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無(wú)師自通學(xué)軟件川教版課改實(shí)驗(yàn)教科書信息技術(shù)教材三年級(jí)上冊(cè)第六課退出創(chuàng)設(shè)情景學(xué)習(xí)新知鞏固深化拓展練習(xí)課后實(shí)踐你玩過(guò)什么游戲?創(chuàng)設(shè)情景返回退出功能各異、五花八門的計(jì)算機(jī)軟件……創(chuàng)設(shè)情景返回退出無(wú)師自通學(xué)軟件川教版課改實(shí)驗(yàn)教科書信息技術(shù)教材三年級(jí)上冊(cè)第六課學(xué)習(xí)新知返回退出紙牌游戲任務(wù)一:初探窗口啟動(dòng)
觀察紙牌游戲的軟件窗口。開(kāi)始——程序——附件——游戲——紙牌菜單欄發(fā)牌區(qū)紙牌區(qū)花色堆學(xué)習(xí)新知返回退出紙牌游戲任務(wù)二:小鼠標(biāo)探奧秘解決問(wèn)題:?jiǎn)螕簟坝螒颉保惆l(fā)現(xiàn)了什么?試試看。單擊“游戲”—“發(fā)牌”,你發(fā)現(xiàn)了什么?單擊“發(fā)牌區(qū)”,你發(fā)現(xiàn)了什么?可以把“紙牌疊”上的紙牌拖動(dòng)到哪里?雙擊紙牌“A”,你發(fā)現(xiàn)了什么?空位置上可以放置紙牌嗎?是哪張?單擊、雙擊、拖放,在什么情況下有效?學(xué)習(xí)新知返回退出紙牌游戲任務(wù)三:活用“幫助”打開(kāi)“幫助”菜單解決教材P37練習(xí)2問(wèn)題:紙牌游戲的目的是什么?“紙牌疊”的疊放規(guī)則是什么?“花色堆”的疊放規(guī)則是什么?紙牌背面的圖案能夠改變嗎?每次翻牌的張數(shù)能夠改變嗎?什么情況允許反悔(撤銷)?小結(jié)提示:許多軟件都有“幫助”菜單!學(xué)習(xí)新知返回退出觀看外貌——鼠標(biāo)試探——尋求幫助學(xué)習(xí)新軟件的方法:學(xué)習(xí)新知返回退出任務(wù)四:玩轉(zhuǎn)“串串燒”!解決問(wèn)題:界面內(nèi)容有什么?用到了哪些鼠標(biāo)操作?游戲規(guī)則是什么?你怎么知道的?鞏固深化返回退出任務(wù)五:拓展練習(xí)——小豬打字解決問(wèn)題:界面內(nèi)容有什么?用到了哪些鼠標(biāo)操作?幫助菜單在哪里?開(kāi)始玩啰!關(guān)于應(yīng)用軟件的信息說(shuō)一說(shuō):
這個(gè)軟件有什么特別?拓展練習(xí)返回退出游戲的三種難度選擇幫助:軟件使用說(shuō)明拓展練習(xí)返回退出常見(jiàn)的英文按鈕:PLAY——開(kāi)始游戲HELP——使用幫助BACK——返回REPLAY——重新開(kāi)始游戲
……拓展練習(xí)返回退出課后練習(xí):無(wú)師自通再學(xué)習(xí)!嘗試認(rèn)識(shí)以下軟件:掃雷游戲記事本軟件其它你感興趣的軟件下次上課時(shí)交流操作心得。課
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