大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集15篇)

第頁(yè)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集15篇)高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

高校就是一座象牙塔，我們?cè)谶@里收獲學(xué)問，然而卻不能體驗(yàn)到在社會(huì)里的現(xiàn)實(shí)，而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，投身于社會(huì)服務(wù)，呈現(xiàn)個(gè)人技能，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)絕佳舞臺(tái)。

今年的暑假，我有幸參與了吉林化工學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”集中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我不僅接觸到了和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)問方面，還了解到了之前并為涉足過的方面，許多學(xué)問是在學(xué)校里書本上所不能找到的，這一切都讓我獲益頗多。

不論是在吉林市的大荒地村、曾通村，還是在舒蘭市的平安鎮(zhèn)、二合雪鄉(xiāng)，都讓我感受到了不同的震撼。我堅(jiān)信在新時(shí)代的引領(lǐng)下，我們國(guó)家的發(fā)展會(huì)越來越好。新農(nóng)村的景色宜人，環(huán)境美麗，大家也都在為了生態(tài)環(huán)保不斷努力付出，為自己的美妙莊園貢獻(xiàn)自己的一份力氣。在社區(qū)的宣講中，更是體現(xiàn)出了我們的新時(shí)代精神。而這些，都將是我一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

充溢的時(shí)間總是過得很快，在這短短的三天時(shí)間里，我們更加明白了要對(duì)社會(huì)有所回報(bào)，做力所能及的事，哪怕只是微乎其微的事，但也有它存在的價(jià)值。在和隊(duì)友們一起度過的這幾天，我們堅(jiān)持用自己最好的狀態(tài)走過每一天，無論遇到什么困難，大家都相互幫助，互助互愛。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，我們同心協(xié)力的渡過任何難關(guān)，這更加堅(jiān)決了我們的友情，讓我體會(huì)到摯友、團(tuán)隊(duì)的重要。

而整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)賜予我的思想方面有了很大變更，對(duì)我的影響很大，獲益良多，今后若還有機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)參與，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

帶著熱忱，我們仔細(xì)打算，經(jīng)過三天的思索，我們帶著希望，踏上了虹城的路。達(dá)到那兒的第一感覺就是溫馨，而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實(shí)踐的全程。

細(xì)致回味這六天，感動(dòng)，感謝，獲得始終伴隨著我。我想，這將是我人生旅途中恒久都無法抹去的一段回憶，因?yàn)樵谶@里，我收獲了志氣，收獲了激勵(lì)，收獲了勝利的喜悅。

志氣——雖然以前也走上過講臺(tái)，但是都是帶著驚慌和懷疑的看法，而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟識(shí)的家人”給了我志氣，讓我學(xué)會(huì)了淡定，冷靜。

感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我相識(shí)了這么多的好摯友，能更加全面的了解每個(gè)人的想法；其次，感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)覺自己如此之多的缺點(diǎn)，指明白我接著前進(jìn)的方向；感謝各個(gè)策劃者對(duì)我的支持、激勵(lì)和信任。

勝利——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的辛苦，我們策劃組經(jīng)過幾次的探討，采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度，中間的障礙也特別的簡(jiǎn)潔和無趣。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩，一起奮斗，一起歡樂。我望見了大家都很快樂，這也是一種勝利。

總之，我心中的感受無法用簡(jiǎn)短的幾句話描述，一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間，這段回憶永存，希望我們多年之后回想起來，我們還能會(huì)心一笑，感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

20xx年機(jī)電工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐由機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支組建的“走進(jìn)流長(zhǎng)播撒希望”留守兒童支教團(tuán)7月初來到流長(zhǎng)龍家田組開展為期半個(gè)月的支教活動(dòng)。

支教團(tuán)組織了xx年為契機(jī)，組織兒童們觀看主題影視，介紹抗戰(zhàn)史，激發(fā)他們“牢記歷史珍愛和平努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)”的熱忱。

支教活動(dòng)受到了流長(zhǎng)鄉(xiāng)黨、團(tuán)組織的大力支持和當(dāng)?shù)厝罕姷臒崆闅g迎。

現(xiàn)在暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，那就讓我們來簡(jiǎn)潔回顧一下此次活動(dòng)的整個(gè)過程。

(1)7月1日上午“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)出征儀式。

(2)7月2日動(dòng)身前往貴州流長(zhǎng)鄉(xiāng)。

(3)7月6日“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)來到貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)馬隴村界隴東芝希望小學(xué)開展活動(dòng)。

(4)7月7日“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)來到貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)馬隴村家田組開展實(shí)踐活動(dòng)。

