A3演示文稿的設(shè)計(jì)和制作-以必修二《染色體變異》為例

A3演示文稿的設(shè)計(jì)和制作

——以必修二《染色體變異》為例第5章基因突變及其他變異第2節(jié)染色體變異生物種類體細(xì)胞染色體數(shù)/條體細(xì)胞非同源染色體/套配子染色體數(shù)/條馬鈴薯野生祖先種242栽培品種484香蕉野生祖先種222栽培品種333122411？野生祖先種VS栽培品種無籽香蕉【提示】因?yàn)橄憬对耘嗥贩N體細(xì)胞中的染色體數(shù)目是33條，減數(shù)分裂時(shí)染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常的配子，因此無法形成受精卵，進(jìn)而形成種子。思考：馬鈴薯和香蕉的染色體數(shù)目為什么與它們的祖先有很大差別呢？1.概念一、染色體變異類型

生物體的體細(xì)胞或生殖細(xì)胞內(nèi)染色體

或

的變化，稱為染色體變異。染色體

的變異染色體

的變異。數(shù)目結(jié)構(gòu)數(shù)目結(jié)構(gòu)2.種類染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可見二、染色體數(shù)目變異1.類型(1)細(xì)胞內(nèi)

的增加或減少。(2)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以

成倍地增加或成套地減少。個(gè)別染色體一套完整的非同源染色體為基數(shù)（以染色體組的形式增加或減少）正常果蠅（2n=8）成套異常增加一條減少一條增加兩套減少一套個(gè)別異常22.個(gè)別染色體的數(shù)目變化實(shí)例：原因：親代減數(shù)分裂時(shí)

未分離，或

未分離。同源染色體姐妹染色單體21-三體綜合征患者的染色體組成21-三體綜合征患者舟舟21三體綜合征（唐氏綜合征）若減數(shù)分裂過程正常進(jìn)行若減數(shù)分裂Ⅰ后期同源染色體不能正常分離含有2個(gè)染色體組。沒有染色體。含有1個(gè)染色體組。若減數(shù)分裂Ⅱ后期，姐妹染色單體未分離而進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞含有2個(gè)染色體組。沒有染色體。有1個(gè)染色體組。3.成套染色體的數(shù)目變化以染色體組的形式增加或減少（1）染色體組細(xì)胞中的一組

在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息，其中每套非同源染色體稱為一個(gè)

。①概念：非同源染色體染色體組

野生馬鈴薯體細(xì)胞含有12對同源染色體，染色體都是兩兩成對，也就是說含有兩套非同源染色體。其中有每套非同源染色體稱為一個(gè)染色體組。1:果蠅體細(xì)胞有幾條染色體？8條2:Ⅱ號和Ⅱ號染色體是什么關(guān)系?Ⅲ號和Ⅳ號呢?同源染色體非同源染色體3:雄果蠅產(chǎn)生的精子中有哪幾條染色體？Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y果蠅體細(xì)胞染色體圖解4：雄果蠅產(chǎn)生的精子中的染色體在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有什么特點(diǎn)？這些染色體之間是什么關(guān)系？它們是否攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息？5：如果將果蠅的精子中的染色體看作一個(gè)染色體組，那么果蠅的體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組？形態(tài)、大小和功能各不相同;都是非同源染色體;攜帶著控制果蠅生長發(fā)育的全部遺傳信息。2個(gè)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y3.成套染色體的數(shù)目變化（2）染色體組的判斷方法方法一：根據(jù)染色體形態(tài)判斷

細(xì)胞中同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組；細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體，一個(gè)染色體組中就有幾條染色體。1個(gè)染色體組1組3條染色體3個(gè)染色體組1組5條染色體4個(gè)染色體組1組2條染色體4個(gè)染色體組1組3條染色體4個(gè)染色體組1組2條染色體3.成套染色體的數(shù)目變化（2）染色體組的判斷方法方法二：根據(jù)基因型判斷

同一英文字母（無論大小寫）出現(xiàn)幾次，就含有幾個(gè)染色體組。有幾種字母出現(xiàn)，一個(gè)染色體組中就有幾條染色體。YyRrAABBDDAaaABCD2個(gè)染色體組1組2條染色體2個(gè)染色體組1組3條染色體3個(gè)染色體組1組1條染色體1個(gè)染色體組1組4條染色體拓展訓(xùn)練：染色體組數(shù)目的判別某生物體細(xì)胞中有8條染色體，分為4種形態(tài)，則染色體組的數(shù)目為__個(gè)，每個(gè)染色體組有__個(gè)染色體24染色體組的數(shù)目=————————染色體數(shù)目染色體形態(tài)數(shù)限時(shí)練習(xí)ABC__個(gè)染色體組，__個(gè)染色體組，__個(gè)染色體組，每1個(gè)染色體組有__條每1個(gè)染色體組有__條每1個(gè)染色體組有___條322341一、染色體數(shù)目變異P883.二倍體、多倍體受精作用減數(shù)分裂減數(shù)分裂減數(shù)分裂♀♂♀①二倍體的減數(shù)分裂出現(xiàn)錯(cuò)誤，形成含有兩個(gè)染色體組的配子多倍體的成因：一般情況下，二倍體通過減數(shù)分裂形成的配子只有一個(gè)染色體組。體細(xì)胞中3個(gè)染色體組——三倍體體細(xì)胞中4個(gè)染色體組——四倍體受精作用①二倍體：由受精卵發(fā)育而來，體細(xì)胞中含有

