大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告

第頁(yè)大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告高校生暑假實(shí)踐報(bào)告1

2xxx年7月19日,xxxx師范高?！扒啻喝缁稹鄙鐣?huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)6名成員深化xxxx市市xxxx區(qū),秉承著“只有大家共同努力,才能共建和諧環(huán)境、和諧城市、和諧中國(guó)。”的信念,在連日的高溫下走進(jìn)市xxxx區(qū)辛家莊二小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人,跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機(jī)械車各工種,體驗(yàn)了一回當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的感覺。

7月18日起,“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工”團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)孫筱的帶領(lǐng)下來到小區(qū)進(jìn)行為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這短短的五天內(nèi),社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了采訪環(huán)衛(wèi)公司、采訪市民、采訪環(huán)衛(wèi)工人、親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作、總結(jié)反思等五個(gè)環(huán)節(jié)。xxxx師高校生們被分成三個(gè)組,分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉(zhuǎn)站工作的環(huán)衛(wèi)工人一起工作。在小區(qū)的主干道上,兩名隊(duì)員跟隨環(huán)衛(wèi)工人清掃道路。兩位同學(xué)首先負(fù)責(zé)撿拾路面的紙屑、煙頭、塑料袋等垃圾。高校生們發(fā)覺,剛剛打掃干凈的道路,幾分鐘轉(zhuǎn)回來后又出現(xiàn)很多煙頭、面巾紙和飲料盒等垃圾?！敖袢招液貌粺?要是高溫柔寒冷環(huán)衛(wèi)工人更辛苦!我以后要告知同學(xué)和摯友,不能隨地亂扔垃圾了。”其中一位同學(xué)說。撿拾完垃圾后,兩名同學(xué)又對(duì)路面進(jìn)行了清掃,在此期間,環(huán)衛(wèi)工人始終在同學(xué)們的身邊進(jìn)行指導(dǎo),如何才能有效率的清掃路面,同學(xué)們也與環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行了友好的溝通。與此同時(shí)進(jìn)行的是,另外兩名同學(xué)跟隨工人視察垃圾回收站視察體驗(yàn)工作流程。在這里,垃圾被分類回收,隨著科技的進(jìn)步,機(jī)器代替人力,大大削減了工人的工作量。

高溫天氣作業(yè)更能體現(xiàn)出當(dāng)代高校生敢于吃苦、關(guān)懷他人的優(yōu)良品質(zhì),當(dāng)代高校生大多注意課本學(xué)問、缺乏熬煉和實(shí)踐,只有將課本學(xué)問和親身實(shí)踐結(jié)合起來,才能取得更大的進(jìn)步。此次體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的活動(dòng)不僅讓高校生群體體會(huì)到工作的艱辛,學(xué)會(huì)愛惜他人勞動(dòng)成果;而且促進(jìn)了不同群體的溝通和了解,讓彼此有了更深層次的相識(shí);也真正使高校生做到知行合一,增加服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力,更有利于提升高校生素養(yǎng),完善特性品質(zhì)。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告2

20xx年7月16日至22日，xxx高?！靶兄省切侵瘘c(diǎn)亮幻想”暑期支教團(tuán)一行12人在xxxxxx縣涇明鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行了為期一周的支教活動(dòng)，活動(dòng)期間隊(duì)員們制定了具體的活動(dòng)安排，開展了豐富多樣的教學(xué)和課外活動(dòng)，使孩子們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問，大大開闊了孩子們的視野，在孩子們幼小的心靈里撒下了幻想的種子。

xxx省xxx縣多山地地形、經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱、教化資源匱乏。一些孩子雖然能夠上學(xué)，但是受制于地區(qū)、資源、理念等緣由，孩子們的人生引導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟袒聵I(yè)始終是個(gè)大問題。該支教隊(duì)的隊(duì)員楊嵐同學(xué)曾就讀于xxx縣涇明鄉(xiāng)中心小學(xué)，并在就讀期間與來自中國(guó)青年政治學(xué)院的一支支教團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相處過一段時(shí)間，因?yàn)檫@段經(jīng)驗(yàn)，她第一次放眼外面的世界，了解到世界的精彩與諸多的可能性。作為支教活動(dòng)的受益者，她發(fā)起這次活動(dòng)，希望從家鄉(xiāng)起先，讓更多山區(qū)孩子放眼將來，懷揣幻想，走出大山。正如項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張禎彥同學(xué)所說：“對(duì)于這些山區(qū)孩子們來說，我們的到來，或許就是意義本身?！边@支團(tuán)隊(duì)，只為這意義本身動(dòng)身。

到達(dá)中心小學(xué)的當(dāng)天晚上，隊(duì)員們顧不得一路的辛苦，吃完晚飯便各自起先打算上課的課件和課外活動(dòng)的具體策劃。開課第一天的早上6點(diǎn)，30個(gè)孩子已經(jīng)早早來到學(xué)校，隊(duì)員們也紛紛來到操場(chǎng)和孩子們見面。上午8點(diǎn)10分，開課儀式正式起先，隊(duì)員們各自上臺(tái)做自我介紹，并通過一些圖片讓孩子們猜自己要上的是什么課。儀式結(jié)束后，孩子們已經(jīng)完全記住了全部隊(duì)員的名字和每位隊(duì)員的上課科目，隊(duì)員們也紛紛表示這些孩子特別聰慧，肯定可以相處得很開心。

短暫的七天時(shí)間里，孩子們與班主任xxxx一起熟識(shí)隊(duì)員和活動(dòng)安排；跟隨天文課老師楊嵐一起領(lǐng)會(huì)宇宙大爆炸的壯美，并開啟了一段到太陽系八大行星的奇異之旅；在神話與宗教老師葛束琛的帶領(lǐng)下，從希臘羅馬神話到世界三大宗教，廣袤的視野在地平線外綻開；與科學(xué)老師仝海鵬一起深化恐龍世界，探究侏羅紀(jì)時(shí)代的生存策略；牽著地理老師陳佟哥哥的手，走遍了七大洲四大洋，領(lǐng)會(huì)了世界各地的風(fēng)土人情；帶著新奇心和想象力走進(jìn)十萬個(gè)為什么老師陳凱的課堂，學(xué)會(huì)了提問和思索；與自然老師黃益瑞一起探究絢爛多彩的生物世界，并在自然災(zāi)難與自救課堂上進(jìn)行了一次生動(dòng)的地震演習(xí)；跟隨思品老師左安宸一起見證了想象力創(chuàng)建的奇跡，進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于幻想的腦洞大開的思想之旅；在心靈手巧的手工課老師李楚涵的引導(dǎo)下，將手中一般的紙片變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象；與姐妹花老師雷蕾和韓韻一起走進(jìn)音樂殿堂，為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演；跟隨體育老師莊金豪豪哥哥一起在操場(chǎng)上揮灑汗水，在驕陽下喊出最洪亮的口號(hào)。

這是一段隊(duì)員與孩子們共同筑夢(mèng)的時(shí)間，信任這30個(gè)孩子的人生會(huì)從今因?yàn)檫@星星之火點(diǎn)亮的幻想而變得別出心裁！

七天的支教時(shí)間匆忙結(jié)束，7月22日，中心小學(xué)為支教團(tuán)實(shí)行捐贈(zèng)儀式，支教團(tuán)此次捐贈(zèng)給中心小學(xué)總價(jià)值八千余元的物品，在肯定程度上改善了孩子們的學(xué)習(xí)和生活條件。儀式過后，隊(duì)員們紛紛在贈(zèng)送給孩子們的卡通本子上留下聯(lián)系方式，并寄語留念。隊(duì)員們向孩子們承諾會(huì)持續(xù)關(guān)注他們的成長(zhǎng)，為他們的幻想加油助力，孩子們也保證會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來走出大山去探望支教的哥哥姐姐們。隨后孩子們自發(fā)地唱起了《送別》，惜別場(chǎng)面非常感人。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告3

一、探討動(dòng)機(jī)：

經(jīng)過兩學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了肯定的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力。

二、探討目的：

了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)看法。

三、探討方法：

訪問法、資料收集法。

四、公司概況

1、基本狀況：奇瑞長(zhǎng)遠(yuǎn)物流中心位于安徽省蕪湖市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)龍山路1號(hào)。物流中心占地面積較大，擁有大小庫(kù)，且還有一條輪胎線。

