第一單元自然的聲音課件教科版_第1頁
第一單元自然的聲音課件教科版_第2頁
第一單元自然的聲音課件教科版_第3頁
第一單元自然的聲音課件教科版_第4頁
第一單元自然的聲音課件教科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

思想品德復(fù)習(xí)課第一單元

自然的聲音課標(biāo)導(dǎo)航1、了解自然資源和生物多樣性是我們“生活的必需”;2、認(rèn)識到自然環(huán)境是人類“生存的空間”,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件;3、關(guān)注自然,了解自然的現(xiàn)狀,了解人類目前的生存環(huán)境;認(rèn)識到資源與環(huán)境的破壞所帶來的災(zāi)難性后果,深切感受人類所面臨的生存危機;4、理解關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、包圍人類的家園,是我們每個人的職責(zé);學(xué)會關(guān)愛自然、善待自然,做自然的朋友,做環(huán)境的衛(wèi)士。青山綠水知識梳理自然的聲音人類的朋友生活的必需(自然資源)生存的空間(p4自然環(huán)境)哭泣的自然資源在枯竭(表現(xiàn))環(huán)境被破壞做大自然的朋友(幻燈片22)人類的責(zé)任少年在行動一、生活的必需1、人類的生活每時每刻都離不開自然資源。

⑴了解:什么是自然資源?(p2)⑵例舉:生活中我們所必需的自然資源。土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)。各種生物是人類生存和發(fā)展的重要資源(P3)。⑶自然資源分為兩大類:p3可再生資源不可再生資源1、自然環(huán)境包括:地質(zhì)環(huán)境、水環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、大氣環(huán)境和空間環(huán)境等。2、環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件。人類在自然環(huán)境中生存,并從中獲取各種自然資源,以維持自己的生存和發(fā)展。3、人類與大自然是怎樣的關(guān)系?(為什么說大自然是人類的朋友?)①人類是在自然環(huán)境中生存,并從中獲取各種自然資源,以維持自己的生存和發(fā)展的。因此,環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件。②人類是大自然的產(chǎn)物,是大自然的一部分。③人類與大自然通過食物鏈緊緊地聯(lián)系在一起。因此,人類應(yīng)該珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命。善待地球.flv1、資源在枯竭主要表現(xiàn):物種減少土地荒漠化水資源短缺能源匱乏(三種主要能源:煤炭、石油、天然氣)2、生物多樣性的重要性①各種生物是人類生存和發(fā)展的重要資源(P3)。②生物多樣性是生命支持系統(tǒng)最重要的組成部分,維持著自然界生態(tài)系統(tǒng)的平衡,是人類生存和可持續(xù)發(fā)展必不可少的基礎(chǔ)。③生物多樣性的減少,必將惡化人類的生存環(huán)境,限制人類生存發(fā)展的機會,甚至嚴(yán)重威脅人類的生存與發(fā)展。2、環(huán)境被破壞主要表現(xiàn):土地污染水資源污染大氣污染地球怎么了地球要發(fā)怒了.flv臺風(fēng)過后……………..2010年6月7日,俄亥俄州米爾伯里,一場龍卷風(fēng)之后,達(dá)林·希在被摧毀的家中,清理廚房。2010年云南遭遇百年一遇的全省性特大旱災(zāi)

8月7日新聞邛崍山體滑行1米裂縫變“天坑”長40米★我國資源形勢嚴(yán)峻的表現(xiàn)有哪些?(或為什么說我國資源形勢嚴(yán)峻?/為什么要節(jié)約資源/資源國情)(綜合八、九年級)①從總量上看,我國自然資源總量大,資源類型齊,是一個資源大國。但是,由于人口眾多,我國人均資源占有量大大低于世界平均水平。從相對數(shù)來看,我國在世界上是一個資源小國;②人均資源占有量偏少這一狀況,將隨著我國人口的持續(xù)增長、經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,以及對資源的不合理開采和利用而日趨嚴(yán)峻;③資源在枯竭。聯(lián)系時政熱點世界氣候大會、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會、生態(tài)文明、循環(huán)經(jīng)濟。做大自然的朋友

我國的環(huán)境形勢:我國環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但總體情況依然嚴(yán)峻,不容樂觀。治理能力總趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐步擴大。(九年級十六課)第三課做大自然的朋友1、面對嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢,人類唯一的選擇是什么?