(5)7月8日“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)攜手貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一起走進(jìn)流長(zhǎng)開展有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(6)7月9日，在高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最終一天，南京交院機(jī)電工程學(xué)院“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)和貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)接著走進(jìn)流長(zhǎng)鄉(xiāng)開展有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

(7)我院與貴州省清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)鄉(xiāng)，建立青年志愿者服務(wù)基地和暑期社會(huì)實(shí)踐基地。

(8)7月7日，校黨委許正林副書記赴貴州巡察我院暑期社會(huì)實(shí)踐。

到此，20xx年機(jī)電工程學(xué)院高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，通過支教活動(dòng)，使我們更加關(guān)注西部，關(guān)注教化，關(guān)愛留守兒童，同時(shí)能在同學(xué)之間相互宣揚(yáng)，幫助更多的同學(xué)找到“心”的方向，更有效的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，在校高校生不僅可以將自己所學(xué)到的學(xué)問傳授給孩子們，開闊他們的視野，同時(shí)在校學(xué)生可以將自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問跟農(nóng)村實(shí)際須要相結(jié)合，既可以發(fā)揮學(xué)問技能優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為農(nóng)夫群眾服務(wù)，同時(shí)高校生在服務(wù)農(nóng)村群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步的接觸社會(huì)，了解國(guó)情，增加社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，從而有效的宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

活動(dòng)結(jié)束了但又是一個(gè)新起先，以后我們將開展更加富有成效、更具影響力的暑期實(shí)踐活動(dòng)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀！

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

xx年7月16日至20日，xx中醫(yī)藥高校由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一，此次活動(dòng)的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代高校生無限的熱忱和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天，我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主，通過村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣揚(yáng)，村民們紛紛前來就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治，診治過程中耐性詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師主動(dòng)聯(lián)絡(luò)駐村干部，大力宣揚(yáng)此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義，我們的隊(duì)員們通過大隊(duì)廣播、走村串友等方式主動(dòng)激勵(lì)村民進(jìn)行健康詢問和免費(fèi)診治疾病，在兩天的義診活動(dòng)中，很多村民不僅自己接受治療，而且向鄰居鄰里推介宣揚(yáng)我們的活動(dòng)，我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持，這讓隊(duì)員們興奮驕傲不已，干勁十足。面對(duì)衣著樸實(shí)而破舊的村民，面對(duì)他們程度不一的病情，我們沒有嫌棄，也沒有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽(yáng)似火的天氣中，吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然，我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健學(xué)問，以幫助村民們?cè)谄匠Ｉ顒谧髦辛粢鈵圩o(hù)身體不受病邪侵害，與此同時(shí)，也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開展創(chuàng)建了有力的條件。

當(dāng)然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來了福利，形式多樣的支教活動(dòng)，使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做嬉戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛?？梢哉f，支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求學(xué)問、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動(dòng)光明的大眼睛，述說著他們對(duì)新事物的追求和期盼?？粗⒆觽兣d奮地畫著畫兒唱著歌，我們的內(nèi)心是歡樂的，又是傷感的，歡樂在于我們帶給了他們歡樂，他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力氣綿薄，只能一次次地激勵(lì)他們，好好讀書，將來走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責(zé)任和義務(wù)，即在有限的時(shí)間里，教給他們的東西，或許是一首歌，或許是一個(gè)故事，亦或許是一種信仰！

臨行前，一些小摯友給我們寫了信，有的小摯友畫了畫兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情意，就是無價(jià)的。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

20xx年xx月xx日我起先了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天。目的地：xx鎮(zhèn)中學(xué)。我舍棄享受暑假的歡樂時(shí)間，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深化農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿。終歸這是次難得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)間中能成長(zhǎng)起來，增多見識(shí)，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。第一天是開學(xué)典禮，即使昨晚凌晨1點(diǎn)多才睡，但是今日早晨我盡然不感覺到累。我很清晰因?yàn)槲覍?duì)今日充溢了期盼。因?yàn)槲壹磳檗r(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)之旅貢獻(xiàn)自己的一份微薄力氣。

本次活動(dòng)我們參觀xx中學(xué)，校方領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了近年來xx鎮(zhèn)地區(qū)的巨大改變，改革開放三十年給xx地區(qū)帶來的眾多碩果。今日上午的開學(xué)典禮上我們的captain還有校方的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一次意味深長(zhǎng)的開學(xué)典禮。通過校方領(lǐng)導(dǎo)還有captain的教育我們約定肯定要好好對(duì)待學(xué)生，肯定要把最好的課外學(xué)問傳授給學(xué)生，肯定要在這短短的十天里把自己全部的精力獻(xiàn)給學(xué)生。并且立志要好好學(xué)習(xí)，在將來為祖國(guó)的改革開放貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。