2、公司蕪湖奇瑞長(zhǎng)遠(yuǎn)物流有限公司成立于20xx年11月，由奇瑞汽車物流有限公司、和許久物流有限公司共同投資組成，是唯一一家為奇瑞汽車有限公司供應(yīng)專業(yè)服務(wù)的底三方物流企業(yè)，服務(wù)內(nèi)容包括零部件存儲(chǔ)、配送、分裝、工位器具和物流詢問等。

3、主要設(shè)施：

鏟車，中心擁有1、5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用叉車多輛。

手推平板車，擁有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1M*1、2M地臺(tái)板。

運(yùn)輸車輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì)，可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。

集裝箱場(chǎng)地，擁有1萬平方米集裝箱場(chǎng)地，龍門吊負(fù)載實(shí)力為10噸至20噸，適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。

通過公司各處的實(shí)習(xí)，我對(duì)各處的物流管理狀況有了初步的了解。在這一過程中，我學(xué)到了物流管理工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問，豐富了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了長(zhǎng)遠(yuǎn)物流的優(yōu)勢(shì)，以及在日照的影響地位。雖然長(zhǎng)遠(yuǎn)物流僅經(jīng)過了短短幾年的發(fā)展，卻取得了如此大的成果，這與長(zhǎng)遠(yuǎn)物流人辛勤工作勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。但在看到成果的同時(shí)，我也發(fā)覺了這其中存在的一些影響長(zhǎng)遠(yuǎn)物流發(fā)展的問題，現(xiàn)總結(jié)整理如下。

第一，內(nèi)部管理不規(guī)范。

首先，長(zhǎng)遠(yuǎn)物流受日照整個(gè)物流管理發(fā)展的影響，幾處的物流管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確，制度不健全，少有程序化、規(guī)范化的工作流程，大部分進(jìn)行著簡(jiǎn)潔粗放的的管理。其次，由于物流管理牽扯到的問題眾多，各處體制不健全，各種關(guān)系錯(cuò)綜困難，須要協(xié)調(diào)、處理的關(guān)系眾多，使得各物流處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上，包括處理物流處與奇瑞汽車之間的關(guān)系，物流與行政部門的關(guān)系，與有關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系。處理好這些關(guān)系當(dāng)然有利與物流管理的發(fā)展，但當(dāng)因此而忽視了內(nèi)部管理與對(duì)外服務(wù)時(shí)，就難免舍本逐末了。這樣就影響了物流管理的健康發(fā)展。

其次，責(zé)權(quán)利不明。

責(zé)權(quán)利不明，是影響企業(yè)發(fā)展的主要障礙。這包括兩個(gè)方面，一方面是各物流處與總公司之間。由于我公司物流管理的特別性，各處的物流管理，均是由作為開發(fā)商的總公司籌備建立的，物流管理人員，大部分是由集團(tuán)公司從各崗位調(diào)配的人員，這就導(dǎo)致了建設(shè)與管理不分的局面，無形之中增加了物流管理的難度。雖然，這種建管一家的局面，也曾給物流管理帶來過肯定的好處，例如，一些房屋修理問題、設(shè)備設(shè)施配備問題，都可以較好的協(xié)商解決。但的卻是使物流管理工作無法獨(dú)立開展。很多問題都須要層層審批，造成了多頭管理，影響了物流管理的服務(wù)質(zhì)量的提高和物流管理企業(yè)的健康發(fā)展。另一方面，是各物流管理處內(nèi)部、各崗位之間權(quán)責(zé)不明，崗位職責(zé)分工不合理，人員配備不科學(xué)，造成了工作效率低下，人員富余，工作鏈斷檔，工作流程不順暢，使一些工作不能正常、快捷有效的完成，大大影響了服務(wù)水平的提高。

第三，基礎(chǔ)薄弱，正常運(yùn)行困難。

首先由于部分物業(yè)開發(fā)較早，設(shè)備、設(shè)施老化，使修理難度加大，修理成本高，給各方面工作帶來了很大壓力。其次，前期遺留問題較多，物流管理僅憑自己的力氣難以解決。物流管理與開發(fā)商之間，與建設(shè)單位之間，與業(yè)主之間沖突重重，物流管理收入微薄，使物流管理收入不抵支出難以正常運(yùn)行，企業(yè)舉步維艱。這就使得物流管理難以改進(jìn)設(shè)備，改善服務(wù)，導(dǎo)致了服務(wù)水平低。這樣就使得物流管理陷入了惡性循環(huán)之中。

第四，缺乏專業(yè)的管理人員。

由于企業(yè)從業(yè)人員，相對(duì)缺少專業(yè)學(xué)問，大部分是中途搞物流管理，盡管閱歷相對(duì)豐富，但缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)問。并且由于觀念、資金等問題，企業(yè)很少引進(jìn)專業(yè)的管理人員，這就導(dǎo)致了，服務(wù)意識(shí)較差，觀念創(chuàng)新匱乏，使得物流管理難以進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。

這些問題，影響著長(zhǎng)遠(yuǎn)物流的發(fā)展，為改善我公司的物業(yè)管理狀況，樹立公司物業(yè)管理品牌，不妨實(shí)行以下措施，以促進(jìn)企業(yè)快速、健康發(fā)展。

1、明晰權(quán)力和責(zé)任。

長(zhǎng)遠(yuǎn)物流欲走品牌之路，就必需走獨(dú)立發(fā)展之路，明確與總公司之間的關(guān)系，分清責(zé)任界限，享受獨(dú)立開展各項(xiàng)工作的權(quán)利，擔(dān)當(dāng)其作為物流管理企業(yè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。另外，各物業(yè)處也應(yīng)加強(qiáng)自身的管理，合理劃分部門，科學(xué)支配崗位，規(guī)范各部門的職責(zé)，做到“人人有事關(guān)，事事有人關(guān)”理順物流管理流程，明確各部門員工的職責(zé)與權(quán)利。

2、建立、健全規(guī)章、制度。

一個(gè)勝利的企業(yè)肯定要有一套科學(xué)、合理、適合本企業(yè)特點(diǎn)的規(guī)章、制度，來規(guī)范員工的行為。要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)物流品牌，必需要健全規(guī)章、制度作為保障。這包括制訂質(zhì)量保證制度、收費(fèi)管理制度、財(cái)務(wù)制度、崗位考核制度等一整套必備的制度，還包括物流管理服務(wù)工作流程、投訴受理程序、報(bào)修修理程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的規(guī)范。只有健全這些規(guī)章、制度，并主動(dòng)落實(shí)，才能打造一個(gè)勝利的企業(yè)，才能樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)物流品牌。

3、改善物流管理環(huán)境。

改善管理環(huán)境，就要理順各方面的關(guān)系，使得各部門可以協(xié)調(diào)協(xié)作。削減在不必要的環(huán)節(jié)上的開支，用于改善設(shè)備、設(shè)施。在資金有限的狀況下，最大限度的供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡最大努力滿意業(yè)主的合理要求，以提高收費(fèi)率，增加企業(yè)收入，使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路，能夠獨(dú)立正常運(yùn)作。

4、提高員工素養(yǎng)。

只有提高員工整體素養(yǎng)，才能形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能打造勝利的企業(yè)，才可以樹立海納物業(yè)品牌。提高員工素養(yǎng)可以從以下幾個(gè)方面入手，一方面，內(nèi)部培訓(xùn)。常常開展業(yè)務(wù)學(xué)問、專業(yè)學(xué)問、服務(wù)意識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，整體提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)；另一方面，就是從優(yōu)秀的物業(yè)公司，請(qǐng)專業(yè)學(xué)問淵博，實(shí)踐閱歷豐富的專家，進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的勝利閱歷；最終，引進(jìn)人才。企業(yè)應(yīng)引進(jìn)部分專業(yè)學(xué)問豐富的優(yōu)秀人才，以補(bǔ)充簇新血液，提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立。

5、建立企業(yè)文化。

物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)特性確定了必需從文化層面上去提高員工素養(yǎng)，只有建立起適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化，從文化的高度和層面來突出企業(yè)價(jià)值觀，以此規(guī)范員工的服務(wù)水平、服務(wù)看法和服務(wù)意識(shí)。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運(yùn)行、高速發(fā)展。