染色體組的

。兩個(gè)個(gè)體（3）二倍體與多倍體②三倍體：含有兩個(gè)染色體組的配子與含有一個(gè)染色體組的配子結(jié)合，發(fā)育而成的個(gè)體的體細(xì)胞中就含有三個(gè)染色體組，稱作三倍體。③四倍體：如果兩個(gè)含有兩個(gè)染色體組的配子結(jié)合，發(fā)育成的個(gè)體的體細(xì)胞中就含有四個(gè)染色體組，稱作四倍體。

果蠅、玉米、洋蔥就是二倍體。幾乎全部的動(dòng)物和過半數(shù)以上的高等植物，都是二倍體。(2)多倍體：體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的染色體組的個(gè)體。植物中很常見，動(dòng)物中極少見。馬鈴薯是四倍體香蕉是三倍體普通小麥?zhǔn)橇扼w④多倍體：由受精卵發(fā)育而來，體細(xì)胞中有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物，統(tǒng)稱為多倍體。（有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體）（3）二倍體與多倍體優(yōu)點(diǎn)：莖稈粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大，營養(yǎng)物質(zhì)含量較多。缺點(diǎn)：

生長發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低。四倍體番茄的維生素C含量比二倍體的幾乎增加了一倍。四倍體番茄多倍體植株特點(diǎn)：染色體數(shù)目加倍后的草莓野生草莓草莓（3）二倍體與多倍體染色體復(fù)制著絲粒自動(dòng)斷裂·人工誘導(dǎo)多倍體（1）方法：低溫誘導(dǎo)、秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗（最常用）（2）作用機(jī)理：在有絲分裂前期抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍染色體數(shù)加倍染色體復(fù)制著絲點(diǎn)分裂細(xì)胞無法正常分裂無紡綞絲牽引

作用時(shí)期：有絲分裂的前期，細(xì)胞分裂停留在有絲分裂后期**秋水仙素只影響紡錘體的形成，不影響著絲粒的分裂；**低溫處理和秋水仙素誘發(fā)的原理是一樣的；⑤人工誘導(dǎo)多倍體實(shí)例——三倍體無籽西瓜P91二倍體授粉二倍體（父本）四倍體（母本）三倍體聯(lián)會(huì)紊亂無籽西瓜秋水仙素授粉·人工誘導(dǎo)多倍體第一年第二年三倍體因?yàn)樵忌臣?xì)胞中有三套非同源染色體，減數(shù)分裂時(shí)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)紊亂，因此不能形成可育的配子。用二倍體花粉：刺激子房產(chǎn)生生長素，促進(jìn)子房發(fā)育為果實(shí)。芽尖是有絲分裂旺盛的地方，用秋水仙素處理可以抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)形成紡錘體，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，從而得到四倍體植株。途徑：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。①為什么用一定濃度的秋水仙素溶液滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖？②獲得的四倍體為什么與二倍體雜交？聯(lián)系第1問，能說出產(chǎn)生多倍體的基本途徑嗎？思考與討論：雜交可以獲得三倍體植株。♀♂雜交自然長成秋

水仙素處理③有時(shí)可以看到三倍體西瓜有少量發(fā)育不成熟的種子，請推測產(chǎn)生這些種子的原因？

三倍體植株一般不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成配子，因此不能形成種子。但是，也有可能在減數(shù)分裂時(shí)形成正常的卵細(xì)胞，從而形成正常的種子，但這種概率特別小。方法二：利用生長素或生長素類似物處理二倍體植株未受粉的雌蕊，以促進(jìn)子房發(fā)育成無子果實(shí)，同時(shí)，在花期全時(shí)段要進(jìn)行套袋處理，以避免受粉。④無籽西瓜每年都要制種，很麻煩，有沒有別的替代方法？方法一：進(jìn)行無性生殖，將三倍體植株進(jìn)行組織培養(yǎng)獲取大量組培苗，再進(jìn)行移栽；⑤.按照一般流程，獲得無子西瓜需要幾年？2年♀♂雜交自然長成⑥兩次傳粉的作用有什么不同？第一次雜交，得到三倍體種子。第二次：提供生長素，刺激子房發(fā)育成果實(shí)。秋