我還清清晰楚的記得我們今日的嬉戲：二人三足，老鷹捉小雞等等。寫到現(xiàn)在外面已經(jīng)下雨臉上已經(jīng)不知不覺享受著下雨的涼快，我們的第一天就要結(jié)束。我們都聚在一起休息總結(jié)今日的收獲。其次天又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。明天快點(diǎn)到來吧。

我也始終深信，在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展我院學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我院在各方面肯定能取得更加優(yōu)異的成果，能培育出更多更優(yōu)秀的青年學(xué)問分子。為民族地區(qū)的發(fā)展供應(yīng)人才，為國(guó)家旺盛貢獻(xiàn)力氣。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

今年暑假，我和學(xué)校老師、同學(xué)一道，走到鄉(xiāng)村中去，參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來了，我將會(huì)在活動(dòng)結(jié)束以后再回家。因?yàn)槲抑?，這樣的機(jī)會(huì)真的很難得，錯(cuò)過了以后機(jī)會(huì)就不多了，我信任我會(huì)在不斷的努力后學(xué)到更多的學(xué)問，我信任我能夠做的更好，這是我始終以來不斷的努力的最真實(shí)的想法。

20xx年注定是不平凡的一年，對(duì)于國(guó)家來說，她已經(jīng)走過了70年的發(fā)展歷程而且還在以更加堅(jiān)決，平穩(wěn)，大幅度的步伐向前開拓，發(fā)展。對(duì)于遼寧工程技術(shù)高校來說，這一年，必定是回顧輝煌，創(chuàng)立品牌，展望將來，大力度建設(shè)的年份。20xx年在國(guó)慶70周年，阜新，這個(gè)原本安靜的山中小城變得喧鬧起來，到處都有遼寧工大師生勞碌的身影。對(duì)于我們高校生來說，我想，獻(xiàn)給祖國(guó)與母校最好的禮物就是用自己的學(xué)問去服務(wù)社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義，用自己的社會(huì)實(shí)踐去體會(huì)社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展與改變，明確如何進(jìn)一步為社會(huì)主義服務(wù)。因?yàn)檫|寧工大是與共和國(guó)共同誕生，共同成長(zhǎng)的，所以今年我校為我們?cè)谛８咝Ｉ喠⒌纳鐣?huì)實(shí)踐的主體為“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，青春擦亮太陽(yáng)石”。

在此前提下，xx年7月12日7時(shí)整，我們外語系和資源與環(huán)境工程學(xué)院師生一行30余人整裝待發(fā)在雄鷹廣場(chǎng)上明確了我們兩個(gè)院系的實(shí)踐主題“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，服務(wù)建設(shè)新農(nóng)村”。上午10時(shí)左右，伴著歌聲，笑聲，我們一行人經(jīng)過大約兩個(gè)小時(shí)的車程來到了此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的目的地——阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村。在這里，我們受到了熱情歡迎，經(jīng)過簡(jiǎn)潔介紹后，我們的實(shí)踐隊(duì)伍圍圍著各自課題綻開了調(diào)研活動(dòng)。

首先介紹蒲草泡村的基本概況：

阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村南臨錦州，北接阜新縣。全村共約XX農(nóng)業(yè)人口，約4000畝耕地。兩條河流經(jīng)過分別為湯頭河，細(xì)河，均污染嚴(yán)峻，造成村民飲水困難。人均年收入5000余元。

經(jīng)濟(jì)作物：玉米

特色項(xiàng)目：油桃大棚

民營(yíng)企業(yè)：糧食合作社

新興工業(yè)：私人礦場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)來源：大部分收入來源于農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，另有礦場(chǎng)經(jīng)費(fèi)和國(guó)家干脆補(bǔ)貼

教化狀況：有重視教化的意識(shí)，地理位置偏僻，教學(xué)資源匱乏，老師專業(yè)素養(yǎng)不高，與鄰村共享一個(gè)小學(xué)

課題一、蒲草泡村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況

在3天的實(shí)地調(diào)研中，我們小組一行3人對(duì)村中青壯年的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、收入等狀況做了具體的問卷調(diào)查。經(jīng)過走訪與匯總，我們發(fā)覺在蒲草泡村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)狀況令人堪憂，主要問題有：

1.80%以上的村民生活水平低，生活困難，收入低

2.依據(jù)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示60%以上村民無創(chuàng)業(yè)意識(shí)，惰性強(qiáng)，農(nóng)閑季節(jié)，無外出打工意識(shí)

3.由于交通運(yùn)輸不便，自家所種莊稼很少鄉(xiāng)村外運(yùn)輸出售的狀況，多為零售或私人糧庫(kù)收購(gòu)，價(jià)格低，收益少，無國(guó)家收購(gòu)糧食狀況。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)收入上沒有特殊要求。與外界聯(lián)系少，對(duì)市場(chǎng)不了解。

