挺——在烈火中永生;左權(quán)——“名將以身殉國(guó)家”;任常倫——膠東抗日英雄;劉伯堅(jiān)——“生是為中國(guó),死是為中國(guó)”;劉志丹——“群眾領(lǐng)袖,民族英雄”;劉胡蘭——“生的偉大,死的光榮”;江竹筠——激勵(lì)了幾代人的“江姐”;許繼慎——中國(guó)工農(nóng)紅軍的杰出將領(lǐng);何叔衡——中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一;張?zhí)住霸富髡鹚榕f世界驚雷”;李碩勛——鐵骨錚錚的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;楊開慧——溫婉驕楊,英雄女杰;陳延年——視死如歸的革命者;陳潭秋——楚天英杰天山魂;林祥謙——“二七”烈士;羅亦農(nóng)——中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)“最熱烈的領(lǐng)袖”;羅忠毅——新四軍抗日名將;羅炳輝——從奴隸到將軍;惲代英——中國(guó)青年的楷模;趙一曼——視死如歸的抗日女英雄;趙世炎——工人運(yùn)動(dòng)的著名領(lǐng)袖;夏明翰——為追求真理凜然就義;錢壯飛——隱蔽戰(zhàn)線的無名英雄;黃公略——杰出的紅軍將領(lǐng);彭湃——“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)大王”;謝子長(zhǎng)——陜北紅軍和蘇區(qū)主要?jiǎng)?chuàng)建人之一;蔡和森——中國(guó)共產(chǎn)黨早期重要理論家、宣傳家;瞿秋白——偉大的馬克思主義者;毛岸英——中國(guó)人民志愿軍烈士;等等。知識(shí)拓展12.新時(shí)期我們要弘揚(yáng)偉大抗疫精神、新時(shí)代北斗精神、探月精神等精神的原因。偉大抗疫精神、新時(shí)代北斗精神、探月精神等同中華民族長(zhǎng)期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承,是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的傳承和發(fā)展,是中國(guó)精神的生動(dòng)詮釋,豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵。13.為弘揚(yáng)和培育民族精神,青少年應(yīng)該怎樣做?(1)以積極的態(tài)度,自覺接受民族精神的教育。(2)將中華民族的偉大民族精神轉(zhuǎn)化為自己努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,勤學(xué)好問、努力拼搏。(3)閱讀一些優(yōu)秀的歷史文化讀物,從中理解民族精神的內(nèi)涵,感悟民族精神的偉大。(4)努力成為偉大民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者,共同譜寫民族精神的新篇章。(5)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在實(shí)踐中鍛煉自己。(6)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,培育自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)合作、勤勞勇敢的思想品質(zhì),提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。知識(shí)拓展(7)從日常生活做起,從樹立愛國(guó)主義思想做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。(8)從身邊小事做起,自覺承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。14.請(qǐng)你談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆桧炗⑿?、崇尚英雄、敬重英雄?1)沒有過往英雄的犧牲,就沒有今日國(guó)家的強(qiáng)盛。(2)沒有人民對(duì)英雄的敬仰,民族將失去精神的支撐。(3)英雄用鮮血和生命捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán),換取了國(guó)家新生。(4)英雄往往是一個(gè)民族的精神引領(lǐng),歌頌英雄是時(shí)代的需要。(5)是弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神的需要。(6)是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)匯聚強(qiáng)大精神力量的需要。(7)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。(8)是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。(9)是弘揚(yáng)社會(huì)正氣,增強(qiáng)中華民族軟實(shí)力的需要。(10)是向社會(huì)傳遞道德正能量,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。(11)是樹立文化自信的需要。知識(shí)拓展15.推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的措施有哪些?(1)深化文化體制改革,完善文化管理體制,加快構(gòu)建把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的體制機(jī)制。(2)完善公共文化服務(wù)體系,深入實(shí)施文化惠民工程,豐富群眾性文化活動(dòng)。(3)加強(qiáng)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。(4)健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場(chǎng)體系,創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,完善文化經(jīng)濟(jì)政策,培育新型文化業(yè)態(tài)。(5)廣泛開展全民健身活動(dòng),加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。(6)加強(qiáng)中外人文交流,以我為主、兼收并蓄。(7)推進(jìn)國(guó)際傳播能力建設(shè),講好中國(guó)故事,展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó),提高國(guó)家文化軟實(shí)力。知識(shí)拓展16.廣泛開展理想信念教育,深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育有什么重要意義?(1)有利于提高公民的思想道德素質(zhì)。(2)有利于增強(qiáng)公民的愛國(guó)情感。(3)有利于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(4)有利于弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(5)有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣,傳遞社會(huì)正能量。