版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
§4.2.1由視圖到立體圖形華東師范大學(xué)出版社會根據(jù)三視圖,描述出簡單立體圖形等幾何體的形狀。經(jīng)歷由三視圖想像幾何體的過程,加深空間圖形的認識,培養(yǎng)主動與他人交流、合作的意識。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)重、難點重點:由三視圖說出相應(yīng)的立體圖形。難點:由三視圖想像或借助實物確定物體的形狀。請同學(xué)們預(yù)習(xí)教材P127—P128的內(nèi)容,獨立完下面的問題。1、一個物體的主視圖的圓,這個幾何體可能是
。2、一個物體的主視圖和左視圖都是長方形,這個幾何體又是
。3、如圖所示,是一些立體圖形的三視圖,請根據(jù)視圖說出其圖形的名稱。一、預(yù)習(xí)交流.正視圖左視圖俯視圖左視圖俯視圖正視圖(1)該立體圖形是
。(2)該立體圖形是
。探究新知二、互助探究(一)正視圖俯視圖左視圖正視圖俯視圖左視圖正視圖俯視圖左視圖正視圖俯視圖左視圖正視圖左視圖俯視圖互助探究(二)
組內(nèi)合作,用小立方塊搭出符合下列三視圖的幾何體,它是由幾個小方塊組合而成的?
溫馨提示:
在搭幾何體時,可以先根據(jù)
視圖搭好幾何體“基礎(chǔ)”,再根據(jù)
視圖和
視圖作調(diào)整。搭好幾何體后再驗證它的三視圖和題是否一致。從視圖畫立體圖形的思維方式從俯視圖觀察,判斷物體的大概模樣。從主視圖觀察,畫出物體的前面。從左(右)視圖觀察,畫出物體的左(右面)。主視圖左視圖俯視圖想像物體的形狀如圖是由幾個小立方體塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立塊的個數(shù),請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖。問題探究互助探究(三)如圖所示的是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù),請畫出相應(yīng)幾何體的主視圖和左視圖。
主視圖左視圖再試一試312用小立方塊搭一個幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體只有一種嗎?它最少需要多少個小立方塊?最多需要多少個立方塊?主視圖俯視圖請你畫出相應(yīng)的左視圖.這一列至少有一個位置上是2個,最多都是2個11121121211122112121212222111互助探究(四)用小立方塊搭一個幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體只有一種嗎?它最少需要多少個小立方塊?最多需要多少個立方塊?主視圖俯視圖1至少有一個地方是2塊,其它一塊;至多每個地方都2塊。至少有一個地方是3塊,其它1塊;至多每個地方都3塊。1.用小立方塊搭出符合下列三視圖的幾何體:正視圖左視圖俯視圖三、分層訓(xùn)練(沈陽)2.如下圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),這個幾何體的主視圖是()
1
1
12ABCDB3.如圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù),請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖。2121主視圖左視圖4.如圖所示是幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù),請畫出相應(yīng)幾何體的主視圖、左視圖。四、歸納總結(jié)1、能夠根據(jù)三視圖描述出立體圖形的形狀。2、根據(jù)俯視圖及小立方塊的個數(shù),畫其他兩種視圖。3、已知三視圖,求小立方塊的總個數(shù)。4、已知兩種視圖,求小立方塊的最多、最少時的個數(shù)。1.由4個小立方體搭成的一個物體,它的主視圖與左視圖如圖所示:主視圖左視圖你能搭出這個幾何體并畫出它的俯視圖嗎?五、鞏固提高2.試試看用小立方塊搭一個幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示。
這樣的幾何體只有一種嗎?它最少需要多少個小立方塊?最多需要多少個小立方塊?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- unit6(基礎(chǔ)作業(yè))2024-2025學(xué)年六年級上冊 英語 人教版
- 2023年舟山市定海區(qū)招聘部分衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員筆試真題
- 2023年溫州市國有資本運營投資公司招聘筆試真題
- 2023年蒲江縣緊密型醫(yī)療健康共同體招聘事業(yè)單位工作人員筆試真題
- 2023年呼倫貝爾市額爾古納市招聘公辦幼兒園教師筆試真題
- 2023年安順市普定縣社會招聘城市社區(qū)工作者筆試真題
- 云數(shù)字媒體制作行業(yè)競爭格局與投資戰(zhàn)略研究咨詢報告
- 2024年山東駕駛員客運資格證考試試題題庫
- 2024年晉中申請客運從業(yè)資格證版試題
- 可再生能源行業(yè)影響因素分析
- 中職語文教案:高爾基(節(jié)選)教案
- 電大國開??疲ǜ酱鸢福掇k公室管理》形考在線(形考任務(wù)二)試題
- 數(shù)據(jù)治理法規(guī)與合規(guī)
- 磚柱及鐵藝大門施工方案
- 中建【方案范例】塔機附著安全專項施工方案
- 員工請假調(diào)休表
- 閉合導(dǎo)線計算(自動計算表)附帶注釋及教程
- 中國茶典全圖解
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課:中班心理健康《我會傾訴》課件
- 國家助學(xué)貸款還款計劃書
- Linux操作系統(tǒng)實用教程-統(tǒng)信UOS 課件 第2章 國產(chǎn)操作系統(tǒng)圖形化界面使用
評論
0/150
提交評論