一3班2012上家長會_第1頁
一3班2012上家長會_第2頁
一3班2012上家長會_第3頁
一3班2012上家長會_第4頁
一3班2012上家長會_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

感謝您的到來!

2/2/20231“溝通,從心開始”

班主任:古老師—/p>

副班主任:張老師—/p>

宋老師—/p>

英語老師:蘇老師—/p>

班級郵箱帳號:gulaoshi11@126.com密碼:987654321

一(3)班共有43個孩子,男孩子23個女孩子20個。男同學(xué)占的比例多。

孩子們來自于18間幼兒園,學(xué)前教育差異比較大。(行為習(xí)慣、認(rèn)識感悟、漢語拼音、漢字等)一、班級的基本情況

經(jīng)歷三個時期:一是興奮期;二是厭倦期;三是適應(yīng)期二、班務(wù)常規(guī)工作1、上學(xué)時間:上午:盡量8點前送到學(xué)校(跑步、看書)下午:盡量2:15分前送到學(xué)校—英語動畫、看書(最好自帶書)放學(xué)時間:上午——11:45分下午——4:30分(周三4:15分)無特殊情況請家長在接送孩子時不要進校。

3、上學(xué)前檢查穿戴。(校服要束好、??ㄋ{色帶)。

2、早睡(9點左右睡覺)早起,睡覺前收拾好:書本、文具、作業(yè)(袋子)、???、飯盒(袋子)、球拍、要交的資料等。

4、把車停在斑馬線外,切勿停在黃線內(nèi);放學(xué)時孩子要跟老師走到馬路的對面,并跟老師說聲“再見”。

6、收費問題。(1)、交錢時在100、50元的右下角用鉛筆寫上班級、學(xué)號(如一(3)1)(2)、請盡量用信封把錢裝好,封面寫上孩子名字。]

5、早餐、午餐。飯菜材料都到有牌照的地點采購,每天都留樣檢查,保存期為三天。如果孩子某一天在家已吃早餐,不在學(xué)校吃,請寫一張紙條給我(XXX,在家已吃早餐)。如果不在學(xué)校吃午餐的孩子,也要寫紙條交給我。7、孩子座位的安排與調(diào)整。8、班干部的人選與培養(yǎng)(意愿、性格)9、下午放學(xué)后值日的安排10、關(guān)于參加專業(yè)訓(xùn)練隊的人選問題

興趣班(俱樂部):羽毛球每月400元;游泳每月400元(訓(xùn)練時間每天4:30至6點)積極參加學(xué)校科組比賽活動12、課程表的變化,10月份恢復(fù)正常。(游泳課還有下周一次;羽毛球課帶球拍、穿羽毛球鞋;體育課要穿運動鞋。)11、校訊通平臺的作用:方便家校溝通,請您花小小時間耐心閱讀每一條信息。13、校服、校帽(寫名)。(冬天運動服;夏天運動服;秋季長褲;禮儀服)三、教學(xué)常規(guī)要求1、語文學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)漢語拼音:要求讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。小方法:在家準(zhǔn)備錄音機一臺,空白錄音帶2盒。每學(xué)一課,當(dāng)晚就要錄下來。讓孩子學(xué)會欣賞、學(xué)會比較、增強自信。(2)口語交際:認(rèn)真聽;交談大方,有禮,自信,踴躍發(fā)表意見。(一分鐘說話)2、作業(yè)要求:以讀、看為主。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境獨立完成,先作業(yè)后玩耍作出評價,以鼓勵為主(識字、課文的預(yù)習(xí)要求先讀再把要學(xué)習(xí)的字用彩色筆圈起來。)3、及時更正錯誤。4、《同步導(dǎo)學(xué)》:基本在學(xué)校完成。5、同步寫字書(周三不用帶,在家有空時可以指導(dǎo)孩子練字)(2)識字與寫字:認(rèn)識漢字400個,會寫100個;掌握基本筆畫與筆順;在生活中識字。

關(guān)于寫字姿勢

(3)閱讀:學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。樂于與他人交流。(繪本、注音讀物、讀故事書,說一兩句感受)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng):

最簡單的方法是和孩子一起閱讀1、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、到書店,與孩子一起選購拼音讀物(童謠、兒歌、謎語、圖文并茂的故事書等)。3、傾聽孩子述說書的內(nèi)容和體會,分享快樂。4、以身作則,言傳身教。四、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣

1.在活動與交往中使用禮貌用語(您好、再見、謝謝、對不起、請等)。2.在學(xué)校團結(jié)同學(xué),與人友好相處。3.具有時間觀念的意識,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。四、相信孩子、相信老師、相信同學(xué)。遇到問題家長不要充當(dāng)保護傘。五、注意培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。孫云曉《習(xí)慣決定孩子命運》——廣東省出版社集團新世紀(jì)出版社。

六、需要家長配合的一些工作

要求:所有學(xué)習(xí)用品的購買要求圖案簡單、以方便實用為原則。(1)木鉛筆。(建議:選購六角木鉛筆,如中華牌HB鉛筆,并在筆桿頂部做標(biāo)記,每晚削好5支,不帶卷筆刀、回校。)(2)橡皮、尺子(帶有直線與波浪線)。(3)2個A4文件袋,用于分類裝好語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用書,便于查找。

(4)在校期間,不把玩具和零食帶到學(xué)校,不帶零花錢回校。(5)有事要發(fā)信息或打電話請假,講清楚名字。(6)校服繡(寫)上姓名。校服發(fā)下來后,每天都要穿校服上學(xué)。有意識地訓(xùn)練孩子專心聽別人講話的良好習(xí)慣。比如,有意識地讓孩子坐下來看看書(宜選擇帶有拼音、圖畫的經(jīng)典名著);或在一小段時間里集中精神做一件事,從5分鐘到10分鐘,慢慢培養(yǎng)集中精神做事的習(xí)慣。培養(yǎng)良好的承受能力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論