《垂徑定理》參考課件_第1頁
《垂徑定理》參考課件_第2頁
《垂徑定理》參考課件_第3頁
《垂徑定理》參考課件_第4頁
《垂徑定理》參考課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第三章圓3.3垂徑定理等腰三角形是軸對稱圖形嗎?如果將一等腰三角形沿底邊上的高對折,可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?如果以這個等腰三角形的頂角頂點為圓心,腰長為半徑畫圓,得到的圖形是否是軸對稱圖形呢?類比引入③AM=BM,●OABCDM└①CD是直徑②CD⊥AB可推得⌒⌒④AC=BC,⌒⌒⑤AD=BD.條件結(jié)論如圖,AB是⊙O的一條弦,作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M。

(1)該圖是軸對稱圖形嗎?如果是,其對稱軸是什么?

(2)你能圖中有哪些等量關(guān)系?說一說你的理由。猜想探索連接OA,OB,則OA=OB.●OABCDM└在Rt△OAM和Rt△OBM中,∵OA=OB,OM=OM,∴Rt△OAM≌Rt△OBM.∴AM=BM.∴點A和點B關(guān)于CD對稱.∵⊙O關(guān)于直徑CD對稱,∴當圓沿著直徑CD對折時,點A與點B重合,⌒⌒AC和BC重合,⌒⌒AD和BD重合.⌒⌒∴AC=BC,⌒⌒

AD=BD.●OABCDM└CD⊥AB,∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧。幾何語言垂徑定理判斷下列圖形,能否使用垂徑定理?OCDBA注意:定理中的兩個條件缺一不可——直徑(半徑),垂直于弦××√想一想BOCDAOCDE③CD⊥AB,垂徑定理的逆定理●OCD

由①CD是直徑②AM=BM可推得⌒⌒④AC=BC,⌒⌒⑤AD=BD.●MAB平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧.如圖,AB是⊙O的弦(不是直徑),作一條平分AB的直徑CD,交AB于點M.(1)下圖是軸對稱圖形嗎?如果是,其對稱軸是什么?

(2)圖中有哪些等量關(guān)系?說一說你的理由.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧.如果該定理少了“不是直徑”,是否也能成立?想一想OCDBAEODCF例:如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓?。磮D中CD,點0是CD所在圓的圓心),其中CD=600m,E為CD上的一點,且OE⊥CD,垂足為F,EF=90m.求這段彎路的半徑?!小小兄R應(yīng)用解這個方程,得R=545.EODCF解:連接OC,設(shè)彎路的半徑為Rm,則OF=(R-90)m?!逴E⊥CD根據(jù)勾股定理,得OC2=CF2+OF2即R2=3002+(R-90)2.所以,這段彎路的半徑為545m.1、1400年前,我國隋朝建造的趙州石拱橋的橋拱是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦長)為37.4米,拱高(即弧的中點到弦的距離)為7.2米,求橋拱所在圓的半徑。(結(jié)果精確到0.1米)。隨堂練習(xí)2、如果圓的兩條弦互相平行,那么這兩條弦所夾的弧相等嗎?為什么?OCDBAOCDBAOCDBAFE有三種情況:1、圓心在平行弦外;2、圓心在其中一條弦上;3、圓心在平行弦內(nèi)。隨堂練習(xí)若⊙O中弦AB∥CD。那么AC=BD嗎?為什么?⌒⌒解:AC=BD,理由是:作直徑MN⊥AB。∵AB∥CD,∴MN⊥CD。則AM=BM,CM=DM(垂直于弦的直徑平分弦所對的弧)∵AM-CM=BM-DM∴AC=BD⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒.MCDABON1、利用圓的軸對稱性研究了垂徑定理及其逆定理.2、解決有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論