4.青壯年多在當(dāng)?shù)厮饺说V場(chǎng)務(wù)工，生命平安得不到有力保障，職業(yè)病患病率高，人體蒼老快。20%的青壯年在家務(wù)農(nóng)，依靠政府救濟(jì)與少量莊稼收入度日。

5.80%村民反映當(dāng)?shù)責(zé)o定期農(nóng)業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，果蔬種植無人指導(dǎo)，農(nóng)夫盲目種植經(jīng)濟(jì)效益低，血本無歸。

以上五點(diǎn)為該村在就業(yè)創(chuàng)業(yè)上所存在問題，以下是解決措施：

1.針對(duì)本地人創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，惰性強(qiáng)等特點(diǎn)，應(yīng)主動(dòng)開展定期就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，普及國(guó)家對(duì)青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策，調(diào)動(dòng)青壯年的主動(dòng)性，主動(dòng)性。

2.地政府部門應(yīng)加大力度改善交通運(yùn)輸環(huán)境，雖然有客運(yùn)村村通工程，但是要在貨運(yùn)上做到村村通，村城通，將本地的農(nóng)產(chǎn)品輸送出去，達(dá)到脫貧致富。

3.各工礦企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)平安生產(chǎn)意識(shí)，當(dāng)?shù)卣暌訌?qiáng)平安監(jiān)督，落實(shí)工人的醫(yī)保，社保，勞保問題。

4.當(dāng)?shù)卣畱?yīng)主動(dòng)為該村創(chuàng)建就業(yè)崗位，促進(jìn)就業(yè)。

5.建立定期農(nóng)業(yè)下鄉(xiāng)體制，用科技來服務(wù)農(nóng)業(yè)，指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品種植，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益的豐收。

課題二、蒲草泡村的人民基本生活狀況與環(huán)境問題

經(jīng)過3天調(diào)研，我們發(fā)覺，該村村民生活狀況令人擔(dān)憂，環(huán)境污染嚴(yán)峻。

1.村民用水困難，水質(zhì)差含堿大，上游工礦企業(yè)將地下水抽干，造成已污染河水倒灌，造成飲用水污染。

2.由于地下水缺失嚴(yán)峻，造成地面下陷，有多出沉陷區(qū)。

3.由于水污染，地方病——白血病患病率，死亡率高。

4.農(nóng)夫缺少社會(huì)勞動(dòng)保障，醫(yī)療保險(xiǎn)不徹底。

5.當(dāng)?shù)卣畬?duì)水污染問題解決力度不夠甚至無作為，信訪力度不夠。

6.政府補(bǔ)貼下發(fā)不到位。

7.教化狀況差，師資少，專業(yè)素養(yǎng)差，生源近50%外流，對(duì)教化有重視看法，但設(shè)施等條件限制大。義務(wù)教化政策貫徹不徹底，巧立名目收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)峻。

針對(duì)以上問題，我們提出一下整改措施：

1.政府部門加大治理污染力度，增加問責(zé)制意識(shí)，誰污染，誰治理，主動(dòng)建設(shè)飲用水引進(jìn)設(shè)施，引進(jìn)自來水，改善村民飲水難狀況。

2.實(shí)行措施治理沉陷區(qū)，愛護(hù)人民生命平安，財(cái)產(chǎn)平安。

3.落實(shí)農(nóng)村人口的醫(yī)保，勞保。

4.改善信訪制度，真正為人民辦實(shí)事，辦好事。

5.引進(jìn)老師資源，改善教學(xué)環(huán)境。

隨著時(shí)間的消逝。我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，在我回到家中之后，回想這次實(shí)踐，我真的是有許多的話要說，自己已經(jīng)努力了。不過社會(huì)存在的問題真的是有許多，須要我們?nèi)ソ鉀Q，而許多領(lǐng)導(dǎo)只重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而不是注意環(huán)境愛護(hù)的重要性，這是最令人感到缺憾的地方，我堅(jiān)信我在畢業(yè)之后會(huì)致力于環(huán)境愛護(hù)的，我會(huì)做到這一點(diǎn)的!

