【金教程】高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 7.5直線與圓的位置關(guān)系課件 文 新人教B_第1頁(yè)
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最新考綱解讀1.掌握直線與圓的位置關(guān)系,會(huì)求圓的切線方程,公共弦方程及有關(guān)直線與圓的問(wèn)題.2.滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,充分利用圓的幾何性質(zhì)優(yōu)化解題過(guò)程.高考考查命題趨勢(shì)1.有關(guān)圓的題目多以選擇題、填空題的形式考查,難度不大,有時(shí)也將圓的方程作為解答題考查.2.在2009年高考中有5套試題對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了考查都是中檔題.如2009天津,14;福建,19等.估計(jì)2011年仍以選擇題、填空題形式對(duì)這一知識(shí)進(jìn)行考查.二、兩圓的位置關(guān)系1.設(shè)兩圓半徑分別為R,r(R>r),圓心距為d.若兩圓相外離,則

,公切線條數(shù)為

;若兩圓相外切,則

,公切線條數(shù)為

;若兩圓相交,則

,公切線條數(shù)為

;若兩圓內(nèi)切,則

,公切線條數(shù)為

;若兩圓內(nèi)含,則

,公切線條數(shù)為

.2.設(shè)兩圓C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,若兩圓相交,則公共弦所在的直線方程是(D1-D2)x+(E1-E2)y+(F1-F2)=0.d>R+r4d=R+r3R-r<d<R+r2d=R-r1d<R-r0三、相切問(wèn)題的解法(1)利用圓心到切線的距離等于半徑列方程求解.(2)利用圓心、切點(diǎn)連線的斜率與切線的斜率的乘積為-1.(3)利用直線與圓的方程聯(lián)立的方程組的解只有一個(gè),即Δ=0來(lái)求解.特殊地:(1)已知切點(diǎn)P(x0,y0),圓x2+y2=r2的切線方程為:x0x+y0y=r2.(2)圓(x-a)2+(y-b)2=r2的切線方程為:(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.四、圓系方程(1)以點(diǎn)C(x0,y0)為圓心的圓系方程為(x-x0)2+(y-y0)2=r2(r>0).(2)過(guò)圓C:x2+y2+Dx+Ey+F=0和直線l:ax+by+c=0的交點(diǎn)的圓系方程為x2+y2+Dx+Ey+F+λ(ax+by+c)=0.(3)過(guò)兩圓C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0的交點(diǎn)的圓系方程為x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(不表示圓C2).1.把握直線與圓的位置關(guān)系的三種常見(jiàn)題型:①相切——求切線;②相交——求距離、求弦長(zhǎng);③相離——求圓上動(dòng)點(diǎn)到直線距離的最大(小)值.2.解決直線與圓的位置關(guān)系問(wèn)題用到的思想方法有:①數(shù)形結(jié)合,善于觀察圖形,充分運(yùn)用平面幾何知識(shí),尋找解題途徑.②等價(jià)轉(zhuǎn)化,如把切線長(zhǎng)的最值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為圓外的點(diǎn)到圓心的距離問(wèn)題,把公切線的條數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為兩圓的位置關(guān)系問(wèn)題,把弦長(zhǎng)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為弦心距問(wèn)題等.③待定系數(shù)法,還要合理運(yùn)用“設(shè)而不求”,簡(jiǎn)化運(yùn)算過(guò)程.3.①圓與圓圓的位置關(guān)系系轉(zhuǎn)化為圓心心距與兩圓半半徑之和或半半徑之差的關(guān)關(guān)系.②公共弦滿足足的條件是::連心線垂直直平分公共弦弦.一、選擇題1.(2009年年重慶理,1)直線y=x+1與圓x2+y2=1的位置關(guān)關(guān)系為()A.相切B.相交但直直線不過(guò)圓心心C.