(6)有利于為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。知識(shí)拓展17.民族自豪感。(1)民族自豪感,是指一個(gè)民族由于本民族的存在,以及個(gè)人作為該民族的成員而表現(xiàn)出的一種榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感的產(chǎn)生,是基于該民族的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、藝術(shù)以及軍事等方面已經(jīng)取得或?qū)⒁〉玫膫ゴ蟪删?基于該民族對(duì)人類文明已經(jīng)做出或?qū)⒁龀龅呢暙I(xiàn)。民族自豪感是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,是推動(dòng)一個(gè)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的精神力量。(2)民族自豪感不僅是一種對(duì)祖國(guó)的深厚情感,更是一種報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)代青少年要肩負(fù)起歷史賦予的重任,就必須刻苦學(xué)習(xí),錘煉自己,把赤誠(chéng)的愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為具體的報(bào)國(guó)之行。練習(xí)應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用1.[2021河南,14]從下圖《一碗米飯》可以看出()A.耗時(shí)耗力就能夠?qū)崿F(xiàn)糧食高產(chǎn)B.浪費(fèi)的食物會(huì)污染土壤和大氣C.“春種一粒粟,秋收萬顆籽”D.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”D【解析】一碗米飯的制作過程需要付出艱辛的勞動(dòng),這啟示我們必須珍惜勞動(dòng)成果,節(jié)約糧食,故選D。練習(xí)應(yīng)用2.[2021河南,4]從張仲景到李時(shí)珍,再到諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦、人民英雄張伯禮;從《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》到《本草綱目》,再到今天偉大的抗疫實(shí)踐……千百年來,中醫(yī)和中藥護(hù)佑著中華民族的生存與發(fā)展。為弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,我們應(yīng)該()①只信中醫(yī),摒棄西醫(yī) ②傳承精華,守正創(chuàng)新③中西互補(bǔ),協(xié)調(diào)發(fā)展 ④重視中醫(yī),淡化西醫(yī)A.①② B.①④ C.②③ D.③④C【解析】中醫(yī)藥文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),對(duì)推動(dòng)中華民族生存和發(fā)展具有重要作用,必須取其精華,對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持中西醫(yī)相結(jié)合,造福人類。②③正確。①④本身認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。答案選C。練習(xí)應(yīng)用3.[2020河南B卷,6](改編)2014年,習(xí)近平總書記視察河南,提出要“著力保障和改善民生”;2019年全國(guó)兩會(huì),習(xí)近平總書記參加河南團(tuán)審議,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興、做好“三農(nóng)”工作指路領(lǐng)航;2019年9月,習(xí)近平總書記又親臨河南,深入革命老區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)考察,要求河南在中部地區(qū)崛起中奮勇爭(zhēng)先,譜寫新時(shí)代中原更加出彩的新篇章。習(xí)近平總書記的歷次指導(dǎo)()①體現(xiàn)了對(duì)河南人民的深情厚愛②彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨人的人民情懷③為河南實(shí)現(xiàn)中部崛起提供遵循④有利于推動(dòng)新時(shí)代中原更加出彩A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④D【解析】習(xí)近平總書記的歷次指導(dǎo)體現(xiàn)了對(duì)河南人民的深情厚愛,彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人的人民情懷,為河南實(shí)現(xiàn)中部崛起提供遵循,有利于推動(dòng)新時(shí)代中原更加出彩,①②③④正確,選D。練習(xí)應(yīng)用4.[2020河南,7](改編)因建房與鄰居發(fā)生糾紛,讀研究生的女兒巧用著名的清代“六尺巷”故事,勸父母將圍墻往后退讓80厘米,留出了一條可通行人的“三尺巷”,受到廣泛贊譽(yù)。河南偃師新時(shí)代“三尺巷”的故事()①說明處理各種糾紛都必須寬容退讓②為新時(shí)代鄰里和諧相處樹立了榜樣③是寬容謙讓的美德在新時(shí)代的傳承④說明凡人小事也能折射出道德光輝A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D【解析】寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。寬容有助于化解矛盾、消融沖突,營(yíng)造寬松和諧的社會(huì)氛圍。但是寬容是有限度的,寬容必須堅(jiān)持原則,不能不分對(duì)錯(cuò)、委曲求全,無原則地一味遷就就會(huì)變成縱容。①本身認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。②③④說法正確且符合題意。答案選D。練習(xí)應(yīng)用5.[2019河南,9]2019年3月18日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,對(duì)處于“拔節(jié)孕穗期”的青少年健康成長(zhǎng)具有不可替代的作用。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)思想政治理論課的重要性,下決心要學(xué)好初中階段的思想政治理論課(即道德與法治課)。那么,如何才能學(xué)好呢?練習(xí)應(yīng)用①思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,對(duì)處于“拔節(jié)孕穗期”的青少年健康成長(zhǎng)具有不可替代的作用。