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才。是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐實(shí)力和社會(huì)交往實(shí)力的重要途徑。

前期策劃

此次暑期社會(huì)實(shí)踐制訂了具體的活動(dòng)策劃。在報(bào)名的學(xué)生中最終篩選出xx名大一、大二的動(dòng)畫專業(yè)的同學(xué)組成“漂亮鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持（策劃）專業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組，并指定一名動(dòng)畫專業(yè)的專任老師帶隊(duì)。前期，相關(guān)帶隊(duì)老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村狀況，確定涂鴉材料及生活環(huán)境，并由后勤保障組供應(yīng)相關(guān)供應(yīng)。

在此期間，我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊(duì)老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師多次召開平安會(huì)議，明確責(zé)任，部署制定了具體、周密的平安措施，明確責(zé)任，保證平安。

活動(dòng)內(nèi)容

彩繪文化墻——結(jié)合動(dòng)畫專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為前坪村設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的墻繪方案，完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作，將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容展示在墻面上，實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。

支教——針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，結(jié)合學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、多彩繪畫等愛好輔導(dǎo)班的支教活動(dòng)。在短期的時(shí)間內(nèi)，組織孩子們開展成果匯報(bào)展示。

環(huán)保學(xué)問科普——向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村，從我做起”的教化宣揚(yáng)，科普廢物再利用小學(xué)問，使村民主動(dòng)參加到自覺維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中，志愿者對(duì)不文明行為剛好進(jìn)行教化勸阻，從而提高村民的環(huán)保意識(shí)，讓大家為“漂亮鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動(dòng)做出主動(dòng)貢獻(xiàn)。

微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝，一組拍攝“漂亮鄉(xiāng)村”涂鴉全過程，可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片；一組作為“四個(gè)全面”視察團(tuán)拍攝社會(huì)實(shí)踐全過程，記錄支教臺(tái)前幕后的故事。

群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞，豐富群眾精神文化生活，在短期內(nèi)，組織匯報(bào)成果展示。

社會(huì)實(shí)踐過程

社會(huì)實(shí)踐為期九天，同學(xué)們滿懷感恩，肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任動(dòng)身啦。他們要代表學(xué)院、學(xué)校，甚至是當(dāng)代高校生的形象深化到鄉(xiāng)村里，以樸實(shí)的風(fēng)格面對(duì)鄉(xiāng)親們，給鄉(xiāng)村帶去我們的學(xué)問與技能，傳播文明的同時(shí)，熬煉自己的意志，了解平常課堂上、學(xué)校里無法體驗(yàn)到的活。

近十個(gè)小時(shí)的車程，一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸。到了前坪村，大家稍作休息，就起先打算起隔天的工作。時(shí)間緊任務(wù)重，同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應(yīng)環(huán)境，盡快投入到工作狀態(tài)中。

這九天里，同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作。頂著烈日，忍者蚊蟲叮咬的瘙癢，涂鴉組給墻體刷白、勾畫輪廓、上色；攝影組扛著近十斤重的機(jī)器，采訪村支書和村民，記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會(huì)的點(diǎn)滴、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的影子、從嚴(yán)治黨的事例，不忘“四個(gè)全面”視察團(tuán)的使命。

就像動(dòng)畫專業(yè)帶隊(duì)老師所說，涂鴉組的同學(xué)雖然是專業(yè)出身，但墻面坑坑洼洼，對(duì)勾畫輪廓造成了肯定難度。墻面很高，必需同時(shí)有一人在旁邊從整體上指引，否則很可能“盲人摸象”，且要求幾乎是一次勝利，而竹竿，也成了他們手中的“畫筆”。這從專業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，由于正值酷暑，溫度高，假如顏料一次調(diào)太多就很簡(jiǎn)單干枯，奢侈顏料；而調(diào)得太少，又很簡(jiǎn)單造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的打算工作也是一大難點(diǎn)。

拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班，只能晚上采訪、拍攝，之后還須要剪輯構(gòu)思。同時(shí)由于地方條件簡(jiǎn)陋，人員限制，每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量。

此外，離開南坪村的前一天晚上，我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會(huì)”，聯(lián)歡會(huì)上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目，有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞，氣氛融洽。

最終，志愿服務(wù)隊(duì)返回校內(nèi)后第一時(shí)間，學(xué)院召開了總結(jié)座談會(huì)，座談會(huì)上，同學(xué)回顧這九天，坦誠(chéng)地說，雖然老師在動(dòng)身前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針，告知大家，環(huán)境會(huì)比想象中的惡劣，但剛到村子時(shí)，仍舊有很大的落差，很不適應(yīng)。這讓從小在城市里長(zhǎng)大的孩子們一下無法適應(yīng)起來。其中，涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫，整個(gè)人的心情更加低落，甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛的孩子們，他告知自己，不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進(jìn)度，每天晚上都強(qiáng)忍難受用三角針自行給眼部放血，緩解眼部的壓力，每次結(jié)束后難受的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹，然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅(jiān)決的信念克服了。我們?nèi)客瑢W(xué)沒有中途倒下，沒有中途退出，圓滿地完成了工作任務(wù)！