總之，長(zhǎng)遠(yuǎn)物流走品牌之路，就應(yīng)全面改善管理，明確公司之間、部門之間、崗位之間的職責(zé)與權(quán)利，建立健全各種規(guī)章制度，理順、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，形成高素養(yǎng)的優(yōu)秀管理隊(duì)伍，建立起適合長(zhǎng)遠(yuǎn)物流特點(diǎn)的企業(yè)文化，樹立全新的海納物業(yè)形象。另外，由于海納物業(yè)所轄小區(qū)較多，各處的物流、業(yè)主各具特色，建筑物業(yè)差異較大。所以，還應(yīng)依據(jù)各處的特點(diǎn)實(shí)行不同的改善措施。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告4

去年開學(xué)前的一個(gè)夏日我們一行支教人員頂著灼人的驕陽到達(dá)綦江進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，光陰似箭，驕陽照舊，轉(zhuǎn)瞬又到了燥熱酷暑的季節(jié)，我們完成了光榮而艱難的支教任務(wù)?；叵肫鹞疫@一年的支教生活，它在我的工作生涯里寫下了不平凡的一頁(yè)，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下工作，擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命并不比城里輕松，其中的心情襯托著重慶的烈日：火熱，暖和，煩躁，無奈，在日復(fù)一日的烘烤中，只是化作了一種平淡的心情：人民老師甘如斯。

一、做一名一般的老師

支教對(duì)全部老師來說，都是一次磨練，終歸它打破了原有的生活規(guī)律，要求老師具備吃苦耐勞的精神。這一年來，我克服的最大的困難是生活上的，離開自己的親人，摯友獨(dú)自生活在生疏的城市，一切都是生疏的。在支教之前，我已經(jīng)做好了充分的思想打算，不管遇到多大的困難，我都不后退。

來到支教學(xué)校，我并沒有因?yàn)樽约菏侵Ы汤蠋煻鴮?duì)自己放松。為了更好的開展工作，我首先和受援學(xué)校的老師進(jìn)行溝通，相互了解，相互幫助。聽從學(xué)校的工作支配，任勞任怨。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且荒昙?jí)的語文教學(xué)兼任班主任工作，一周約20課時(shí)。其次，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求。做到按時(shí)到校，不遲到不早退不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)按量地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

二、授人以魚不如授人以漁

剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我深感到任重而道遠(yuǎn)。學(xué)生須要的不僅是學(xué)問的傳授，他們更須要的是開闊的眼界、先進(jìn)的理念和科學(xué)的方法。

我所在的學(xué)校的學(xué)生都是來源于本地農(nóng)村，不少學(xué)生的家長(zhǎng)都出去打工了，在家的都是爺爺奶奶，他們對(duì)自己的生活還自顧不暇呢，根本沒時(shí)間管或根本管不住他們的孫子孫女。學(xué)生的素養(yǎng)參差不齊，過了一段時(shí)間我發(fā)覺，看法、愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好是影響他們學(xué)習(xí)的主要禍根。為此我確定了育人目標(biāo)，幫助變更習(xí)慣，從習(xí)慣入手，變更他們的學(xué)習(xí)衛(wèi)生文明禮貌習(xí)慣。告知他們“習(xí)慣影響終身，看法確定一切”。并以身示范，開展不定期的“找差距”活動(dòng)。漸漸的幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班內(nèi)開展形式多樣的比拼活動(dòng)，激發(fā)了孩子們的主動(dòng)性。同時(shí)輔以家訪，座談，談心，溝通……孩子們不知不覺在潛移默化中變更了！這樣孩子們不僅學(xué)習(xí)看法好了，而且學(xué)習(xí)衛(wèi)生文明習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)成果提高了，良好的班風(fēng)也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一樣確定和表?yè)P(yáng)。

三、讓孩子喜愛學(xué)習(xí)

“這里的學(xué)生不像城里的學(xué)生，他們的家長(zhǎng)不管他們的學(xué)習(xí)的，他們從來不到學(xué)校了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。”我的一位同事告知我。為了爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作，我逐個(gè)進(jìn)行了家訪，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)，溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀況以及進(jìn)步表現(xiàn)等。課上，組織好每一次課堂教學(xué)，活躍課堂氣氛，通過各種方式讓全部的學(xué)生都參加到課堂上來，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的愛好，讓他們感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣。注意學(xué)生語文基礎(chǔ)學(xué)問的培育，培育他們的語文素養(yǎng)，如進(jìn)行朗讀，說話，書法等訓(xùn)練。

在家長(zhǎng)的協(xié)作下，我班一位不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也變更了錯(cuò)誤的做法。不僅寫作業(yè)了，還成了作業(yè)寫的快、課堂發(fā)言主動(dòng)，背書總是名列前茅的好學(xué)者。我呢，就在課堂上多次表?yè)P(yáng)他，課后常常的激勵(lì)他，最終達(dá)到有好幾次他的數(shù)學(xué)成果得到滿分！看到他的進(jìn)步，我心里也是像吃了蜜一樣的甜。同時(shí)也勉勵(lì)自己要接著努力，爭(zhēng)取幫助更多的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香——我還主動(dòng)參與教學(xué)探討和接著教化，努力提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力，和老師們共享我的教化教學(xué)心得，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)學(xué)校示范課教學(xué)。

假如說，去年的夏天我還只是對(duì)支教生活熱忱的向往，而在今年夏天到來時(shí)，些許已感受到了什么，——平淡，是一種至美的境界。信任以后我的人生道路中，我會(huì)把支教過程牢記于心，漸漸體會(huì)到其中的全部的味道。人生幾何，歲月匆忙，感謝生活讓我有這種經(jīng)驗(yàn)，讓我有了別出心裁的支教感受。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告5

我的暑假實(shí)踐地點(diǎn)選擇了——四川元祖食品溫江店，雖然說只是一個(gè)小小的店員，但須要做的事情并不少，學(xué)到的東西許多，甚至很多都涉及到我所學(xué)專業(yè)——會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的實(shí)際運(yùn)用。

一、實(shí)踐中煅煉實(shí)力

1、培訓(xùn)期

我經(jīng)過科長(zhǎng)親自面試后，榮幸的例入元祖試用期行例。到總部領(lǐng)完工作服，辦理入職手續(xù)其次天，我被支配到了“太升旗艦店”新晉員工培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為期七天，從公司歷史、企業(yè)定位、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)理念對(duì)元祖有了個(gè)大致的了解；深知它不只做的是品牌蛋糕，更重要的是做服務(wù)，用服務(wù)取代銷售。從服務(wù)原則、禮貌用語、七大觀念、七大準(zhǔn)則到接待中的三意三勤，到儀容、儀表和禮儀，都是公司派特地培訓(xùn)專業(yè)老師來講解，我感覺到了大公司處事嚴(yán)謹(jǐn)，為了能成為其中的一名員工而傲慢。隨后的幾天，讓我們對(duì)產(chǎn)品及分類陳設(shè)，對(duì)如何做細(xì)部衛(wèi)生，對(duì)POS機(jī)操作及帳務(wù)處理進(jìn)行了全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，我驚異的發(fā)覺：在POS機(jī)操作及帳務(wù)處理中許多都涉及到了會(huì)計(jì)中物賬實(shí)相符原理，在日交單、折扣單的填制都相當(dāng)于在《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》中到的填制現(xiàn)金日記帳、主營(yíng)業(yè)各收入等記帳憑證的原理，這正是理論聯(lián)系實(shí)際的最好運(yùn)用。

2、行政班期

在培訓(xùn)理論講解的第七天，我們進(jìn)行了理論考試和POS實(shí)際操作考試，我全部通過并取得優(yōu)異成果，被安排回了元祖溫江店的實(shí)習(xí)，由于我是實(shí)習(xí)試用期，過上了朝九晚五的白領(lǐng)族生活（元祖正式通班是上一天休一天）。在這期間強(qiáng)化了在太升旗艦培訓(xùn)，有許多都是培訓(xùn)的原理，實(shí)際中有很大區(qū)分，每天上班都是繁忙的，因?yàn)槭遣牌鹣?，各種店務(wù)工作都沒上手，現(xiàn)在還有一位老店員帶著我做，等我上通班了就一個(gè)人忙里忙外，應(yīng)付這約百平米的店鋪，還真有些驚慌。現(xiàn)在犯了錯(cuò)誤旁邊有位老店員提示，我是常常犯小錯(cuò)誤的，很感謝那位店員姐姐每每善意的親切提示，讓我一次又一次的積累教訓(xùn)，才造就了獨(dú)立上通班的我。

