【公開課課件】(六上第四單元)8.生物多樣性的意義_第1頁
【公開課課件】(六上第四單元)8.生物多樣性的意義_第2頁
【公開課課件】(六上第四單元)8.生物多樣性的意義_第3頁
【公開課課件】(六上第四單元)8.生物多樣性的意義_第4頁
【公開課課件】(六上第四單元)8.生物多樣性的意義_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

8.生物多樣性的意義

地球上各種各樣的生物相互依存,相互作用,相互影響著。

一天中,我們做的事情是與生物有關(guān)的,請看圖說一說。衣、食、住、行、學習用品等與生物有關(guān)。

生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。人警犬衣服雞食物牛魚蠶羊兔蛇穿山甲鹿藥品服務(wù)蝙蝠小白鼠科研人與動物的關(guān)系

人類生活離不開植物1.植物提供給人類做食物;2.植物供人類欣賞;3.植物提供給人類作藥材;4.人類可以用植物做成生活及學習用品;5.植物可以凈化空氣;6.植物提供給動物做食物。

如果缺少了生物的多樣性,人類生活將會是什么樣呢?1.沒有豐富的食物。2.沒有多樣化的用品等。生物多樣性與其他生物

就像人類生活離不開生物的多樣性一樣,每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。1.花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉。你還能舉出其它例子嗎?

2.青蛙消滅害蟲。

3.小丑魚游動可以為海葵帶來食物。

4.根瘤菌可以為大豆固氮。

5.啄木鳥為樹木除蟲。6.蚯蚓為植物松土。7.牛糞滋養(yǎng)野草。

8.犀牛鳥為犀牛除蟲。

保護家鄉(xiāng)生物多樣性的倡議書:1.不亂捕濫獵動物,不亂砍濫伐樹木,保護珍稀的生物物種。2.禁止危及其它物種生存的不良行為。3.建立自然保護區(qū)。保護生物多樣性人類是生物大家族中的一員,我們理應(yīng)平等對待家族中的每一個成員。

人們模擬蒼蠅的平衡棒研制出運載火箭的振動陀螺儀。

如廣泛分布于廣東各地山林中的三叉苦,過去一直被人們砍來作柴燒,使用價值很低。80年代科學家以它為主要原料生產(chǎn)出三九胃泰及999感冒靈等藥品,使得三叉苦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論