《陽光牽著我的手》教案新部編本01_第1頁
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精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科:_____________任教年級(jí):_____________任教老師:_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan《陽光牽著我的手》教課設(shè)計(jì)一、教課目的:1、能用飽滿的情緒演唱歌曲,掌握力度記號(hào)f休止符在歌曲中的表現(xiàn)。2、能用打擊樂器為歌曲伴奏。3、經(jīng)過學(xué)習(xí)歌曲激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛共產(chǎn)黨,成立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念。二、教課重難點(diǎn):要點(diǎn):以飽滿的情緒演唱歌曲,并能為歌曲編配打擊樂器伴奏。難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生從小應(yīng)團(tuán)結(jié)友善,心存感恩的優(yōu)異質(zhì)量。三、教課過程:(一)興趣導(dǎo)入同學(xué)們,老師要跟大家議論這樣一個(gè)話題:什么樣的天氣會(huì)令人心情快樂精神爽朗呢?(晴天)那什么樣的天氣算是晴日呢?(有太陽)是啊,陽光明亮的天氣能給人帶來美好快樂的心情。固然今天的天氣不是晴日,但我相信同學(xué)們經(jīng)過賞識(shí)下邊的幾幅圖片必然會(huì)有好心情的。(賞識(shí)圖片)。每當(dāng)我們看到陽光你的心中會(huì)有什么樣的感覺?(溫暖光明)今天老師將要和大家一起學(xué)習(xí)一首與陽光有關(guān)的歌曲,請(qǐng)看黑板(板書:陽光牽著我的手)請(qǐng)同學(xué)們先來聽這首歌。(二)學(xué)習(xí)新歌1、傾聽歌曲。注意在聽的同時(shí)思慮這樣一個(gè)問題:這首歌是用什么樣的情緒演唱的?歌曲是幾拍子的?2、范唱歌曲。下邊再來聽老師把這首歌演唱一遍,請(qǐng)同學(xué)們看著課本的歌詞,想想歌曲里的“太陽”、“陽光”的含義是什么?3、用la模唱曲調(diào)。想不想學(xué)唱這首歌呀?第一老師來唱歌曲的簡(jiǎn)譜,你們用la來模唱這首歌曲的曲調(diào)吧,請(qǐng)同學(xué)們看著樂譜來唱。4、講解歌曲中的力度記號(hào)、休止符等應(yīng)注意的問題。5、學(xué)唱歌曲的第一段歌詞兩遍,注意演唱情緒掌握。6、聽譜填詞。育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan7、完好演唱第一段。8、學(xué)唱第二段一遍,聽譜填詞。9、完好演唱歌曲。(三)牢固拓展1、歌曲會(huì)唱了,老師今天給大家?guī)砹藥准驌魳菲鳎乙簿幣淞艘唤M打擊節(jié)奏,請(qǐng)哪位伴奏師上來演奏一下?(找同學(xué)演奏,其余同學(xué)演唱歌曲)2、男女生輪唱歌曲,另找一組同學(xué)打擊伴奏。3、全班同學(xué)男女組跟伴奏輪唱歌曲。(四)課堂小結(jié)同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),讓我們理解了一個(gè)什么樣的道理呢?那就是沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在幸福平定的生活。我們新世紀(jì)的少年少兒應(yīng)該成立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念,讓我們心存感恩。把最美好的祝愿送給我們的祖國(guó)媽媽,心存陽光,高興與快樂將會(huì)陪同你度過每日。此時(shí)現(xiàn)在

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