水仙素處理⑦秋水仙素處理過芽尖之后，得到的四倍體植株，整個(gè)植株的所有細(xì)胞都是四個(gè)染色體組嗎？

秋水仙素處理后，分生組織分裂產(chǎn)生的莖、葉、花的細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，變成四個(gè)染色體組；而未處理的如根部細(xì)胞中染色體數(shù)仍為兩個(gè)染色體組；⑧為什么三倍體西瓜沒有種子?三倍體西瓜進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),由于聯(lián)會(huì)紊亂,一般不能產(chǎn)生正常配子。不能進(jìn)行受精作用，不能形成種子♀♂雜交自然長成辨析易錯(cuò)易混(1)低溫誘導(dǎo)時(shí)溫度越低效果越顯著(

)(2)用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)所有細(xì)胞中染色體均已加倍(

)(3)制作根尖細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，制作基本步驟是解離→漂洗→染色→制片(

)(4)低溫處理和利用秋水仙素處理材料的原理是相同的(

)(5)固定細(xì)胞后所用的沖洗試劑與解離后所用的漂洗試劑是一樣的(

)××√√×蜜蜂蜂王工蜂雄蜂由受精卵發(fā)育而來二倍體由卵細(xì)胞發(fā)育而來單倍體2、代表生物：蜜蜂中的雄蜂1、概念：有些生物的配子(生殖細(xì)胞)能發(fā)育成新個(gè)體，這些生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目與本物種配子染色體數(shù)目相同的個(gè)體，叫做單倍體。蜂王雄蜂工蜂3、特點(diǎn)植株長得弱小一般高度不育含偶數(shù)個(gè)染色體組：可育含奇數(shù)個(gè)染色體組：高度不育（4）單倍體①由受精卵發(fā)育來的個(gè)體，細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組，就叫幾倍體；②而由配子直接發(fā)育來的個(gè)體,不管含有幾個(gè)染色體，都只能叫單倍體。1、含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體判斷2、單倍體只含有一個(gè)染色體組3、含有一個(gè)染色體組的個(gè)體叫單倍體×√×項(xiàng)目二倍體多倍體單倍體概念體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組的個(gè)體體細(xì)胞中含有3個(gè)或3個(gè)以上染色體組的個(gè)體體細(xì)胞的染色體數(shù)目與本物種配子染色體數(shù)目相同的個(gè)體染色體組的數(shù)目2個(gè)3個(gè)或3個(gè)以上不確定（是正常體細(xì)胞染色體組數(shù)目的一半）性狀表現(xiàn)正常（作為單倍體、多倍體的參照物）莖稈粗壯，葉片、果實(shí)、種子較大，營養(yǎng)豐富，但發(fā)育遲緩，結(jié)實(shí)率低植株矮小，且高度不育（除雄蜂外）親本F1DDTTddtt××（抗倒伏，不抗?。ㄒ椎狗?，抗?。〥dTt自交多代，獲得目標(biāo)品種優(yōu)點(diǎn)：操作簡單傳統(tǒng)育種方式缺點(diǎn)：耗時(shí)長4、應(yīng)用——單倍體育種（4）單倍體（抗倒伏，不抗?。沟狗共。┗ㄋ帲ǚ郏簡伪扼w幼苗：DTDtdTdt正常植株：DDTTDDttddTTddtt新品種：DDtt方法：花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理缺點(diǎn)：操作復(fù)雜優(yōu)點(diǎn)：能明顯縮短育種年限D(zhuǎn)DTT（♀）×ddtt（♂）第一年第二年篩選DdTt（抗倒伏，不抗病）（倒伏，抗?。┒扼w生物（組織培養(yǎng)）DdTt植株DTDtdTdt≠花藥離體培養(yǎng)

單倍體育種花藥離體培養(yǎng)PF1配子DDTTDDttddTTddtt正常植株（純合）秋水仙素單倍體育種P高桿抗病

DDTT×矮桿感病

ddttF1高桿抗病

DdTtF2D_T_D_ttddT_ddttddTT雜交育種矮抗?需要的純合矮抗品種連續(xù)?第1年第2年高桿抗病

DDTT×矮桿感病

ddtt高桿抗病

DdTtDTDtdTdt單倍體植株第1年第2年DTDtdTdt需要的純合矮抗品種第36年秋水仙素處理花藥離體培養(yǎng)（4）單倍體育種方法：單倍體幼苗正常純合子優(yōu)點(diǎn)：明顯縮短育種年限兩年原理：染色體變異一般應(yīng)用于二倍體植物二倍體植株單倍體植株高度不育(1)單倍體的體細(xì)胞中一定只含一個(gè)染色體組(

)(2)體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體(