店長(zhǎng)見我漸漸熟識(shí)了店務(wù)工作后，就確定提早讓我獨(dú)立通班，我是又驚又喜，終歸根據(jù)《員工管理?xiàng)l例》至少得實(shí)習(xí)二十天后，員工才被批準(zhǔn)獨(dú)立上班，而我只花了不到15天的時(shí)間就完成了轉(zhuǎn)變。店長(zhǎng)見時(shí)間太倉(cāng)促怕上司會(huì)追究，于是就讓我跟她跑幾天“客戶探望”，這是店長(zhǎng)到了工商局、環(huán)境局、農(nóng)行、建行等地方進(jìn)行探望，暗自佩服店長(zhǎng)的口才，應(yīng)變實(shí)力，同時(shí)也學(xué)到了一些與人溝通的技巧。

新店開張，有許多手續(xù)都不盡完善，跟著店長(zhǎng)到溫江政服中心跑了幾次，了解到了如何登記衛(wèi)生許可證、工商證等，還跟她去銀行開了戶，知道了作為一個(gè)營(yíng)業(yè)部門該如何開戶，須要哪些手續(xù)。收獲頗多，也算是我當(dāng)會(huì)計(jì)進(jìn)工廠企業(yè)所需知道的基本常識(shí)吧！

3、試用通班期

懷著驚慌而激烈的心情起先獨(dú)立的通班期（也就是正式店員的一天休一天），用一份日程工作來展示我一天的工作。

8：15開店，打開POS機(jī)打考勤，開冰柜和展示柜的燈，關(guān)店招和外墻燈（這兩個(gè)燈是通宵開的）；開保險(xiǎn)柜核對(duì)錢箱金額。

8：30查看報(bào)廢（蛋糕等糕點(diǎn)是四天保質(zhì)期，拿出報(bào)廢品打報(bào)廢單，等運(yùn)輸來帶回公司，還需在POS機(jī)上作退貨）

9：00打掃衛(wèi)生結(jié)束，遵循單點(diǎn)上傳，雙點(diǎn)下載的原則，這時(shí)應(yīng)當(dāng)上傳一次；（上傳是為了使公司總部了解到剛好銷售信息，下載是看公司有無壓?jiǎn)魏推渌畔ⅲ?/p>

9：30到裱花間看完蛋糕訂單，與裱花師協(xié)商著進(jìn)行半成品的要貸（每周一還會(huì)進(jìn)行原材料的要貸），由于是郊縣實(shí)行“叫貸不收貸，收貸不叫貸”的原則，所以則一次要持續(xù)銷售兩天，經(jīng)過閱歷分析我取了一個(gè)中間數(shù)，進(jìn)行叫貸確認(rèn)。{1}2下一頁(yè)尾頁(yè)

10：00下載一次，店長(zhǎng)到店里來了，發(fā)覺門沒擦干凈，我馬上拿帕子擦去玻璃門上大大的手指印，經(jīng)她的指導(dǎo)重新陳設(shè)未擺放整齊的產(chǎn)品。

10：15──11：30當(dāng)沒顧客的時(shí)候，我就要完成店長(zhǎng)交待的任務(wù)──打電話。翻開溫江黃頁(yè)，挨著一個(gè)接一個(gè)的打過去問他們?cè)覆磺樵附邮芪覀冇刑酵?，我們?huì)送上試吃品（免費(fèi)）。

11：40有一個(gè)蛋糕須要送到柳城飯店，裱花老師剛剛做出來后，我就包裝好，配好生日蠟燭送到指定地點(diǎn)。

12：15送完蛋糕回來，抓緊到隔壁醫(yī)院食堂打飯，我有半小時(shí)的午飯時(shí)間，吃完飯還是趕快寫信封（客戶資料）交回公司。

12：40——14：00此時(shí)間段是較為悠閑的時(shí)刻，顧客相對(duì)較少，假如手頭事情忙完，可以與裱花師輪番休息。

14：00——16：00在銷售商品的同時(shí)，我還要兼顧給顧客打電話，幫助店長(zhǎng)做好探望客戶的打算。

16：00保潔工作，每小時(shí)都要做一次細(xì)部衛(wèi)生。

19：00現(xiàn)在我又要起先勞碌起來了，因?yàn)槊魈觳辉撐疑习?，要做好交接工作，我必需把產(chǎn)品盤點(diǎn)，實(shí)際的產(chǎn)品與POS機(jī)上的核對(duì)無誤。

20：40這時(shí)我可以清點(diǎn)收銀機(jī)里的錢，看與POS機(jī)里的錢是否一樣，最終還要再看今日發(fā)生的是否有打折券、折價(jià)單、實(shí)惠券等，還要把銀行存款的回單一起訂在今日的日交單上，整理一份報(bào)表交回公司。

20：55寫清晰交接本，盤點(diǎn)結(jié)市，若現(xiàn)在有顧客近來買東西就作盤后賣處理，并也要寫清在交接本上。

21：05現(xiàn)在最終可以鎖保險(xiǎn)箱，關(guān)門了，千萬不要遺忘開店招和外墻的燈，還有關(guān)空調(diào)。

這就是我作為店員獨(dú)立上班的一天，感覺到很乏累，還好明天可以休息一天，現(xiàn)在最想的是回家好好睡上一覺。

二、所聞所感，以后準(zhǔn)備

這次的暑期實(shí)踐是我真正的第一次獨(dú)立外出工作，雖然有短短的兩個(gè)月時(shí)間，但給了我很多的熬煉機(jī)會(huì)，也算是初步社會(huì)。

我學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)，作為店員其實(shí)兼做了一個(gè)店的出納和會(huì)計(jì)。不管是收貨還是叫貨都遵循實(shí)點(diǎn)實(shí)收實(shí)入帳，當(dāng)天單據(jù)必需上傳在晚上盤店結(jié)市時(shí)也要遵循幾個(gè)公式的原理都用到了帳實(shí)相等——錢箱余額=錢箱總金額-開市金額+發(fā)生應(yīng)收款-回收應(yīng)收款中的先進(jìn)部分；盈方數(shù)=實(shí)際數(shù)-帳面數(shù)等一系列；還例如每天的盤點(diǎn)相當(dāng)于局部清查，而每月25號(hào)店里要進(jìn)行一次全面清查，有時(shí)公司還會(huì)派財(cái)務(wù)部的人員進(jìn)行抽查，若帳實(shí)不符還回罰款，口減當(dāng)月獎(jiǎng)金；每周星期五還要到銀行詢問余款報(bào)回公司財(cái)務(wù)；每月1-10號(hào)還會(huì)到銀行拿對(duì)帳單寄回公司；每個(gè)季度還要拿利息單…。。諸如此類許多問題都與會(huì)計(jì)相關(guān)。

很感謝元祖給了我這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，我感到自己的會(huì)計(jì)只懂個(gè)皮毛，還有許多須要學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在大二肯定要學(xué)好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，為以后的會(huì)計(jì)生涯打下夯實(shí)基礎(chǔ)。

元祖給企業(yè)的定位是“精致禮品名家”。因此有了“引導(dǎo)市場(chǎng)，不斷創(chuàng)新，打造需求，創(chuàng)建流行”的經(jīng)營(yíng)理念。用服務(wù)勝利形成“溝通－品牌－競(jìng)爭(zhēng)＂這一營(yíng)銷模式，才有了今日的市場(chǎng)占有率。我也會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，用這種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的看法來對(duì)待以后的生活和工作。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告6

