【課件】08中國建筑的特征-課件（統(tǒng)編版必修下冊）

研究對(duì)象指事物作為標(biāo)志的顯著特色8.中國建筑的特征研究方向探究重點(diǎn)梁思成

8中國建筑的特征1.速讀課文,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱,了解文章的大體內(nèi)容。2.細(xì)讀相關(guān)片段,了解中國建筑的特征。3.學(xué)習(xí)作者介紹事物、說明事理的方法。我們生活在被建筑包圍的城市，每天穿梭在各類建筑之間，建筑和我們的生活工作密不可分。我們也看到過一些中國傳統(tǒng)建筑，如北京故宮、蘇州園林等，他們歷史悠久、分布廣、形式多樣，但“中國建筑的特征”學(xué)術(shù)性、專業(yè)性很強(qiáng)的科技論文，我們大多讀不懂，也不喜歡讀。那么為什么編者會(huì)將它選入教材呢并放入本單元呢？如果你是教材編寫者，請(qǐng)寫出入選理由。情景任務(wù)：參考理由這篇文章清晰明了地介紹了中國建筑的特征，請(qǐng)你抓住關(guān)鍵詞簡明扼要地說出中國建筑的基本特征。

臺(tái)基房屋屋頂（一）立體構(gòu)成。單個(gè)建筑一般由臺(tái)基、房屋本身和屋頂三個(gè)主要部分構(gòu)成；

（二）平面布置。一所房子由一個(gè)建筑群落組成，左右呈軸線對(duì)稱，主要房屋朝南，有戶外空間。珠海金域廊院小區(qū)規(guī)劃圖（三）木材結(jié)構(gòu)。以木材做立柱和橫梁的框架結(jié)構(gòu)。立柱舉架橫梁斗拱（四）斗拱特征。用以減少立柱和橫梁交接處的剪力，還具有裝飾作用。（五）舉折舉架。形成屋頂?shù)男逼禄蚯?。舉架返回這種方法在清工部《工程做法》中稱為舉架，在宋《營造法式》中名為舉折，在記述江南建筑做法的《營造法源》中謂之提棧。

如鳥斯革如翚斯飛（六）屋頂翹角。翹起如翼的屋頂有巨大的裝飾性。返回返回（七）朱紅主色。大膽用朱紅色作為大建筑物屋身的主要顏色，大量使用彩繪。桃尖梁脊吻瓦當(dāng)（八）露頭裝飾。所有構(gòu)件交接部分都露出并加工成裝飾部分。返回琉璃浮雕雕花的房梁（九）琉璃磚瓦。大量使用有色琉璃磚瓦，盡量利用各色油漆的裝飾潛力。小結(jié)：九大特征精要地概括了中國建筑的特點(diǎn)，既有形象生動(dòng)的描述，也有理論層面上的解釋，給讀者一個(gè)明晰的印象。

理由二：文章介紹的內(nèi)容多但并不雜亂，很多內(nèi)容介紹得還比較生動(dòng)形象。1.請(qǐng)你分析一下文章的說明順序。中國建筑的基本特征個(gè)別建筑構(gòu)成平面布置木材結(jié)構(gòu)斗拱舉折和舉架結(jié)構(gòu)特征裝飾特征屋頂?shù)难b飾作用

顏色的選擇—朱紅部件的裝飾作用材料的裝飾作用外觀裝飾主次整體局部總體特征結(jié)構(gòu)方法總體特征理由二：文章介紹的內(nèi)容多但并不雜亂，很多內(nèi)容介紹得還比較生動(dòng)形象。2.請(qǐng)你找找文中運(yùn)用了哪些說明方法，使內(nèi)容生動(dòng)形象。常見的說明方法舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、引資料（引用）、作詮釋、打比方、摹狀貌、作比較、畫圖表、下定義。（1）舉例子：特征（二）如回廊、抱廈、廂、耳、過廳等等。特征（七）如額枋、梁架、柱頭和斗拱。特征（八）例如:梁頭做成“桃尖梁頭”或“螞蚱頭”等。（14段）至如梁、柱、枋、檁、門、窗……庭院、夾道等等。（19段）例如熱河普陀拉的窗子；天壇皇穹宇與羅馬的布拉曼提所設(shè)計(jì)的圓亭子等。（2）引用：特征（六）詩經(jīng)“如鳥斯革，如翚斯飛”。（3）作詮釋：特征（一）“個(gè)別的建筑物”一般地由三個(gè)主要部分構(gòu)成：下部的臺(tái)基、中間的房屋本身和上部翼狀伸展的屋頂。特征（九）木上雕花，石面上作裝飾浮雕，磚墻上也加雕刻。這些都是中國建筑體系的特征。語言和文字（喻體）

建筑學(xué)（本體）文章文法詞匯大文章小品建筑或建筑群中國建筑的法式或慣例宮殿、廟宇等山亭、水榭、一軒、一樓建筑的單個(gè)構(gòu)件和因素打比方語言和文學(xué)建筑學(xué)為了解決同樣的問題，表達(dá)同樣的情感。不同的民族使用不同的文字寫出文字作品。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性,但表現(xiàn)出來的形式有很大不同。打比方（五）摹狀貌：特征（四）弓形短木和斗形方木（六）作比較：特征（六）、（17段）中國建筑與其他建筑作比較特征（七）在使用顏色上，中國建筑體系是世界各建筑體系中最大膽的。（七）下定義：特征（五）舉折舉架小結(jié)：作者按照邏輯順序，由整體到局部，由主到次，并運(yùn)用多種說明方法，使九大特征多而不亂，文章語言準(zhǔn)確，生動(dòng)形象。課堂練習(xí)從中我們發(fā)現(xiàn)要將一個(gè)事物說清楚是有章可循的，請(qǐng)你從下列兩則材料中任選一則，運(yùn)用多種說明方法，將所選事物說清楚。1.探索生物世界的奇異現(xiàn)象，追尋天宇中的神奇星光，調(diào)查民間文化的各種形態(tài)，觀察人們不同的勞動(dòng)方式，凡此種種，都可以讓我們有所發(fā)現(xiàn)，增進(jìn)我們對(duì)某些道理、規(guī)律的認(rèn)識(shí)。寫一篇800字左右的作文，說明你所發(fā)現(xiàn)的某一事理。

2.常識(shí)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都很重要。它們有些是對(duì)自然現(xiàn)象的總結(jié)，如“朝霞不出門，晚霞行千里”；有