直線過(guò)圓圓心D.相離[解析]圓心(0,0)到直線y=x+1,即x-y+1=0的距距離[答案]B2.(山東省臨沂沂市期中考試試)已知圓2x2+2y2=1與直線xsinθ+y-1=0(θ≠+kπ,k∈Z)的位置關(guān)系系是()A.相離B.相相切C.相交D.不不能確定[解析]圓心到直線的的距離為直線與圓相離離.[答案]A3.(江西高考)“a=b”是“直線y=x+2與圓(x-a)2+(y-b)2=2相切”的的()A.充分不必必要條件B.必要不充充分條件C.充分必要要條件D.既不充分分又不必要條條件[解析]直線y=x+2與圓(x-a)2+(y-b)2=2相切,則則=解之得a-b=0或a-b+4=0,因此“a=b”是“直線y=x+2與與圓圓(x-a)2+(y-b)2=2”相切切的的充充分分不不必必要要條條件件..[答答案案]A4..(全全國(guó)國(guó)高高考考)已已知知直直線線l過(guò)點(diǎn)點(diǎn)(--2,0),,當(dāng)當(dāng)直直線線l與圓圓x2+y2=2x有兩兩個(gè)個(gè)交交點(diǎn)點(diǎn)時(shí)時(shí),,其其斜斜率率k的取取值值范范圍圍是是()[解解析析]將x2+y2=2x化為為(x-1)2+y2=1,,∴該該圓圓的的圓圓心心為為(1,0),,半半徑徑r=1.設(shè)直直線線的的方方程程為為y=k(x+2),,即kx-y+2k=0.設(shè)圓圓心心到到直直線線l的距距離離為為d,∵直線l與圓x2+y2=2x有兩個(gè)交點(diǎn),,[答案]C二、填空題5.直線x-y+m=0與圓x2+y2-2x-2=0相切切,則實(shí)數(shù)m等于________..例1(北京海淀)設(shè)m>0,則直線線(x+y)+1+m=0與圓x2+y2=m的位置關(guān)系為為 ()A.相切B.相交C.相切或相相離D.相交交或相切[答案]C判斷直線與圓圓的位置關(guān)系系的方法有兩兩種:代數(shù)法法即Δ法,幾幾何法即d—r法.相對(duì)這兩兩種方法而言言幾何法更簡(jiǎn)簡(jiǎn)便.思考探究1已知M(x0,y0)是圓x2+y2=r2(r>0)內(nèi)異于于圓心的一點(diǎn)點(diǎn),則直線x0x+y0y=r2與此圓有何種種位置關(guān)系??[解]圓心O(0,0)到直直線x0x+y0y=r2的距離離為∵P(x0,y0)在圓圓內(nèi),,∴則有d>r,故直直線和和圓相相離.例2(1)求與與圓x2+y2=5外外切于于點(diǎn)P(-1,2),,且半半徑為為2的的圓的的方程程.[解]解法1:設(shè)設(shè)所求求圓的的圓心心為C(a,b),解之得得:(舍舍去).所所求圓圓的方方程為為(x+3)2+(y-6)2=20.(2)若圓圓(x-a)2+(y-b)2=b2+1始始終平平分圓圓(x+1)2+(y+1)2=4的的周長(zhǎng)長(zhǎng),則則實(shí)數(shù)數(shù)a,b應(yīng)滿足足的關(guān)關(guān)系是是()A.a(chǎn)2-2a-2b-3==0B.a(chǎn)2+2a+2b+5==0C.a(chǎn)2+2b2+2a+2b+1==0D.3a2+2b2+2a+2b+1==0[解析析]公共弦弦所在在的直直線方方程為為2(1+a)x+2(1++b)y-a2-1==0.∵圓(x-a)2+(y-b)2=b2+1始始終平平分圓圓(x+1)2+(y+1)2=4的的周長(zhǎng)長(zhǎng),∴圓(x+1)2+(y+1)2=4的的圓心心在直直線2(1+a)x+2(1++b)y-a2-1=0上上,∴-2(1+a)-2(1+b)-a2-1=0.即a2+2a+2b+5=0.[答案]B1.利用圓圓與圓位置置關(guān)系的充充要條件,,判斷兩圓圓的位置關(guān)關(guān)系或求圓圓的方程..2.本題題采用待待定系數(shù)數(shù)法求圓圓心的坐坐標(biāo),步步驟是::尋找圓圓心滿足足的條件件;列出出方程組組求解;;(1)解法2利用向向量溝通通兩個(gè)圓圓心的位位置關(guān)系系,既有有共線關(guān)關(guān)系又有有長(zhǎng)度關(guān)關(guān)系,顯顯得更簡(jiǎn)簡(jiǎn)捷明快快,值得得借鑒..思考探究究2試求與圓圓C1:(x-1)2+y2=1外切切,且與與直線x+y=0相切切于點(diǎn)Q(3,--)的圓的的方程..[解]如圖所示示,設(shè)所所求圓的的圓心坐坐標(biāo)C(a,b),半徑徑r,由于所所求圓C與直線x+y=0相切切于點(diǎn)Q(3,--),則CQ垂直于直直線x+y=0,例3已知圓M:x2+(y-2)2=1,Q是x軸上的動(dòng)動(dòng)點(diǎn),QA、QB分別切圓圓M于A,B兩點(diǎn).