今日行程有點(diǎn)緊，早上的課一結(jié)束，就和兩位同伴，xxxx和xxxx，三人乘車前往xxxx公園社區(qū)居委會(huì)。xxxx公園社區(qū)居委會(huì)屬xxxx地區(qū)，該地區(qū)5個(gè)社區(qū)之一的xxxxxxxx社區(qū)是xxxx最早起先垃圾分類試點(diǎn)的社區(qū)，而xxxx公園社區(qū)隨其后在xxxx0年底xxxx1年初起先垃圾分類試點(diǎn)。其社區(qū)占地較大，包括xxxx公園在內(nèi)，另有6棟直屬居委會(huì)管轄的小區(qū)樓和好幾個(gè)高檔公寓花園，是個(gè)現(xiàn)代化、國(guó)際化的社區(qū)。

一番輾轉(zhuǎn)，找到了藏在另一所高檔小區(qū)背后的居委會(huì)。這次的居委會(huì)看起來非常小巧，我們有過預(yù)約，進(jìn)門說明來意后，順當(dāng)找到居委會(huì)主任。這位宋主任欣然接受我們關(guān)于垃圾分類的采訪，看過我們的采訪主題和問題后，他略有所思就起先講起來。

他緩緩道來，xxxx的垃圾分類是怎樣試點(diǎn)的，又是怎樣一步步推動(dòng)的，不似教科書般有條有理，卻透出一種親歷者生動(dòng)的口氣和淡淡的起伏。

這位宋主任并不認(rèn)為現(xiàn)在的狀態(tài)不算是真正意義上的垃圾分類，跟我的想法一樣。我們的分類，廚余、可回收、其他，但是塑料和紙張等等都在可回收里，正是最值得回收的部分，也比較粗糙地混在一起，再回收的話分揀成本太高。據(jù)介紹，現(xiàn)在的分類應(yīng)稱為“大類粗分”。跟真正能分類并有效回收處理的地區(qū)尚有差距。

說到社區(qū)推行垃圾分類，個(gè)中還是經(jīng)驗(yàn)了不少的過程。

原來，xxxx居民原本的扔垃圾習(xí)慣是通過垃圾道。天哪，我不會(huì)遺忘中學(xué)唯一有垃圾通道的那棟樓，底層的人有多么苦痛，有臭味毋庸說，還有鼠輩?？戳艘幌聏xxx年的報(bào)道，的確是在非典時(shí)期為了防病毒封的垃圾道，恍如隔世?，F(xiàn)在xxxx實(shí)行的是垃圾分類投放，從垃圾道到垃圾分桶投放，雖不是親歷者，但覺得能想象改變挺大的。

要推行垃圾分類，必需先把后續(xù)處理、運(yùn)輸系統(tǒng)完善。那么到了居民這里，除了發(fā)放垃圾桶和垃圾袋，就要開展“曠日長(zhǎng)久”的宣揚(yáng)戰(zhàn)斗了，據(jù)說當(dāng)時(shí)不論大會(huì)小會(huì)，必會(huì)提及垃圾分類。宣揚(yáng)手段非常多樣，入戶宣揚(yáng)、垃圾分類指導(dǎo)員、評(píng)優(yōu)制度、組織參觀處理廠等等。而成果，以前須要很多人力來進(jìn)行再分揀，現(xiàn)在這部分須要人力已經(jīng)很少了。

但還有許多困惑。比如垃圾分類被極度強(qiáng)調(diào)，減量工作卻被忽視了，“我們應(yīng)當(dāng)反過來要求政府有減量的指標(biāo)”。比如免費(fèi)發(fā)放垃圾袋的承諾，政府到后期可能做不到持續(xù)發(fā)放垃圾袋的時(shí)候怎么辦呢？莫非就不分類了么？再者，現(xiàn)在講求限塑，同時(shí)政府免費(fèi)發(fā)放大量垃圾袋，又是一個(gè)沖突。又比如，xxxx不同地區(qū)的垃圾分類處理方法并不一樣，豐臺(tái)區(qū)就是自家處理廚余垃圾，那xxxx與豐臺(tái)不統(tǒng)一，將來應(yīng)當(dāng)依照那種呢？

從無到有的努力，很難順風(fēng)順?biāo)模瑳]有形成群體習(xí)慣與文化的話，還很難堅(jiān)持究竟。經(jīng)過一段時(shí)間的了解，我算是真實(shí)的感受到什么叫做螺旋式前進(jìn)，什么叫前途是光明的，道路是黑暗的。都說人的觀念很難變更，一個(gè)人明白過來了的確沒有用，一百零一零一個(gè)人、一千個(gè)人、一萬個(gè)人呢？

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告7

實(shí)踐出真知，暑假的實(shí)習(xí)給了我們每一個(gè)人一個(gè)鞏固學(xué)問的平臺(tái)，作為我一個(gè)以##專業(yè)的高校生，深知假如只是簡(jiǎn)潔的學(xué)會(huì)在課堂上和老師同學(xué)對(duì)話，做一些簡(jiǎn)潔的閱讀聽力，進(jìn)行幾場(chǎng)簡(jiǎn)潔的考試是萬萬不能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，困難多變的社會(huì)的，我們須要實(shí)踐，須要閱歷來熬煉自己的實(shí)力。然而這樣的機(jī)會(huì)少之又少，現(xiàn)在學(xué)校讓我們?cè)诩倨诶飮L試一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，這個(gè)機(jī)會(huì)彌足寶貴。

今年暑假我一起先，我打算和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告知父母說要去打工時(shí),他們都感到驚異：在他們眼中我還是孩子,怎能一個(gè)人出去打工確定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒想到自己在他們眼中盡然是這個(gè)樣子。沒方法只得在我家旁邊找一份合適的工作。

“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)驗(yàn)過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才確定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

經(jīng)過幾天的奔波，在親友的介紹下到了##的一家打印店。

我主要幫忙接電話，復(fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且許多時(shí)候，我時(shí)常要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！

記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，不知道該怎么接待顧客，和辦公室里的工作人員也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好，要給顧客說好話，老板還要指責(zé)你。夏每天氣很熱，辦公室條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來，認(rèn)仔細(xì)真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以更加充溢，原來“自食其力”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從今我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充溢！

在我的打工生活中，我也明白了很多：在商業(yè)的管理中責(zé)怪下級(jí)是不行避開的。責(zé)怪也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與同事打成一片，也要保持自己的威歷。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽他說話。雖然被指責(zé)是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)寶吧。現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作

用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題實(shí)力。通過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力?，F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告8

作為當(dāng)代的一名高校生，促進(jìn)高校生自身的素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是為了讓自己接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。高校生社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)高校生走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長(zhǎng)才能。

這次暑期的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐，去了超市，做了一個(gè)月的工作。一起先什么都是生疏的，什么都不會(huì)。但是萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有經(jīng)過，都要有失敗。我經(jīng)驗(yàn)了在超市的工作之后，懂得了很多道理。許多事情看起來很簡(jiǎn)單，但事實(shí)上與自己所想像的有很大的差距。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但須要有細(xì)心，還要有謀劃，策略，總之，任何事情都要考慮周全。

正文——實(shí)習(xí)過程：

第一階段：聽取超市負(fù)責(zé)人的簡(jiǎn)潔介紹和了解超市現(xiàn)狀；熟識(shí)商品類別和分布狀況。

超市因其目標(biāo)市場(chǎng)面對(duì)的是學(xué)生和老師，所以與一般大型超市不同，其產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特，結(jié)合在校學(xué)生和老師的消費(fèi)特點(diǎn)，以學(xué)生日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構(gòu)成。同時(shí)經(jīng)營(yíng)各種居家生活用品以及各中學(xué)低檔禮品和煙酒商品。各種商品價(jià)格比其他超市都便宜。部分商品（如日化類）設(shè)有打折專柜，乳類飲料是打折銷售。

其次階段：熟識(shí)超市上貨程序。

了解從驗(yàn)貨到貨物上架，層層把關(guān)。驗(yàn)貨時(shí)須仔細(xì)核對(duì)其數(shù)量，檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱。最終按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳設(shè)方式，大致有三種凡是，第一種為品牌供應(yīng)商向超市要求專架陳設(shè)的商品，超市經(jīng)營(yíng)者不得在此位置再陳設(shè)其他商品；其次種是針對(duì)暢銷商品。依據(jù)商品銷售狀況，銷量好的產(chǎn)品將有超市自己專設(shè)銷售貨架；第三種為自由擺放商品。此類商品為購(gòu)買頻率較低，價(jià)格較高的產(chǎn)品，一般放在貨架的頂端或者最下層。就陳設(shè)的基本原則是盡可能的引起顧客的留意力，刺激購(gòu)買。在聽裝飲料的擺放中，我有很深的印象。在我的記憶中，很多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放，而且整齊劃一，很有視覺效果。但在這個(gè)超市卻是相反，正面朝下，一時(shí)沒有想明白，當(dāng)我詢問營(yíng)業(yè)員才了解，這樣是為了防止瓶口積灰塵，那樣就不利于銷售，顧客會(huì)認(rèn)為飲料過期而不購(gòu)買。