(或:道德與法治課程以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,旨在促進(jìn)初中學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展,為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。)②記牢道德與法治課程中核心概念和基本理論,考出好成績(jī),是學(xué)好道德與法治課應(yīng)有的表現(xiàn)之一。但這并不意味著就學(xué)好了道德與法治課。③學(xué)好道德與法治課,更重要的是要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,做到知行合一,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中錘煉自己,提高自己認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力,完善自我,提升自身素質(zhì)。④我們初中生學(xué)習(xí)道德與法治課,就要樹立遠(yuǎn)大理想和共同理想,厚植愛國(guó)主義情感,加強(qiáng)品德修養(yǎng),培養(yǎng)艱苦奮斗精神,把立德樹人作為學(xué)好的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的、合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。練習(xí)應(yīng)用6.[2017河南B卷,11]材料一《國(guó)家“十三五”時(shí)期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào):文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是國(guó)家強(qiáng)盛的重要支撐。堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”,推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,是黨和國(guó)家的戰(zhàn)略方針。黨的十八大以來,中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)成就喜人,呈現(xiàn)出一派繁榮發(fā)展的生動(dòng)景象。材料二厚重河南,德潤(rùn)中原。悠悠歷史鑄就了底蘊(yùn)豐厚的中原文化,其中道德文化更是獨(dú)具魅力。從張榮鎖、任長(zhǎng)霞、魏青剛、洪戰(zhàn)輝,到胡佩蘭、“隴海大院”、王寬、王鋒……“感動(dòng)中國(guó)”人物中的每個(gè)河南人都是站在中原道德高地上的杰出代表。目前,作為“文化資源大省”的河南,正在加快構(gòu)筑全國(guó)重要的文化高地。我們堅(jiān)信,中原道德文化,必將在薪火相傳中不斷豐富,更放光華!
結(jié)合上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),思考下列問題:練習(xí)應(yīng)用(1)黨的十八大以來,中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)呈現(xiàn)出哪些繁榮發(fā)展的生動(dòng)景象?(三個(gè)方面即可)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)深入人心;社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心;廣泛開展理想信念教育;大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神;全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā);社會(huì)文化生活更加豐富多彩;人民基本文化權(quán)益得到更好保障;公民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高;中華文化的國(guó)際影響力不斷增強(qiáng);群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深化;廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng);推動(dòng)學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化;普及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;開展全民閱讀活動(dòng);“漢語熱”悄然興起,孔子學(xué)院在全球蓬勃發(fā)展;“二十四節(jié)氣”申遺成功;文藝創(chuàng)作成就喜人,一大批有影響力的優(yōu)秀文化作品、文藝作品得到廣大民眾認(rèn)可;《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》等文化節(jié)目受到國(guó)人熱捧;等等。練習(xí)應(yīng)用(2)踏上構(gòu)筑文化高地新征程,中原兒女肩負(fù)著怎樣的道德文化使命?(兩個(gè)方面即可)弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神;積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;樹立大局意識(shí),增強(qiáng)集體觀念;禮敬英雄,向道德模范、時(shí)代楷模、身邊好人學(xué)習(xí);樹立勞動(dòng)最光榮、創(chuàng)造最偉大的思想;弘揚(yáng)真善美,貶斥假惡丑;增強(qiáng)責(zé)任感,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng);熱愛本職工作,提升職業(yè)道德;遵守社會(huì)公德,加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng);孝親敬長(zhǎng),傳承家庭美德,自覺承擔(dān)家庭責(zé)任;培養(yǎng)自尊自信、積極向上的社會(huì)心態(tài);樂于助人,友善待人;尊重他人,平等待人;增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé);勤勞節(jié)儉,艱苦奮斗;增強(qiáng)法治觀念,養(yǎng)成守法習(xí)慣;講文明、講禮貌、懂禮儀,展現(xiàn)中原兒女良好道德風(fēng)尚;等等。練習(xí)應(yīng)用7.[2021河南,21]少年兒童是祖國(guó)的未來、中華民族的希望,也是黨的未來。我們黨始終高度重視少年兒童、親切關(guān)心少年兒童,始終把培養(yǎng)好少年兒童作為一項(xiàng)關(guān)系紅色江山永不變色的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作。2021年1月,《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》發(fā)布。該意見聚焦培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人,聚焦傳承紅色基因,聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造,對(duì)新時(shí)代少先隊(duì)工作提出了具體要求。