(p18)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,控制人口增長,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。2、可持續(xù)發(fā)展的含義、要求:九年級(P125)★含義:就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代的永續(xù)發(fā)展?!镆螅阂笪覀儤淞⒁环N新的觀念——生態(tài)文明觀,保持人與自然的和諧發(fā)展,能夠認(rèn)識自己對自然、社會和子孫后代的責(zé)任。

3、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性可持續(xù)發(fā)展人口增長過

快數(shù)量過多資源過量消耗環(huán)境不斷惡化影響經(jīng)濟和社會的發(fā)展威脅人類的生存和發(fā)展結(jié)論:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是面向未來的發(fā)展戰(zhàn)略。世界環(huán)境日:每年的6月5日我國人口眾多,資源相對不足,環(huán)境形勢嚴(yán)峻,嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。持續(xù)快速健康①在堅持計劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。

(九年級)★黨和政府應(yīng)怎樣實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(P126)②現(xiàn)代化建設(shè)中,要把控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放在重要位置,使人口增長與社會生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng),使經(jīng)濟建設(shè)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),實現(xiàn)良性循環(huán)。

③要促進(jìn)人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代的永續(xù)發(fā)展。④樹立生態(tài)文明觀,保持人與自然的和諧發(fā)展,能夠認(rèn)識自己對自然、社會和子孫后代的責(zé)任。正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系(要求)⑤樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。★節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略青少年如何做?①樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,并參加實踐。如:垃圾回收、分類處理;不使用一次性木塊和塑料袋;節(jié)約糧食、水、電;使用環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品、不捕殺野生動物等。②增強法制觀念,敢于同破壞環(huán)境和浪費資源的行為做斗爭。③積極宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(或節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策),動員、號召更多的人投身到可持續(xù)發(fā)展的實踐活動中。從學(xué)校到家庭,從家庭再到社區(qū)、社會,我們可以從身邊的小事做起,樹立環(huán)保意識,保護(hù)我們的家園:在校園積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒印"茉诩彝ズ蜕鐓^(qū)周圍,種植花草樹木、搞好環(huán)境衛(wèi)生、營造優(yōu)美的生活環(huán)境等,保護(hù)鳥類、節(jié)約用水、回收廢舊電池、不使用一次性筷子、宣傳環(huán)保知識等。⑤參與并推動社區(qū)環(huán)境保護(hù),關(guān)注并積極投身到保護(hù)環(huán)境的行動中去。⑥參加植樹造林和保護(hù)母親河行動。(九年級)國家如何實施節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策?(節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的合理化建議)

①依法開發(fā)和合理利用資源;②加大環(huán)境保護(hù)和污染治理的工作力度;③充分運用法律和教育手段保護(hù)資源和環(huán)境;④保護(hù)資源、改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù),需要部門間加強協(xié)調(diào)與合作,需要社會各界積極參與。江澤民同志在十六大報告中指出:“我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,人口總量繼續(xù)增加,老齡人口比重上升,就業(yè)和社會保障壓力增大;生態(tài)環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾日益突出……”為此,我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須:()①實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②堅持計劃生育的基本國策③堅持保護(hù)環(huán)境的基本國策④正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系A(chǔ)、①②③④

B、①②③

C、①③④

D、②③④

A單選題:這是一個驚人的數(shù)字,2004年,我國出口一次性木筷11、4萬噸,約206億雙,同時用大量外匯從國外進(jìn)口紙張,這是一個驚人的對比:一次性木筷最大的進(jìn)口國日本將回收后的筷子做成紙漿,出口創(chuàng)匯。以上兩個“驚人”說明()A、日本什么都比中國先進(jìn)B、中國應(yīng)樹立科學(xué)發(fā)展觀C、中國應(yīng)嚴(yán)格控制資源消耗型產(chǎn)品D、我們應(yīng)拒絕消費一次性木筷單選題:我國西部地區(qū)天然氣蘊藏量達(dá)26萬億立方米,占全國陸上天然氣資源總量的86%以上,這說明()A、我國人均資源短缺B、我國資源浪費、損失嚴(yán)重C、我國的資源分布不平衡D、我國資源總量多,但人均資源占有量少C單選題:正在修建的青藏鐵路,對穿越可可西里、楚馬爾河等自然保護(hù)區(qū)的路段,采取了繞道行動、設(shè)置野生動物環(huán)境通道等措施。這樣做()

A、能降低修路成本

B、體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要求

C、能有效利用土地資源

D、人們對自然資源、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識不強B單選題:

“殺雞取卵”、“竭澤而漁”反映了資源和環(huán)境問題上的()觀念。

A、物盡其用

B、敢作敢為

C、只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益和整體利益C單選題:下面體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是(

)①政府鼓勵居民用自行車取代燃油助動車②全國各地正在評審1000所實驗性、示范性高中③浙江安吉利用自然資源建成亞洲最大的抽蓄式發(fā)電站④用菜籃子取代塑料袋買菜A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

C單選題:1、漫畫反映了我國哪些重要國情?2、面對這些國情,我們應(yīng)該堅持哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略?水井越來越深1、我國是世界上人口最多的發(fā)展中國家。人口的過快增長,使人口對自然資源和生態(tài)環(huán)境的壓力日益沉重。我國由于人口眾多,人均占有資源量大大低于世界平均水平。資源短缺尤為突出。2、堅持計劃生育,保護(hù)環(huán)境的基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。問答題:漫畫題解題思路:1、認(rèn)真審題。仔細(xì)觀察漫畫,讀懂漫畫的直接意義,同時透過漫畫,挖掘出漫畫蘊含的深刻道理。2、聯(lián)系教材,結(jié)合畫面全面分析。3、根據(jù)以上分析,恰當(dāng)?shù)倪\用教材中的有關(guān)知識解答題目。材料一:今年6月1日起,全國對高耗能企業(yè)開始執(zhí)行新的高差別電價政策。與此同時,國務(wù)院計劃安排的833億元中央資金正陸續(xù)投向十大重點節(jié)能工程建設(shè)、淘汰落后產(chǎn)能、城鎮(zhèn)污水垃圾處理、以及節(jié)能環(huán)保建設(shè)等。材料二:作為上海世博會的籌辦理念之一“低碳”在世博園隨處可見。在上海世博園區(qū)里,匯聚了來自世界各地最新的環(huán)保理念、科學(xué)技術(shù)及實踐案例。除中國個分展館外,其他國家展館也盡顯“低碳”之美。(1)堅持節(jié)能減排,倡導(dǎo)“低碳生活”,這表明我國正在大力實施什么國策和戰(zhàn)略?(2)結(jié)合我國國情,談?wù)劤珜?dǎo)節(jié)能減排,低碳生活的意義。有利于增強公民的節(jié)約和環(huán)保意識,有利于緩解能源緊張狀況,減輕環(huán)境壓力,有利于人與自然和諧相處,有利于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。①為花澆水,積極參加植樹種草活動;②繼續(xù)宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策;③在生活中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的良好習(xí)慣;④節(jié)約環(huán)保消費;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,嘗試節(jié)能減排的小發(fā)明;⑤積極舉報浪費資源、破壞環(huán)境的違法犯罪行為,爭做節(jié)能減排的小主人等。(3)請你列舉公民在“低碳生活”中的一些具體做法。(你準(zhǔn)備為節(jié)能減排做些什么?)材料:為了配合全國資源節(jié)約活動,某校決定組織一次以“節(jié)約資源”為主題的課外活動,請你幫助完成下列任務(wù):(1)為這次活動擬出至少兩條宣傳標(biāo)語。(2)設(shè)計幾種活動形式。(3)談?wù)勯_展資源節(jié)約活動的重要意義?(4)請你從科技的角度,為建設(shè)節(jié)約型社會出幾個金點子”1、答:①節(jié)約資源,人人有責(zé);②節(jié)約光榮,浪費可恥;③加快建設(shè)資源節(jié)約型社會等等。2、答:①召開“開展資源節(jié)約”動員大會;②張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳小冊子;③辦一期《節(jié)約資源》為主題的黑板報;④開展《節(jié)約資源,人人有責(zé)》的演講比賽。⑤召開《節(jié)約資源》為主題的班會⑥開展《節(jié)約光榮,浪費可恥》為主題的征文比賽3、答:①開展資源節(jié)約活動,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、貫徹保護(hù)資源基本國策的具體體現(xiàn);②開展資源節(jié)約活動,加快建設(shè)資源節(jié)約型社會,是緩解我國資源緊缺,實現(xiàn)國經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展的有效途徑;③是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,走新型工業(yè)化道路,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的重要措施;④是落實全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)人與自然和諧的必然要求。4、答:(1)倡導(dǎo)節(jié)省用電、科學(xué)用電,降低能耗;(2)開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、潮汐能、核能等新型能源發(fā)電;(3)推進(jìn)污水處理及再生利用,加大節(jié)水設(shè)備和管具的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論