廣袤的`社會(huì)，還有很多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的高校生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論學(xué)問、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)高校生的風(fēng)采。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，重慶郵電高校主動(dòng)籌劃了本次高校生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在高校生中反映劇烈。作為重慶郵電高校的一分子，我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)主動(dòng)參加了此次活動(dòng)。來自祖國(guó)的四面八方，為了同一個(gè)幻想，我們走到了一起，在這里，我們團(tuán)結(jié)一樣，共同努力，一起探究。風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們x個(gè)人一起走過，相互攙扶，相互依靠，日日月月見證我們?cè)?jīng)相視而笑，相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

作為農(nóng)村家庭誕生的我，深感農(nóng)夫的不簡(jiǎn)單，對(duì)農(nóng)夫的艱辛深有體會(huì)，我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗(yàn)一下別樣的生活。最終，這一天，就在這里，我們的團(tuán)隊(duì)踏上了開往鞏義的火車，踏上火車的瞬間我感到了幾許激烈和幾分憧憬，因?yàn)槲壹磳淼揭粋€(gè)與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn)，來到一個(gè)在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時(shí)零二十六分鐘的顛簸，我們最終來到了鞏義，這時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘，安排好之后，其次天我們就踏上了征程。從長(zhǎng)江南岸到黃河南岸，我們十人一路走來，這是我平生第一次見到黃河，她沒有我想象中的磅礴，安靜中卻隱含躁動(dòng)與擔(dān)心，她也沒有我想象中的渾濁，只是淡去泥沙的同時(shí)懷想著不屈的抗?fàn)?。從黃河岸邊走下來，我們默默無語，是在思索接下來的工作，我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言究竟還能不能實(shí)現(xiàn)，我是這樣想的，但我是有信念的，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)不簡(jiǎn)潔，我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都不簡(jiǎn)潔。

北山口鎮(zhèn)的兩路口，晨風(fēng)輕撫著中原大地，我們掛起了校旗，正式向過路人宣揚(yáng)，可能是因?yàn)槲覀兊慕y(tǒng)一著裝加上艷麗的校旗，不一會(huì)四周過來的很多群眾，他們或詢問或駐足注視，我們都主動(dòng)的向他們宣揚(yáng)和做調(diào)查問卷，在問卷的過程中，我們也遇到了一些問題，首先語言的障礙，好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯，其次是他們不能理解我們的意圖，比如說，我說假如你有一天腿疼了，要去醫(yī)院你會(huì)選擇哪種治療方式，誰知一位大媽卻說：“不行能，我腿好好的，沒問題，就算是有了一點(diǎn)難受，也不花那冤枉錢去看病！”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方，又來到了鞏義火車站，問一位大媽，她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星，告知我們說：“我家房子被人占了。”我們忙著說明說：“您的問題我們只可能幫你登記來，我們是解決不了問題的?！?/p>

在問卷的過程中我真的好有感受，雖然我也是生在農(nóng)村的，但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)夫，他們是很淳樸的，他們有太多的話要說，不管是對(duì)政府的不滿還是對(duì)政府的贊許，我真的是熱切地希望，有一天一個(gè)出名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。

在彩虹課堂中，彩虹課堂里面，雖非人山人海，卻也濟(jì)濟(jì)一堂，看著我們身著統(tǒng)一的服裝，戴著小紅帽，他們眼中透出些許的絢麗，有點(diǎn)擔(dān)憂的了，終歸我們從來就沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)，小老師哦，每個(gè)人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外，我們所感受的有許多，首先是他們對(duì)課外學(xué)問的缺乏方，案，范'文庫(kù)。您4采6集與渴求，或許他們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的學(xué)問太少，或是老師們根本就不給他們灌輸這些學(xué)問，我們所講的學(xué)問對(duì)他們有很大的吸引力，最終我們還教他們簡(jiǎn)潔的乒乓技法，羽毛球技法等。

我們要和小摯友告辭了，留念吧！陽(yáng)光灑在絢麗的笑容上面，隨著一聲快門響起，一臉絢麗定格在華蜜的瞬間，回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時(shí)間，真是值得回味的，孩子們是那么的可愛天真，印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩，冰雪聰慧，人雖小，字寫得卻很美麗。她很喜愛妮妮，惋惜我們?cè)谫I禮物的時(shí)候卻沒買到妮妮，后來我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品，下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了，他們問我：明年你們還會(huì)來嗎？我們沒有回答，都怕他們悲觀吧！

