【公開課】小狗包弟（第二課時(shí)）

小狗包弟目標(biāo)提示1.通過賞析關(guān)鍵詞句，感知一個(gè)正直靈魂的痛苦自審，以及勇于拷問過失之責(zé)的精神。2.探究巴金懺悔背后的人文關(guān)懷和人性反思(即本篇文章的人文價(jià)值)合作探究品鑒下列詞句，借以深入解讀文本1.聽不見狗叫聲，看不見包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋，我反而感到輕松……真的“輕松”嗎？2.我自己終于也變成了包弟怎么理解？3.我懷念包弟，我想向它表示歉意凸顯了作者怎樣的人格魅力？4.作者給予了一條小狗深切的同情和真誠(chéng)的懺悔。請(qǐng)嘗試探究巴金懺悔背后的人文關(guān)懷和人性反思。

1.自我保護(hù)的本能讓他在放棄包弟之初感到“輕松”，其實(shí)不然這只是由于突然甩掉“包袱”之后帶來的短暫錯(cuò)覺，但作者卻也因此負(fù)重上更深沉的精神枷鎖2.為什么作者說“我自己終于也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運(yùn)”？明確：面對(duì)浩劫，作者沒有抗?fàn)?，為了自保，反而把包弟送到醫(yī)院，而作者自己也未能在十年的浩劫中避免劫難，自己和包弟一樣也成了受害者，比包弟幸運(yùn)的是我在十年的浩劫中還茍喘殘延的活著沒有死而已。3.勇于解剖自己，真誠(chéng)袒露心聲的高尚人格，以及敢于為正直正義及弱者發(fā)聲的可貴品質(zhì)，令人可親可敬可佩。

4.參考：

在那個(gè)混亂無序的時(shí)代背景下，一個(gè)耄耋老人如此鄭重、勇敢地向一條狗表達(dá)懷念與歉意，這已然是一種對(duì)過失之責(zé)的自覺承擔(dān)

。對(duì)人性（無情殘酷甚至丑惡的部分）的洞悉，以及對(duì)單純可愛小狗的懷念，無疑體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重與敬畏，對(duì)造成歷史劫難的追問，對(duì)美好人性的呼喚，以及對(duì)真善美的渴求。而所有這些便使文章閃動(dòng)著人文主義的動(dòng)人光輝主題歸納文章通過敘述小狗包弟的故事，以及自己的情感體驗(yàn)，反映出在文革那個(gè)動(dòng)亂的年代，連狗都難以幸免，任何生靈都可能遭受不測(cè)。從而深刻的揭露了文革的罪惡，體現(xiàn)了作者呼喚人性，提倡人道主義，具有可貴的嚴(yán)于自我解剖的精神。

“懺悔”意識(shí)在文學(xué)作品中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也是文學(xué)中最為厚重的題材。大家可通過閱讀相關(guān)作品進(jìn)行賞鑒與體悟。

推薦書目：盧梭《懺悔錄》