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文檔簡(jiǎn)介
8/8第1題
單選題(2分)
()是一種壓力下復(fù)原和成長(zhǎng)的心理機(jī)制A
意志力B
心理調(diào)整C
心理韌性D
自我修復(fù)您的答案:C參考答案:C第2題
單選題(2分)
應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)焦慮的第一步是要()A
找出焦慮源B
正確認(rèn)知焦慮C
回避焦慮D
放松自己您的答案:D參考答案:A第3題
單選題(2分)
根據(jù)韋納的成敗歸因理論,努力屬于()A
內(nèi)部的,穩(wěn)定的,不可控的因素B
內(nèi)部的,不穩(wěn)定的,可控的因素C
外部的,不穩(wěn)定的,不可控的因素D
外部的,穩(wěn)定的,不可控的因素您的答案:B參考答案:B第4題
單選題(2分)
“時(shí)間是制造生命的原料”一語(yǔ)出自()。A
林肯B
富蘭克林C
馬克思D
羅素您的答案:B參考答案:B第5題
單選題(2分)
職業(yè)倦怠的核心緯度是()A
去人格化B
無(wú)力感C
情感衰竭D
低個(gè)人成就感您的答案:D參考答案:C第6題
單選題(2分)
心理過(guò)程包括()A
相識(shí)過(guò)程,情感過(guò)程,行為過(guò)程B
知覺過(guò)程,情感過(guò)程,行為過(guò)程C
感覺過(guò)程,知覺過(guò)程,意志過(guò)程D
相識(shí)過(guò)程,情感過(guò)程,意志過(guò)程您的答案:D參考答案:D第7題
單選題(2分)
心情狀態(tài)中的(),供應(yīng)了對(duì)心情進(jìn)行客觀測(cè)量的條件。A
心境B
機(jī)體變化C
認(rèn)知活動(dòng)D
生理反應(yīng)以及生理機(jī)制您的答案:B參考答案:B第8題
單選題(2分)
人際交往中最難的是要駕馭好交往的()A
廣度B
深度C
頻率D
度您的答案:D參考答案:D第9題
單選題(2分)
俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)英雄三個(gè)幫”體現(xiàn)的是人際交往的哪方面功能()。A
溝通信息B
人際協(xié)作C
啟迪思想D
溝通情感您的答案:B參考答案:B第10題
單選題(2分)
()一詞被用來(lái)描述人們?cè)诿鎸?duì)工作,生活,人際關(guān)系,個(gè)人責(zé)任等的各種要求時(shí)所感受到的心理和精神上的驚慌狀態(tài)以及身體乏累和受熬煎的狀態(tài)。A
壓力B
心情C
意志D
特性您的答案:A參考答案:A第11題
單選題(2分)
不同的人對(duì)同樣的事物會(huì)產(chǎn)生迥然不同的(),這使得人們?cè)诿鎸?duì)同樣壓力情境時(shí)感受。A
相識(shí)B
反應(yīng)C
心情D
行為您的答案:A參考答案:A第12題
單選題(2分)
()的應(yīng)對(duì)是指?jìng)€(gè)體試圖限制和減弱壓力源帶來(lái)的負(fù)性心情,如生氣,受挫感和恐驚等,但不去改變壓力源本身。A
心情指向B
問(wèn)題指向C
主動(dòng)D
消極您的答案:A參考答案:A第13題
單選題(2分)
老師在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我相識(shí)和反思實(shí)力是()。A
教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力B
教學(xué)組織實(shí)力C
教學(xué)決策實(shí)力D
教學(xué)監(jiān)控實(shí)力您的答案:D參考答案:D第14題
單選題(2分)
美國(guó)哈佛大學(xué)教授戴維•麥克利蘭通過(guò)對(duì)人的需求和動(dòng)機(jī)進(jìn)行探討后提出()。A
成就需求理論B
權(quán)力需求理論C
須要?jiǎng)訖C(jī)理論D
成就動(dòng)機(jī)理論您的答案:D參考答案:D第15題
單選題(2分)
由職業(yè)活動(dòng)中的多種優(yōu)勢(shì)實(shí)力形成的綜合實(shí)力通常稱為()。A
才能B
技能C
技術(shù)D
才能您的答案:A參考答案:A第16題
多選題(3分)
下列哪幾項(xiàng)屬于合理目標(biāo)的特性()A
詳細(xì)性B
能衡量C
可行性D
無(wú)限期您的答案:ABC參考答案:ABC第17題
多選題(3分)
創(chuàng)新是以新思維,新獨(dú)創(chuàng)和新描述為特征的一種概念化過(guò)程,其本質(zhì)涵義主要包括()A
更新B
創(chuàng)建新的東西C
想象D
改變您的答案:ABCD參考答案:ABD第18題
多選題(3分)
心情ABC理論中,B代表我們針對(duì)事務(wù)產(chǎn)生的一些()。A
想法B
心情C
看法D
行為您的答案:AC參考答案:AC第19題
多選題(3分)
完整的相識(shí)心情須要了解心情構(gòu)成的三個(gè)重要方面:()A
心境B
機(jī)體變化C
認(rèn)知活動(dòng)D
生理反應(yīng)以及生理機(jī)制您的答案:ABC參考答案:BCD第20題
多選題(3分)
表情不僅是指面部表情,還包括:()A
身材表情B
心情表情C
社會(huì)表情D
言語(yǔ)表情您的答案:ABD參考答案:AD第21題
多選題(3分)
人際交往中幽默的方式主要有()。A
有意夸大B
正話反說(shuō)C
巧抖包袱D
自嘲調(diào)侃您的答案:ABCD參考答案:ABCD第22題
多選題(3分)
開放教化的學(xué)習(xí)方式主要包括A