第三階段：起先工作。

在超市做理貨員，有時(shí)還是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子許多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來，這時(shí)候就忙了，有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就須要人來

幫忙了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點(diǎn)，我都是很主動(dòng)地跑過去，把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開，并分別送到各個(gè)貨架旁邊，再卸下來。假如是一般的貨倒是沒什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特殊累！有時(shí)，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒方法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會(huì)很主動(dòng)很主動(dòng)地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個(gè)主動(dòng)的，在干部面前我也給他們留下了好的印象！

結(jié)束語——超市的問題發(fā)覺與解決方法：

第一：提升員工的責(zé)任心。

超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺，缺少貨物時(shí)沒有誰能剛好地補(bǔ)充而參差不齊；營(yíng)業(yè)員不能剛好地解決超市內(nèi)存在的小問題。

其次：超市應(yīng)完善財(cái)務(wù)管理工作，實(shí)現(xiàn)多種促銷手段。

第三：實(shí)現(xiàn)促銷手段多樣化。

一般超市里面懸掛著各種各樣的降價(jià)打折廣告，五彩繽紛特殊引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層，但是對(duì)于很多的實(shí)惠活動(dòng)很感愛好，而且大多數(shù)所購(gòu)商品都是屬于沖動(dòng)性購(gòu)買，感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機(jī)。

第四，大廳衛(wèi)生狀況不佳。

實(shí)習(xí)感想：

在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要有太大期望，要一步步去完成，要抱有一顆平常心去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意與挫折，把這當(dāng)作是一種經(jīng)驗(yàn)，一種成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一次來之不易的機(jī)會(huì)，懷著一顆感恩的心，樂觀的心。初次到超市工作其實(shí)很快樂，學(xué)到的學(xué)問太多了。比如不能用筆抄價(jià)格！自己提前了解，對(duì)這種社會(huì)自然就提前相識(shí)，以后的彎路自然削減一點(diǎn)。對(duì)于自己賺的第一筆工資，雖然少，卻非常欣喜，欣慰。也讓自己知道必需勤儉節(jié)約，錢賺來真很不簡(jiǎn)單，對(duì)于社會(huì)與人生，真的有太多無奈，可是我們沒方法，就得努力。只要自己肯踏實(shí)肯做，總會(huì)有回報(bào)的那一天！

謝辭:

感謝學(xué)校，感謝我的老師們。是你們教會(huì)了我很多。同時(shí)也感謝超市能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在以后的日子里，我將再接再厲，努力去創(chuàng)建屬于我的將來！

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告9

員工的收入差距嗎？緣由只有一個(gè)，我們?cè)谑軇兿?，我們每天把幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)力賣給工廠，換來那少的可憐的只夠維持溫飽的工資。不，我們是把整個(gè)青春年華都獻(xiàn)給了和自己沒一丁點(diǎn)關(guān)系的工廠，換來的卻只是剛能維持的沒有尊嚴(yán)的生活。莫非僅僅把這種結(jié)果歸罪于我們出身不好嗎？這不是我們個(gè)人的小團(tuán)體的悲劇，而是整個(gè)受剝削受壓迫的人群的悲劇。

再說說作為打工者的白領(lǐng)、前臺(tái)的文員，拿著不比我們高多少的工資，卻甘愿做老板的擋箭牌，毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持著廠里的廠規(guī)廠紀(jì)絕不違反，明知打工者的生活狀況卻固執(zhí)的認(rèn)為是打工者自找的③，是打工者沒有文化，殊不知他們也只是打工者的一部分，只是多拿了一點(diǎn)錢就反過來壓迫最底層的勞動(dòng)者。當(dāng)然，一些文員憐憫我們，但正如所說，他們也只是打工者，除了憐憫又能干什么呢？他們也要生存，就得違反自己的良心做事。

宿舍的臭蟲橫行無忌，把許多工友都咬的叫苦不迭，老板卻不愿出一點(diǎn)錢來改善宿舍環(huán)境。哎，宿舍的臭蟲是可怕，兩條腿的臭蟲更使人生氣。

寫到這里，我不禁感嘆資本對(duì)人的異化，工人不再是人，只是會(huì)干活的機(jī)器，為了金錢，資本家可以不顧一切良心的指責(zé)。人創(chuàng)建了機(jī)器和消費(fèi)品，卻反而成為了它們的奴隸。

再談?wù)勅趧?dòng)局維權(quán)的經(jīng)驗(yàn)。我是在一天上午去的區(qū)里的勞動(dòng)局。剛進(jìn)勞動(dòng)局，辦公的人員給了我一張表格，讓我填寫廠里違規(guī)的一些基本狀況。我在其中填寫廠里工資不合勞動(dòng)法，但該工作人員非得讓我供應(yīng)紙質(zhì)的工資條，我說有照片和錄音，工作人員竟說“誰知道你在哪里錄的音？”

“我才不看照片呢?！保ㄆ鋵?shí)后來我才知道，這只是一種策略，誰知道我拿出紙質(zhì)的工資條，他們又有什么樣的借口，總之，就是“我不管”。）我又辯解道說可以跟我去工廠看看，誰知道該工作人員竟然說：“為什么我要跟你去看，你給我發(fā)工資啊？”我當(dāng)時(shí)非常生氣，就問她工號(hào)是多少，她竟然口出狂言：“你去找我們領(lǐng)導(dǎo)啊，就在那里啊?！痹詾轭I(lǐng)導(dǎo)會(huì)說兩句公道話，誰知道該領(lǐng)導(dǎo)又把我教化了一頓：“你說工資不合法，你拿出你的工資條來啊，廠里的工資說的是比勞動(dòng)法少，你沒有領(lǐng)到工資，咋能說不合法呢？假如說他要犯罪，還沒犯，我能抓嗎？”如此不通的說法，我簡(jiǎn)直忍無可忍了。我要舉報(bào)他不管不問，誰知道上級(jí)勞動(dòng)局卻說不歸他們管，讓我打給街道辦事處，誰知道街道辦事處的人竟然是第一次見到的工作人員，我算是無可奈何了。預(yù)先也知道會(huì)被像踢皮球一樣踢來踢去，但抱著對(duì)勞動(dòng)局的一線希望，我還是確定去試一試，但這樣的結(jié)果我還是沒有想到。但想一想出門在外的打工者，即使遭受廠里不合法的工資和隨意的克扣，也沒有一個(gè)地方來為我們做主，我還是特別的心酸。④

曾經(jīng)和想要被克扣工資的工友們埋怨這種制度的不合理，對(duì)話如下：

“為什么我們辛辛苦苦干活，原來就沒多少工資，工廠還想扣就扣？”

“廠規(guī)就是這樣規(guī)定的，沒方法?！?/p>

“這個(gè)廠規(guī)原來就不合《勞動(dòng)法》，我還要遵守嗎？”

“那你這樣說，你不同意就去別的廠??？”

“天下烏鴉一般黑，去哪里不還都一樣。”

“就像美國(guó)打伊拉克，原來就是沒道理的事?！?/p>

“你是說，工廠強(qiáng)大，我們?nèi)跣?，我們是斗不過工廠的？”

“對(duì)?。　?/p>

“那我們?cè)趺崔k呢？莫非甘愿忍受工廠的不合理制度。”

“那又有什么方法呢？天無絕人之路，想開點(diǎn)就沒事了?！?/p>

我們勤勞，我們努力，可社會(huì)給了我們什么呢？莫非僅僅是溫飽的生活？

我們只能用“人比人，氣死人”來麻痹自己，就差等神靈來解救我們脫離苦海了，想想真是可笑。

作為學(xué)生，我們可以不為這很少的工資而忍氣吞聲，可以想不干就不干，可以不在乎被克扣的工資。但是，作為工人，除此之外，又有多少選擇？中國(guó)有這么多的處于生活底線的工人，他們的將來關(guān)乎中國(guó)的將來，或許，我們可以做些什么……

