【縣公開課課件】漁家傲-李清照-上課實用

漁家傲氣勢磅礴

音調鏗鏘《一剪梅》婉約詞風：《漁家傲》豪放詞風：

意境幽美

清麗雅潔

李清照，號易安居士，歷城人，是婉約派的代表。生活在北宋后期和南宋前期，以“靖康之變”為界分前后兩期。前期生活幸福美滿，自小受到良好的家庭教育?！熬缚抵儭保鸨肭趾?，流寓南方，明誠病死，境遇孤苦。語言清麗雅潔，明白如畫，富有生活氣息，人稱“易安體”。

前期（南渡前），作者的生活美滿，詞中多為愛情的歌頌，離別相思與傷春悲秋的嘆息雖時有流露，但情調仍是歡快的，風格是爽朗的。南渡以后的情況則有所不同了。作者經歷了靖康之亂，她舉家南逃，備嘗家破人亡與顛沛流離之苦。無疑，她的生活面擴大了，閱歷加深了，作品的內容也較前期豐富了。很明顯，貫穿這一時期詞創(chuàng)作的主線是家國淪亡與個人不幸遭遇的哀嘆。早期明快、爽朗的情調已經消失，而代之以濃厚的感傷情緒。

李清照南渡后，不久丈夫趙明誠病死。國破家亡兼夫死，使她生活上和精神上受到很大的打擊。從此，她只身飄泊江南，孤單寂寞地度過她那艱苦歲月的晚年，處于“路長嗟日暮”的困境。但她是一個性格爽直、柔中有剛、不愿受現(xiàn)實生活束縛的人，所以，有時想象的翅膀飛進了另一個世界。她幻想出一條能使精神有所寄托的道路，以求擺脫人間那前路茫茫、看不到任何希望的境況。于是夢跨云霧，渡天河，歸帝宮，乘萬里風到仙山去。這首詞在黃升《花庵詞選》中題作“記夢”。從詞的內容、情調及風格上看，可能是南渡以后的作品。根據《金石錄后序》記載，公元1130年（宋高宗建炎四年）春間，李清照曾在海上航行，歷盡風濤之險。此詞中寫到大海、乘船，人物有天帝及詞人自己，都與這段真實的生活所得到的感受有關。

這首詞描寫了什么內容,用一個字概括？夢漁家傲

天接/云濤/連曉霧，星河/欲轉/千帆舞。仿佛/夢魂/歸帝所，聞/天語，殷勤/問我/歸何處。我報/路長/嗟日暮，學詩/謾有/驚人句。九萬里風/鵬正舉。風/休住，蓬舟/吹取/三山去。讀夢

繪夢：

加入適當?shù)恼Z言，用散文化語言描繪詞中最能觸動你的畫面：

天接云濤

星河流轉天人對話。

《詞論》是李清照所著的一篇關于詞的專論

文章，創(chuàng)作的年代推斷為南渡之前所作。詩和文章只分平仄，但詞卻要分五音(宮商角徵羽)，又分五聲(陰平、陽平、上、去、入)，又分六律(黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射)，還要分發(fā)音的清、濁、輕、重。6點寫作論述：（1）高雅：清高情趣和格調（2）渾成：整體的意境，渾然一體（3）協(xié)樂：遵守五音六律及清濁輕重（4）典重:詞風沉著不輕佻，主旨深遠（5）鋪敘:敘事要委婉，描寫要細膩（6）故實:運用典故，充實作品的內涵

作者在夢中夢見了什么？繪夢

天接云濤連晚霧，星河欲轉千帆舞。

海天相接圖瑰奇雄偉句首用“接”、“轉”、“舞”三個動詞，來寫海天動宕的境界。寫出了動感，寫出了氣勢。品夢天人對話仿佛夢魂歸帝所，聞天語，

殷勤問我歸何處。天帝：高宗皇帝:

對比態(tài)度溫和關心民生置百姓于水火畏敵如虎

只顧自己一路奔逃

出處是《離騷》：“欲少留此靈瑣兮，日忽忽其將

暮?！仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。用典

表達了詞人晚年在現(xiàn)實生活面前懷才不遇，孤獨無依，奮力掙扎的苦悶和對現(xiàn)實的強烈不滿。煉字:“嗟”字生動地寫出了詞人徨徨憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上唯恐浪費青春和生命，茫然不知所措

“謾”字流露出心中的哀怨惆悵，一是空有詩情詩才，因知音（丈夫）早逝，而無人能會意；二是慨嘆自己身逢亂世，有著對現(xiàn)實無能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣，含蓄交代自己向往“三山”緣由。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。

出自《莊子·逍遙游》：“鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云?！i之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里?！边@一句，寫出了作者有大鵬高飛之志，表達了詞人決心要像大鵬一樣乘風高飛遠舉，奔向飄渺的神山尋求幸福。

九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。用典極言所乘之舟的輕快

合作探究

李清照是婉約派的女詞人，為什么能寫出《漁家傲》這樣豪放的作品呢？小結：