自主學(xué)習(xí)B
面授輔導(dǎo)C
網(wǎng)上學(xué)習(xí)D
實(shí)踐環(huán)節(jié)您的答案:ABCD參考答案:ABCD第23題
多選題(3分)
人類的自我管理主要經(jīng)驗(yàn)了()階段。A
19世紀(jì)初至一戰(zhàn)前B
一戰(zhàn)至二戰(zhàn)末C
二戰(zhàn)末至20世紀(jì)末期D
20世紀(jì)末期至現(xiàn)在您的答案:BCD參考答案:ABCD第24題
多選題(3分)
為了便于發(fā)覺和利用自己的優(yōu)勢(shì),可以從自我“三問(wèn)”開始,即()。A
自己的優(yōu)勢(shì)是什么(What)B
在哪里發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)(Where)C
自己的劣勢(shì)是什么(What)D
自己如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)(How)您的答案:ABD參考答案:ABD第25題
多選題(3分)
職業(yè)的涵義包括()。A
社會(huì)分工B
必備技能C
創(chuàng)建財(cái)寶D
滿意需求您的答案:ABC參考答案:ABCD第26題
推斷題(2分)
神經(jīng)癥性焦慮是一種可以克服的沖突體驗(yàn)。您的答案:對(duì)參考答案:錯(cuò)第27題
推斷題(2分)
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中犯錯(cuò)誤只會(huì)導(dǎo)致目標(biāo)最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。您的答案:錯(cuò)參考答案:錯(cuò)第28題
推斷題(2分)
有沒有職業(yè)規(guī)劃,與職業(yè)倦怠的發(fā)生無(wú)直接關(guān)系。您的答案:對(duì)參考答案:錯(cuò)第29題
推斷題(2分)
壓力過(guò)低,缺乏挑戰(zhàn)性的工作的從業(yè)人員不會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。您的答案:錯(cuò)參考答案:錯(cuò)第30題
推斷題(2分)
心理是人腦的機(jī)能,是人腦對(duì)內(nèi)在心理活動(dòng)的反應(yīng)。您的答案:錯(cuò)參考答案:錯(cuò)第31題
推斷題(2分)
心理學(xué)探討通過(guò)揭示心理現(xiàn)象與客觀世界的關(guān)系,為辯證唯物主義哲學(xué)供應(yīng)依據(jù),使人更自覺地樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。您的答案:對(duì)參考答案:對(duì)第32題
推斷題(2分)
努力相識(shí)自己,是一個(gè)自己不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。個(gè)體只有正確相識(shí)自己,才能更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善。您的答案:對(duì)參考答案:對(duì)第33題
推斷題(2分)
為所欲為地信口開河,想到什么說(shuō)什么是會(huì)說(shuō)話的表現(xiàn)。您的答案:錯(cuò)參考答案:錯(cuò)第34題
推斷題(2分)
許多探討表明,生活節(jié)奏較快城市的心理疾病和心臟病等與壓力相關(guān)疾病的死亡率比生活節(jié)奏較慢的城市要高。您的答案:對(duì)參考答案:對(duì)第35題
推斷題(2分)
人的須要和挫折不僅帶來(lái)壓力,也會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。您的答案:對(duì)參考答案:對(duì)第36題
推斷題(2分)
當(dāng)人能正確運(yùn)用“我”這個(gè)詞時(shí),就標(biāo)記著人的自我意識(shí)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。您的答案:對(duì)參考答案:對(duì)第37題
推斷題(2分)
成就動(dòng)機(jī)高的人喜愛做一些簡(jiǎn)單的工作。您的答案:錯(cuò)參考答案:錯(cuò)第38題
推斷題(2分)
人類的最大恐驚之一就是恐驚失去限制,最強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力之一就是在生活中擁有限制感。您的答案:對(duì)參考答案:對(duì)第39題
推斷題(2分)
記憶術(shù)主要有位置記憶法,縮簡(jiǎn)或編歌訣,諧音聯(lián)想法,關(guān)鍵詞法,視覺想象,語(yǔ)義聯(lián)想等。您的答案:錯(cuò)參考答案:對(duì)第40題
推斷題(2分)
不能透支時(shí)間,要留出一些空閑時(shí)間來(lái)處理緊急事務(wù),機(jī)會(huì)事務(wù)等。您的答案:對(duì)參考答案:對(duì)第41題
推斷題(2分)
“艾賓浩斯遺忘曲線”表明,遺忘的速度是先快后慢的。您的答案:對(duì)參考答案:對(duì)第42題
推斷題(2分)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教化是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教化方式。您的答案:對(duì)參考答案:
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