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告10

7月21日是一個(gè)難忘的日子，我們重走了一段xxxx古道。在這個(gè)過程中盡管有些辛苦，但最終卻收獲了不少歡樂。

早上，我們來到xxxx古道中的一座茶山。帶領(lǐng)我們上山的龍哥告知我們，這座山因?yàn)槭枪袍E，因此被愛護(hù)了起來，自清朝后就沒有修過山路，所以上山的道路并不是一般山那樣有人工修好的臺(tái)階，而是特別的坎坷泥濘。我心中雖做好了些許心理打算，可還是沒有料想到登山會(huì)是如此的艱難。因?yàn)榱璩肯逻^大雨，泥土變得特別松軟，山路上的石板特別濕滑，山路又頗有些陡峭，只是走了一段路就累得氣喘吁吁，可大家都沒有停下腳步，我也就不敢怠慢，跟著隊(duì)伍始終向上走著。走著走著，突然就望見眼前的石板上出現(xiàn)了一條黑色的正在蠕動(dòng)的生物，定睛一看，我不禁大叫起來：“蛇啊！”嚇得干脆躲在隊(duì)友身后了。我從來都最怕蛇這種動(dòng)物，盡管那蛇非常細(xì)小，而且自己逃走了，我還是很后怕，有點(diǎn)不敢再往上走了，可都走到了這一步，怎么能不登上山頂一覽山下風(fēng)光呢？我便拉著摯友的衣袖，一邊當(dāng)心地向上攀登，一邊警惕的視察四周的一草一木，生怕又鉆出個(gè)什么生物來。就這樣帶著一分擔(dān)憂，一分謹(jǐn)慎，邁著艱難的步伐，最終和大家一塊登上了山頂。站在山的巔峰，俯瞰山下一片綠色的茶園，從前的辛苦憂慮隨著山頂?shù)奈L(fēng)一掃而空了。遠(yuǎn)處的山巒云霧繚繞如同仙境，山下的茶園青翠怡人，這樣的美景叫我怎能不心曠神怡。這段爬山經(jīng)驗(yàn)令我終身難忘，登山和下山真可謂是“步步驚心，不過在那茶山頂上卻看到了一生難忘的漂亮景色，真是不枉此行。

中午吃過飯，我們巡游了xxxx古道驛站。竹橋，流水，風(fēng)車，頗有一番古色古香的韻味，難怪有新人在這個(gè)地方拍婚紗照。走在驛站的路上，觀賞著沿路的風(fēng)景，真是覺得安逸滿意，連呼吸的空氣也覺得甜蜜起來。

一番旅游下來，腳走的有些酸痛了，可會(huì)想起今日一天的經(jīng)驗(yàn)，還是覺得特別值得，心里特別快樂。重走xxxx古道，不僅觀賞到了那么多漂亮的景色，還了解了普洱茶的歷史文化，真是不虛此行。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告11

高校，在我的印象中已不再是充溢幻想的天地，在高校度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過失敗的磨練，經(jīng)驗(yàn)過勝利的喜悅，受到老師細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)了點(diǎn)建筑表面學(xué)問。當(dāng)時(shí)選擇建筑，只是出于個(gè)人的愛好，對(duì)它的了解是那樣的膚淺，感覺建筑就是那么的簡(jiǎn)潔，只是相識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學(xué)習(xí)相識(shí)中，它的形象由模糊變得清楚點(diǎn)了，由簡(jiǎn)潔變得宏大。最終，我有機(jī)會(huì)去真正的相識(shí)什么是建筑，參與這次的建筑施工實(shí)習(xí)，在摯友的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的相識(shí)，這次實(shí)習(xí)，讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實(shí)際操作的區(qū)分很大。讓我學(xué)到了許多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的學(xué)問閱歷，在施工中怎樣把理論學(xué)問與實(shí)踐操作相結(jié)合運(yùn)用，才能更平安更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力氣，俗話說的好：一根筷子是很簡(jiǎn)單斷的，一捆筷子就不簡(jiǎn)單斷了。這句俗語就能很好的說明團(tuán)結(jié)的力氣。

在建筑施工實(shí)習(xí)期間，我與那些工作人員的相互合作是特殊重要的，特殊是在施工的過程中，相互溝通，相互幫助，合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯，施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作，

首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才起先做，只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和協(xié)作，不然的話同樣會(huì)影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們高校生活中必需經(jīng)驗(yàn)的過程，是鞏固學(xué)問的有效方法，也是檢驗(yàn)我們所學(xué)學(xué)問是否堅(jiān)固的方法，更是我們高校生成長(zhǎng)的重要途徑。

通過這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的相識(shí)，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在閱歷十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了特別珍貴的閱歷，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。

在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中，我知道自己是來學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問題我就會(huì)主動(dòng)主動(dòng)的去請(qǐng)教閱歷十足的施工員，閱歷十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐性的為我一一解答，在和閱歷十足的施工員交談的時(shí)候，他還會(huì)把多年積累的珍貴的建筑施工方面的閱歷毫無保留的傳授給我，對(duì)于這種無私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著。

對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我有許多的心得體會(huì)，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力氣，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把

理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告12

圖片中的三位主角是不是也讓你感覺到了他們的融洽和歡樂？

20xx年7月12日，我們醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理0601班的兩位志愿者來到無錫市第四醫(yī)院進(jìn)開展了一次愛心志愿者活動(dòng)。我們從不同的角度跟病人講解并描述了疾病與健康的關(guān)系，不僅向病人說明了疾病發(fā)生的客觀緣由，更強(qiáng)調(diào)了日常生活等主觀因素對(duì)健康造成的影響。我們的來訪，給病人帶來了許多他們平常不曾關(guān)注的保健學(xué)問，同時(shí)也用我們的愛心和耐性為他們因疾病而灰暗的內(nèi)心注入了一縷暖和的陽光。

我常常會(huì)想，假如一個(gè)人生病了，他最希望得到的'是什么？家人悉心的照料，醫(yī)生精湛的治療，護(hù)士無微不至的護(hù)理。這一切的確很重要，但是人們卻常常會(huì)忽視更重要的一點(diǎn)：防患于未然。通常人們只有在生病的時(shí)候才會(huì)關(guān)注到自己的健康，而平常或許更多的是忽視了健康在生命中的地位。

那些病人讓我明白了：健康是每一天積累的財(cái)寶，疾病只是提示我們健康赤字了，所以在生活中我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一天的健康而不是某一天的疾病。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告13

第四屆動(dòng)感地帶高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)等您來報(bào)名!報(bào)名后，您即有機(jī)會(huì)參與“綠箱子環(huán)保安排”、“橙色愛心公益安排”、“農(nóng)村信息化建設(shè)”等一系列的實(shí)踐活動(dòng)，優(yōu)秀團(tuán)體和個(gè)人更可獲得豐厚嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)共分五個(gè)階段進(jìn)行：

1、20xx年6月18日--7月3日：報(bào)名期和活動(dòng)宣揚(yáng)期;

2、20xx年7月4日：確定實(shí)踐人員名單;

3、20xx年7月11日--7月14日：?jiǎn)?dòng)儀式、實(shí)踐培訓(xùn)期;

4、20xx年7月15日--8月15日：實(shí)踐期和跟蹤報(bào)道期;

5、20xx年8月16日--8月18日：評(píng)獎(jiǎng)期。

活動(dòng)對(duì)象

全省各大專院校學(xué)生(共1010名，其中貧困生200名)。

地區(qū)實(shí)踐人數(shù)地區(qū)實(shí)踐人數(shù)

杭州實(shí)踐人數(shù)150名，其中貧困生30名寧波實(shí)踐人數(shù)125名，其中貧困生30名

溫州實(shí)踐人數(shù)125名，其中貧困生30名湖州實(shí)踐人數(shù)75名，其中貧困生15名

嘉興實(shí)踐人數(shù)75名，其中貧困生15名紹興實(shí)踐人數(shù)75名，其中貧困生15名

臺(tái)州實(shí)踐人數(shù)115名，其中貧困生20名金華實(shí)踐人數(shù)115名，其中貧困生20名

麗水實(shí)踐人數(shù)50名，其中貧困生10名衢州實(shí)踐人數(shù)50名，其中貧困生10名

舟山實(shí)踐人數(shù)45名，其中貧困生5名

報(bào)名方式

1、合作媒體報(bào)名(詳見媒體宣揚(yáng));

