習(xí)作：家鄉(xiāng)的風(fēng)俗 教案

課題□□□□□□□□□□:□□□□□口型習(xí)作授課時間2課時教學(xué)目標(biāo)□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□,重點描寫出活動現(xiàn)場的情況和自己感受?！酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢?□□□□□,□□□□□□□□教學(xué)重點□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□教學(xué)難點□□□□□□□□□,□□□□□□,□□□□□口出示課件1□□□□□□□,□□□□□□□1.“百里不同風(fēng)，千里不同俗”口出示課件1□□□□□□□,□□□□□□□1.“百里不同風(fēng)，千里不同俗”導(dǎo)入□□□□□□□□□□□□□□□□□□□51□□□□□□□□?分鐘2.□□□□,□□□□□□□□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□,我們就一起來說一說家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。2分□□□□□□□□□□□□□□,□□□,□□□□□□□□□□,□□□□□它是一□□□□□□□□□□□□□□□第一課時教學(xué)目標(biāo)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□口前準(zhǔn)備11學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、親朋好友了解民俗文化，每人至少準(zhǔn)備一種自己感興趣的□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□21教師準(zhǔn)備民俗相關(guān)的圖片、文字介紹。教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖新課教學(xué)□新課教學(xué)□33□□鐘□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□板書：□□□□□【出示課件2】1、“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)”。教師□□□□,□□□□□□□□□□□□□：□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□!□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□,□□□□,□□□□□□□□□【出示課件3】2、結(jié)合ppt□□□□□□□□□□□□：?五月五，是端陽，□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□,□□□,□□□,□□□,□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□息，□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□?□□□,去油泥，□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,于是，TOC\o"1-5"\h\z□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□?□□□,□□□,□□□□□□□□□□□□□□前的除夕□□□□□□□,□□□□□□□□□□,主□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□：□□□,□□□□□□□□,□□□□,□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□,□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□!□□□□□□□□□2、□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□?□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

□□□□□□□□□□□□口出示課件4】3、請學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗和課前準(zhǔn)備，□□□□□□：□□□□□□□□□□□□□□□?□□□□□□□□□□□?□□□□□□□□□□□□?4、表達(dá)交流。小組成員交流后，派代表到全班面前□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□想法。□□□□,□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□課堂小□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□口及拓□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□展延伸色。□□□：□□□□□□□□□□□,□□□□2□□□□：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□口內(nèi)容。重點介紹自己的感受和經(jīng)歷的細(xì)節(jié)情況。請同學(xué)嘗試寫寫自己介紹的民俗活動。□□□□□□□1.□□□□□□□□,□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□TOC\o"1-5"\h\z□□□□□□□□□)A■節(jié)元宵清明端午B口春節(jié)清明七夕中秋C■節(jié)端午重陽臘八D口春節(jié)清明端午中秋2□春節(jié)也叫“過年”，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□備和活動，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□)A1放爆竹B■歲C□貼春聯(lián)、口年畫D□吃餃子3口常言道“正月十五鬧元宵”，一個“鬧”字，就凸顯出節(jié)日內(nèi)容的豐富多彩。除了□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□)A□耍龍燈B.放風(fēng)箏C.舞獅子D.踩高蹺41蒙古族的那達(dá)慕大會是在口口

A口豐收年景的6—9月B.每年秋天C.清明后10天D.端午前5.傣族飲食中，最具特色的是口口A.糯米飯B.菜團(tuán)C.竹筒飯6.汪曾祺先生說：“節(jié)日風(fēng)俗是一個民族集體的精神抒情詩，口里面保養(yǎng)著這個民族□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□)A1農(nóng)事生產(chǎn)B1宗教信仰C□神話傳說D1名人故事7.我國古代過春節(jié)，一般從農(nóng)歷臘月二十三日或二十四日的祭灶就開始了，這一天也□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□A■宵B1麥芽糖?口粥DDDD8.□□□□□□□□□□□□□□□：□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□)A■著門神的桃木板B■花C■畫DDDD9.□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□)A1春風(fēng)春雨新年新歲B1福無雙至禍不單行C□鶯口北星口語南郊D□悠悠乾坤昭昭日月10.孩子們是盼望過年的，□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□)A□壓邪驅(qū)鬼B□口子成龍Ci祝福健康D1招財進(jìn)口【答案】1-5DDBAC6-10BBABA第二課時教學(xué)目標(biāo).□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□.□□□□□□□□□□□□

教具課件準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖□□□□□□□,□□□□□□□□□□□課的所學(xué)，體會介紹導(dǎo)入1.請學(xué)生回憶上節(jié)課介紹過的民俗活動?！酢酢酢酢酢酢酢酢?)分2.□□□□□□□□□□□□□□,做到詳略□□□□□,為寫作鐘得當(dāng)。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□5-10分□□1口鼓勵學(xué)生編寫提綱。□：□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□□□,□□提綱。新課教學(xué)(28□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□口出示課件5】□□□□□□□：□□□□□□□□□□?2)□□□□□□□□□,□□□□□□□□□介紹？□□□□□□□□□□□□□□□□□□40□□□□□,□□□□□□□□□?□□:□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

便多了。□□□：□□□□□21教師指導(dǎo)，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□口。（10分□□1口□□□□□□□□□□□□□,□□□□□口。21小組內(nèi)進(jìn)行分享、交流、找問題、評價。31品評寫得好的文章，□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□41寫作注意事項：①不少于400字；②最好集□□□□□□□□□；□□□□□□□□□□□□；□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□15□□□修改，□□□□□□的好處，□□□□□技巧，□□□□□□文。課堂小結(jié)及拓展延口口7口分鐘五、鼓勵學(xué)生完成民俗集的編寫部分。□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□,可以有□□□□,寫出個,□□□□□板書內(nèi)容□□□□□□□□□□□□□□□□□□教學(xué)反思□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□,□:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□:□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□,□□□