七天的時(shí)間很快就過去了，還將來得及品嘗河南的燴面，就這樣我們要離開了；還將來得及去杜甫的故居探望，就這樣我們要離開了；還將來得及登記孩子們的面孔，就這樣我們要離開了；藤蔓植物，爬滿了磚墻，雕花的門窗，夕陽(yáng)斜斜地映著，有著卷卷尾巴的大黑狗，當(dāng)這一切隨著火車的開動(dòng)而漸行漸遠(yuǎn)，全部熟識(shí)的面孔變得模糊起來。人??！總是要不斷地成長(zhǎng)的，只是有時(shí)候長(zhǎng)得快些，有時(shí)候長(zhǎng)得慢些，七天的日子最終被我們數(shù)完了，在這七天里面我是成長(zhǎng)的快些了。

軍訓(xùn)后的皮膚，又被“三下鄉(xiāng)”加重了色調(diào)！我是從來都不懼怕黑色的，記得教官曾經(jīng)說過，黑————男人的本色！不管怎樣經(jīng)過軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了！這是我最大的收獲。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

時(shí)間過得真快，不知不覺暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)就要結(jié)束了?；仡欉@段難忘的日子，我感慨良多，他留給我們的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。相比以前，我覺得自己成熟、英勇、自信了許多。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了許多。關(guān)注國(guó)家房地產(chǎn)相關(guān)政策動(dòng)態(tài)，學(xué)會(huì)與人溝通，這些都是我以后工作生活中不行缺少的學(xué)問和技能。

能參與暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的很榮幸，這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我人歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。7月1號(hào)，活動(dòng)起先的第一天我們就組成房地產(chǎn)調(diào)研團(tuán)隊(duì)興趣盎然的到開源路旁邊，開展平頂山居民對(duì)“新國(guó)五條”國(guó)家新政策看法的調(diào)研。雖然頂著炎炎烈日，但大家主動(dòng)講解的勁頭絲毫未減，看著大家忙勞碌碌的身影我滿懷感動(dòng)。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我卻知道我是在經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)和其寶貴!

作為一名在校高校生，有許多豐富的學(xué)問值得我們?nèi)W(xué)習(xí)體會(huì)，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，同時(shí)也把學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到社區(qū)，廣場(chǎng)，和群眾們溝通，我收獲的不僅僅是調(diào)查到的結(jié)果，更多的是實(shí)踐中的閱歷，實(shí)踐中的勝利與失敗。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)歷時(shí)一周，我們每天奔赴不同的地點(diǎn)，去開源路進(jìn)行群眾對(duì)“新國(guó)五條”新政策看法的調(diào)研;去平頂山青年文化宮進(jìn)行住房需求的房地產(chǎn)調(diào)研;到湛河公園對(duì)居民公共配套設(shè)施需求進(jìn)行調(diào)研;在市區(qū)和新城區(qū)比較集中地居住小區(qū)，開展了市民對(duì)住房郊區(qū)化看法的調(diào)查;到達(dá)平頂山市火車站旁邊居民小區(qū)對(duì)居民了解購(gòu)房信息的途徑進(jìn)行調(diào)研;在平頂山市和平路路口圍繞市民對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展有哪些建議進(jìn)行了調(diào)查;前往平頂山市鷹城廣場(chǎng)進(jìn)行房?jī)r(jià)調(diào)控政策調(diào)研及宣講;到常綠大悅城及湖光明珠校區(qū)，進(jìn)行物業(yè)管理便利的調(diào)研。

每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，體會(huì)到了許多，也學(xué)到了許多。三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春才華，走出校內(nèi)，走進(jìn)社會(huì)我們?nèi)阅芙怀鲆环轁M足的答卷。總之這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻都能僅僅用興奮就描繪清晰的，因?yàn)樗且环N實(shí)實(shí)在在的收獲。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，新長(zhǎng)城華南師范高校自強(qiáng)社的23位成員組成了“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了xx年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開展了：支教(重點(diǎn))、調(diào)研、宣揚(yáng)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、心理詢問和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培育健康心理，彩繪漂亮人生”，給當(dāng)?shù)厝藗儭W(xué)生帶去學(xué)問，更重要的是培育學(xué)生自信、英勇和堅(jiān)毅的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間，但我們力求做到最好，盡情呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采。

自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由華南師范高校校團(tuán)委主辦，在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，由新長(zhǎng)城華南師范高校自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于xx年7月7日至xx年7月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐活動(dòng)以支教為主，宣揚(yáng)調(diào)研齊并進(jìn)的方式進(jìn)行，作為總負(fù)責(zé)人和隊(duì)長(zhǎng)，我從中學(xué)到了許多珍貴的閱歷教訓(xùn)，不僅僅是工作實(shí)力得到了較大提高，在為人處事方面也有了提升。通過團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力，在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在安排之下進(jìn)行的，且大部分的安排都有較強(qiáng)的實(shí)效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)貭顩r了解有限，資源缺乏等問題，以至在安排中一些項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲，大家的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力、教學(xué)實(shí)力、分析和解決問題實(shí)力都有了很大的提高。