2、營(yíng)業(yè)廳報(bào)名：動(dòng)感地帶品牌店、旗艦店、各自辦營(yíng)業(yè)廳(寧波地區(qū)僅限動(dòng)感地帶品牌店及各分公司主營(yíng)業(yè)廳);

3、校內(nèi)報(bào)名。

4、報(bào)名錄用將以電話通知您。

注：臺(tái)州地區(qū)供應(yīng)郵寄方式，學(xué)生可以把《臺(tái)州晚報(bào)》刊登的報(bào)名表郵寄至“動(dòng)感地帶07年暑期實(shí)踐組

啟動(dòng)儀式

1、時(shí)間：20xx年6月21日。

2、地點(diǎn)：浙大紫金港校區(qū)。

3、參與人員：公司領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)、高校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、歷年動(dòng)感地帶實(shí)踐精英、在校學(xué)生。

4、主要議程：公司領(lǐng)導(dǎo)/團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭;綠箱子環(huán)保授予儀式;百萬農(nóng)夫信箱工程、農(nóng)迅通信息化終端介紹與演示;歷年優(yōu)秀實(shí)踐精英代表發(fā)言;全省高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)揭幕儀式等。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)包括：基礎(chǔ)實(shí)踐及團(tuán)隊(duì)作業(yè)兩個(gè)考核內(nèi)容，并新增：“綠箱子環(huán)保安排”、“橙色愛心公益安排”及“農(nóng)村信息化建設(shè)”版塊。

實(shí)踐周期：20xx年7月12日--8月20日

5、階段劃分：

1)培訓(xùn)階段(第一周)：接受實(shí)踐前培訓(xùn)、了解公司整體狀況，完成團(tuán)隊(duì)分組、確定leader;

2)實(shí)踐階段(其次周)：初步熟識(shí)業(yè)務(wù)、工作流程，團(tuán)隊(duì)成員磨合;

(第三--五周)：工作嫻熟度提升、團(tuán)隊(duì)小組共同確定作業(yè)選題，完成團(tuán)隊(duì)報(bào)告;

3)總結(jié)階段(第六周)：評(píng)比考核、總結(jié)閱歷，安排薪酬;“團(tuán)隊(duì)作業(yè)擂臺(tái)賽”評(píng)比實(shí)踐精英(2名)及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)(2支，分別為“團(tuán)隊(duì)之星”和“公益之星”)。

6、實(shí)踐要求：

1)實(shí)踐人員統(tǒng)一著裝;

2)統(tǒng)一佩帶暑期實(shí)踐徽章;

3)統(tǒng)一懸掛實(shí)踐人員工作牌。

基礎(chǔ)實(shí)踐

1、實(shí)踐地點(diǎn)：全市各動(dòng)感地帶旗艦店、品牌店、各地主營(yíng)業(yè)廳等。

2、實(shí)踐崗位：

實(shí)踐角色實(shí)踐任務(wù)

業(yè)務(wù)詢問員在各動(dòng)感地帶品牌店、營(yíng)業(yè)廳等渠道內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)介紹，業(yè)務(wù)詢問工作。

動(dòng)感地帶促銷員在各種自有渠道、流淌促銷點(diǎn)等處進(jìn)行動(dòng)感地帶入網(wǎng)促銷。

數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)推廣員針對(duì)某項(xiàng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)進(jìn)行重點(diǎn)介紹、幫助用戶進(jìn)行設(shè)置、業(yè)務(wù)舉薦等。

流淌促銷人員利用暑期在年輕人聚集場(chǎng)所設(shè)置流淌促銷臺(tái)進(jìn)行動(dòng)感地帶入網(wǎng)促銷、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)宣揚(yáng)等。

問卷調(diào)查員幫助進(jìn)行一些小型的社會(huì)調(diào)查工作，了解用戶需求。

10186客服人員在10186客服中心，培訓(xùn)后進(jìn)行10186接線詢問等。

客戶經(jīng)理助理與客戶經(jīng)理一同外出，探望大客戶。

綠箱子環(huán)保到各居民區(qū)、居民活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行廢棄手機(jī)、電池等回收工作。

團(tuán)隊(duì)作業(yè)

1、團(tuán)隊(duì)組織方式：

1)以6-8人為單位，自行選舉團(tuán)隊(duì)leader，要求實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)自我管理;

2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)必需完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量作為實(shí)踐表現(xiàn)考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

2、團(tuán)隊(duì)作業(yè)命題：

1)項(xiàng)目類-動(dòng)感地帶M安排實(shí)施方案、動(dòng)感地帶特色渠道店內(nèi)PARTY創(chuàng)意策劃;

2)市場(chǎng)調(diào)查類-動(dòng)感地帶音樂套餐市場(chǎng)調(diào)查、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)運(yùn)用調(diào)查;

3)論述類-動(dòng)感地帶校內(nèi)市場(chǎng)拓展策略。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告14

高校生超市打工寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐是高校生課外教化的一個(gè)重要方面，也是高校生自我實(shí)力培育的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛８咝Ｉ鷣碚f，能在寒假有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)相識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我實(shí)力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際狀況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的安排。應(yīng)注意實(shí)踐的過程，從過程中熬煉自己、提高實(shí)力。

因此，為了更好的了解社會(huì)，熬煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我依據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有十多天時(shí)間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己實(shí)力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比歡樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

先來介紹一下我的工作環(huán)境——時(shí)代超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣支配的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時(shí)期要參加超市盤點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且剛好加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反！每當(dāng)超市大庫(kù)來時(shí)，每個(gè)人都將變的更加勞碌，根本就沒有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水??在那工作的半個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，“累”成了每個(gè)人的寫照！但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后，也不行能有什么時(shí)間去休息，工作中始終都是站著或是在奔跑的途中，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟識(shí)我經(jīng)常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的諷刺。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，就是我變成“?！钡臅r(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后，等到最終一位顧客跨出大門后，鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——起先一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話！話雖簡(jiǎn)潔，但真正做起來就不簡(jiǎn)潔了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一起先就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)潔的事情，而且我要在同類品牌的同等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來說明我工作的努力，擊敗對(duì)手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出，起先招攬生意的那一刻我極度期盼下班回家和難以面對(duì)大眾的羞怯心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的隱私公之于眾，還有四周和我一樣在做促銷的那些老手們的新奇與訕笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照看我，她細(xì)致地給我講解了有關(guān)詳細(xì)的事項(xiàng)和要留意的重點(diǎn)，比如說我決不能破壞超市的規(guī)則。俗話說：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！弊匀?，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定，比如：不行以串崗、不行以閑談、不行以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時(shí)還是很忙的。特殊是周末，許多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來，這時(shí)候就忙了，有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就須要人來幫忙了。我是剛來的，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且

去了一般員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被賜予了嚴(yán)峻警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開，并分別送到各個(gè)貨架旁邊，假如是一般的貨物倒是沒什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特殊累，但是誰叫我是新來的，雖然是女的也還是難逃新人受欺壓的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無事，大姐她當(dāng)時(shí)也是這樣過來的。

當(dāng)然在沒有貨要上的時(shí)候肯定要找點(diǎn)事情做?！吧县洝?，說通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。假如超市的顧客許多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生愛好，我拿著托盤擋住路過的客人讓他們品嘗，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說臺(tái)詞。假如沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的，自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象，而且貨物也就賣不出去了。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來！這個(gè)很好，在超市是不行以坐下的，誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間??？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架。

要在超市這個(gè)魚龍混雜的環(huán)境里順當(dāng)生存我還總結(jié)了一個(gè)閱歷：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特殊多，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候，原則上你是不應(yīng)當(dāng)給他們偷吃的，因?yàn)榧偃缤党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是假如你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們，接下來你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察或者是暗訪的時(shí)候，有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄，假如你把過低的銷量告知他，他面子掛不住，但是你若虛報(bào)的數(shù)量過多，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。

總的來說，在超市里打工是肯定有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了相識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我仔細(xì)工作起來就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無