(1)若若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為為(1,0),,求切線線QA、QB的方程;;(2)求求四邊形形QAMB的面積的的最小值值;(3)若若AB=,,求直線線MQ的方程..[分析](2)用用一個(gè)變變量表示示四邊形形QAMB的面積;;(3)從圖形形中觀察察點(diǎn)Q滿足的條條件.1.相切切問(wèn)題::(1)幾幾何法———圓心心到切線線的距離離等于半半徑.(2)代代數(shù)法———切線線與圓只只有一個(gè)個(gè)公共點(diǎn)點(diǎn),即判判別式等等于0.2.切線長(zhǎng)::轉(zhuǎn)化為圓圓外一點(diǎn)點(diǎn)到圓心心的距離離,利用用勾股定定理求之之.3.弦長(zhǎng):轉(zhuǎn)化為圓圓心到弦弦所在直直線的距距離,利利用勾股股定理或或射影定定理求之之.思考探究究3已知圓M:(x+cosθ)2+(y-sinθ)2=1,以以及直線線l:y=kx,下面四四個(gè)命題題:①對(duì)任意意實(shí)數(shù)k與θ,直線l和圓M相切;②對(duì)任意意實(shí)數(shù)k與θ,直線l和圓M有公共點(diǎn)點(diǎn);③對(duì)任意意實(shí)數(shù)θ,必存在在實(shí)數(shù)k,使得直直線l與圓M相切;④對(duì)任意意實(shí)數(shù)k,必存在在實(shí)數(shù)θ,使得直直線l與圓M相切.其中真命命題的代代號(hào)是________.(寫(xiě)出所所有真命命題的代代號(hào))[答案]②④例4已知圓C:(x-3)2+(y+5)2=r2和直線l:4x-3y-2=0.(1)若若圓C上有且只只有4個(gè)個(gè)點(diǎn)到直直線l的距離等等于1,,求半徑徑r的取值范范圍;(2)若圓C上有且只有3個(gè)點(diǎn)到直線線l的距離等于1,求半徑r的取值范圍;;(3)若圓C上有且只有2個(gè)點(diǎn)到直線線l的距離等于1,求半徑r的取值范圍..[分析]解法1采用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為直線與與圓的交點(diǎn)個(gè)個(gè)數(shù)來(lái)解決;;解法2從劣劣弧的點(diǎn)到直直線l的最大距離作作為觀察點(diǎn)入入手.[解]解法1:與直直線l:4x-3y-2=0平行行且距離為1的直線為l1:4x-3y+3=0和l2:4x-3y-7=0,圓心C到直線l1的距離為d1=6,圓心C到直線l2的距離為d2=4.(1)圓C上有且只有4個(gè)點(diǎn)到直線線l的距離等于1?r>4且r>6,∴r>6;(2)圓C上有且只有3個(gè)點(diǎn)到直線線l的距離等于1?r>4且r=6,∴r=6;(3)圓C上有且只有2個(gè)點(diǎn)到直線線l的距離等于1?r>4且r<6,∴4<r<6.解法2:設(shè)圓圓心C到直線l的距離為d,則(1)圓C上有且只有4個(gè)點(diǎn)到直線l的距離等于1?r-d>1,∴r>6;(2)圓C上有且只有3個(gè)點(diǎn)到直線l的距離等于1?r-d=1,∴r=6;(3)圓C上有且只有2個(gè)點(diǎn)到直線l的距離等于1?-1<r-d<1,∴4<r<6.解決圓上到直直線l的距離等于1的點(diǎn)的個(gè)數(shù)數(shù)問(wèn)題:(1)轉(zhuǎn)化為為兩條直線與與圓的交點(diǎn)個(gè)個(gè)數(shù)問(wèn)題,是是解決這類(lèi)問(wèn)問(wèn)題特別有效效的方法.(2)也可轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為圓心到到已知直線的的距離與半徑徑的差跟已知知數(shù)據(jù)1比較較大?。伎继骄?(1)已知圓圓①證明:不論m取什么實(shí)數(shù),直線l與圓恒交于兩點(diǎn);②求直線被圓C截得的弦長(zhǎng)最小時(shí)l的方程.[解]

①解法1:l的方程(x+y-4)+m(2x+y-7)=0.即l恒過(guò)定點(diǎn)A(3,1).[小結(jié)]①若直線的斜斜率不確定,,則它表示直直線系并且經(jīng)經(jīng)過(guò)某定點(diǎn)..②直線與圓恒恒有公共點(diǎn)?直線經(jīng)過(guò)的定定點(diǎn)在圓內(nèi),,或圓上此結(jié)結(jié)論適用于所

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