為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,增強(qiáng)少先隊(duì)員的黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí),你校八年級(jí)某中隊(duì)響應(yīng)中央號(hào)召,準(zhǔn)備組織一次主題為“紅色基因代代傳”的隊(duì)會(huì)。你作為校團(tuán)委的學(xué)生干部,被邀請(qǐng)參與此次隊(duì)會(huì)的策劃。(1)為增強(qiáng)隊(duì)會(huì)的儀式感,應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)哪些禮儀環(huán)節(jié)?出旗、唱隊(duì)歌、鼓號(hào)、呼號(hào)、宣誓、退旗等。練習(xí)應(yīng)用(2)為更好地達(dá)成本次隊(duì)會(huì)的目的,讓紅色基因深植于心,計(jì)劃邀請(qǐng)學(xué)校黨支部書記作主題報(bào)告,你會(huì)建議他講哪些方面的內(nèi)容?中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)史、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)史;黨、團(tuán)、隊(duì)之間的關(guān)系;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡;等等。(3)為突出本次隊(duì)會(huì)的主題,堅(jiān)定少先隊(duì)員跟黨走的信念,你計(jì)劃安排隊(duì)員進(jìn)行紅色歌曲大合唱,請(qǐng)寫出三首紅色歌曲的名稱?!秶?guó)際歌》《義勇軍進(jìn)行曲》《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》等。(4)紅色基因要深植于心,更要外化于行,我們要以實(shí)際行動(dòng)向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。在隊(duì)會(huì)結(jié)束時(shí),請(qǐng)你向準(zhǔn)備加入共青團(tuán)的少先隊(duì)員們提幾條要求。學(xué)習(xí)了解“四史”;堅(jiān)定理想信念;聽黨話,跟黨走;培養(yǎng)優(yōu)良品德;勤奮學(xué)習(xí)知識(shí);加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄;培養(yǎng)高雅情趣;培養(yǎng)勞動(dòng)精神;維護(hù)國(guó)家安全;積極奉獻(xiàn)社會(huì);等等。練習(xí)應(yīng)用8.[2020河南,13]文化如水,看似柔弱,實(shí)則堅(jiān)韌,能夠穿越歷史長(zhǎng)河的風(fēng)煙,成為連接過去、現(xiàn)在和未來的精神紐帶。習(xí)近平總書記把文化自信作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義最根本的自信,作為激勵(lì)全體人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。為增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自豪感,你班準(zhǔn)備舉辦一期主題為“中國(guó)何以文化自信”的黑板報(bào),請(qǐng)你參與并完成以下五個(gè)板塊的創(chuàng)作任務(wù):(1)自信源于歷久彌新。中華文明是世界上唯一沒有中斷的既古老又年輕的文明,中華文化跨越時(shí)空的永恒價(jià)值和魅力是我們的自信之根。請(qǐng)你寫出一位中國(guó)古代知名人物姓名及其所著的一部經(jīng)典作品名稱。示例:司馬遷《史記》略。練習(xí)應(yīng)用(2)自信源于浴火淬煉。在28年的革命歲月中,黨領(lǐng)導(dǎo)人民堅(jiān)定信念,歷經(jīng)磨難,浴血奮戰(zhàn),形成了以紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等為代表的革命文化,為中華文化熔鑄了最堅(jiān)韌的精神氣質(zhì)。請(qǐng)按照上述精神形成的時(shí)間順序?qū)ο铝兴姆鶊D片進(jìn)行排序。②①④③。練習(xí)應(yīng)用(3)自信源于開拓奮進(jìn)。中華人民共和國(guó)成立70年來,黨帶領(lǐng)人民在戰(zhàn)天斗地、開拓創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)的非凡歷程中,豐富和發(fā)展了社會(huì)主義先進(jìn)文化。請(qǐng)你寫出在這一時(shí)期形成的一種民族精神及其標(biāo)志性特征。示例:鐵人精神艱苦創(chuàng)業(yè)略。(4)自信源于抗“疫”實(shí)踐。面對(duì)來勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情,中國(guó)果斷打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。全國(guó)人民堅(jiān)韌奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)筑起同心抗“疫”的堅(jiān)固防線,為堅(jiān)定文化自信增添了新的力量。請(qǐng)你舉例說明抗“疫”實(shí)踐是如何體現(xiàn)偉大民族精神的。示例:白衣執(zhí)甲,逆行出征。體現(xiàn)了在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼的中華民族精神。練習(xí)應(yīng)用事例略。體現(xiàn)了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神;體現(xiàn)了中國(guó)人民具有偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神;體現(xiàn)了在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)的中華民族精神;體現(xiàn)了在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的中華民族精神;等等。(5)自信揚(yáng)帆新征程。堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底就是要堅(jiān)定文化自信。堅(jiān)定“四個(gè)自信”必然會(huì)促進(jìn)中國(guó)人民增強(qiáng)
、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到自覺維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,自覺維護(hù)
,決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
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