《杜甫詩三首》教學課件彭金蓮

杜甫詩三首現有ABC三套題，每套題由2道必答題和1道風險題組成。請每組派一名代表答題，必答題回答正確加1分，答錯不扣分；風險題答對加2分，答錯扣2分！A①杜甫字（），號（），是我國文學史上偉大的（）詩人。子美；少陵野老；現實主義B①杜甫被世人尊稱為（），他流傳下來的1400多首詩是安史之亂前后唐代社會的一面鏡子，所以他的詩有（）之稱。詩圣；詩史Ｃ①請說出本冊書以外的杜甫的兩首詩的名稱，并用4個字來概括杜甫詩歌的獨特風格。

《望岳》《蜀相》《春夜喜雨》《八陣圖》······

沉郁頓挫將以下出自杜甫的詩句補充完整Ｂ②會當凌絕頂，。一覽眾山?。芒诔鰩熚唇萆硐人?，。長使英雄淚滿襟Ａ②，城春草木深。國破山河在風險題Ａ杜甫的古樂府詩“三吏”“三別”分別是什么？《三吏》：《石壕吏》《潼關吏》《新安吏》《三別》：《新婚別》《垂老別》《無家別》Ｂ請解釋一下杜甫詩歌“沉郁頓挫”的風格。

Ｃ請背誦課文《杜甫詩三首》中的任意一首。沉郁：是感情的悲慨壯大深厚；頓挫：是情感表達的波瀾起伏、反復低回。情感基調詩人心境情感基調《秋興八首》情系故鄉(xiāng)孤獨、悲涼《詠懷古跡》懷才不遇怨恨悲憤、《登高》窮愁潦倒哀愁、悲愴初讀詩歌，感受音律找感覺；了解背景，投入情感定基調；杜甫詩三首玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。秋興八首（其一）(xìng)群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環(huán)佩空歸夜月魂。

詠懷古跡千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。[[zǎi]

登高杜甫風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來萬里悲秋常作客百年多病獨登臺艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯(zhǔ)

(huái)秋興八首（其一）詠懷古跡（其三）登高登高風急/天高/猿/嘯哀，渚清/沙白/鳥/飛回。

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無邊/落木/蕭蕭/下，不盡/長江/滾滾/來。

▲萬里/悲秋/常/作客，百年/多病/獨/登臺。

▲艱難/苦恨/繁/霜鬢，潦倒/新停/濁/酒杯。

▲誦讀指導～

～↘↓↑秋江秋景悲愴

哀愁景情登高風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。秋興八首（其一）玉露/凋傷/楓/樹林，巫山/巫峽/氣/蕭森。江間/波浪/兼天/涌，塞上/風云/接地/陰。叢菊/兩開/他日/淚，孤舟/一系/故園/心。寒衣/處處/催/刀尺，白帝/城高/急/暮砧。

▲▲▲▲▲秋景起興因景心沉情牽故園急盼歸鄉(xiāng)景語皆情語玉露、楓林、秋氣波浪涌、風云陰叢菊開、孤舟系催刀尺、急暮砧秋興八首玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。詠懷古跡（其三）群山/萬壑/赴/荊門，生長/明妃/尚/有村。一去/紫臺/連/朔漠，獨留/青冢/向/黃昏。畫圖/省識/春風/面，環(huán)佩/空歸/夜月/魂。千載/琵琶/作/胡語，分明/怨恨/曲中/論?！袍E荊門昭君村紫臺、青冢春風面、夜月魂昭君怨夔州洛陽漂泊他鄉(xiāng)前途未卜詩人憤詠懷詠懷古跡群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環(huán)佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。初讀詩歌，感受音律找感覺；了解背景，投入情感定基調；品味語言，聯想想象解意境；再誦詩歌，深入詩境現真情。我來試試秋興八首（其一）詠懷古跡（其三）登高衷心感謝前來聽課的各位老師！請說出《登高》的創(chuàng)作背景

律詩在杜甫詩歌中占有重要的地