我想說：實(shí)踐是硬道理!在下鄉(xiāng)之前，我始終在懷疑，七天的課堂，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么?，F(xiàn)在我可以大聲地告知你：可以，我們變更他們的人生!還記得第一天開幕式的時(shí)候，在溝通課上，一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字，直到閉幕式的時(shí)候，一個(gè)個(gè)孩子活力四射，微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天，我們看著他們大步大步地變更，你說，我們帶給了他們什么!每天中午，我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記，甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來;我們傾聽他們的心聲，賜予他們激勵(lì)，賜予他們希望，我們告知小孩子們要英勇、自信，要堅(jiān)毅，他們每個(gè)人都很棒!

作為一名隊(duì)長(zhǎng)，我要求的理念就是：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，賜予最適合的教育，讓每位學(xué)生都變得自信、英勇和堅(jiān)毅!當(dāng)校長(zhǎng)建議我們不要收留一些比較不聽話的男生的時(shí)候，我鎮(zhèn)下心來說：校長(zhǎng)，我明白你是為了我們活動(dòng)更加順當(dāng)開展。但是我們想試一下，既然我們是作為一位老師，我們就要學(xué)著變更每種類型的學(xué)生，我們想試一下能不能變更這些人。校長(zhǎng)笑著答應(yīng)了，其實(shí)從招生前一天起，學(xué)校就把全部事情交給我們了，我們就像從頭開辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的許多事，我們都團(tuán)結(jié)起來，一起面對(duì)。我們沒有第一時(shí)間找校長(zhǎng)求助，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們勸服要調(diào)班的學(xué)生回來自己的班級(jí);我們了解了學(xué)生打架的理由，并讓學(xué)生相互致歉;我們勸服早退的學(xué)生回到班里接著上課，并真正讓他們覺得課堂是很好玩的：我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們回答問題，讓他們的留意力更集中;學(xué)生東西丟失，我們立刻開緊急會(huì)議，班主任到各班做好警惕和提示工作，失主的班主任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行勸慰并承諾我們肯定會(huì)盡力實(shí)行各種措施綻開調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌，玩嬉戲，盡量使她快樂，其次天她請(qǐng)了假回家了，后來她告知我們是因?yàn)樗卞X用了……每天我們做好打算迎接著每一個(gè)新來的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每勝利解決一個(gè)難題都為自己打氣，我們告知自己能行!

每次經(jīng)過各個(gè)正在上課的班級(jí)，學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時(shí)候，我知道我的心在笑;每次聽到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候，我的心還是在笑;就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医袢諏W(xué)到了好多好多的學(xué)問，這些學(xué)問我們的老師從來沒教過我們，我今日上課很歡樂，我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么快樂，我感覺我是最華蜜的!就這樣，老師們細(xì)心打算著，不知乏累地付出，收獲著歡樂，沉沒在感動(dòng)里，沉醉在華蜜中。

此次宣揚(yáng)活動(dòng)的主題是：關(guān)愛身心健康，選取了當(dāng)?shù)匦[的趕集日，在街道上進(jìn)行定點(diǎn)宣揚(yáng)。主要宣揚(yáng)hn的相關(guān)學(xué)問和預(yù)防措施、日常生活小常識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)還用手提電腦播放視頻，并有特地人員講解，形象生動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了較多的村民。因?yàn)槲乙彩强图胰?，雖然講得不標(biāo)準(zhǔn)，但講慢了還是可以溝通。我仔細(xì)地向村民們介紹著生活小常識(shí)，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小摯友來到現(xiàn)場(chǎng)，吃著冰淇淋，我彎下腰，笑著對(duì)小摯友說：“小妹，你為什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我：“因?yàn)槲茵I了。”我又加大了笑的力度：“餓了啊?餓了不能吃冰淇淋哦?！苯又蛐从训膵寢屩v了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù)。她們滿足地對(duì)我說了感謝，揮手再見了。在與一些村名的溝通中，我們也了解了許多東西。有一位村名新奇地向我們了解了每一個(gè)小常識(shí)，最終他跟我們說：這些學(xué)問對(duì)我們村民很有用，希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲得這些學(xué)問的途徑很少很少，因?yàn)榘滋煳覀兌家苫?，電視上說得快我們聽不懂。還有個(gè)村民說：你們高校生應(yīng)當(dāng)搞多點(diǎn)這些活動(dòng)，服務(wù)我們村民，我們都是農(nóng)夫，沒有什么學(xué)問……希望有機(jī)會(huì)可以重來，讓我們真正地為村民們帶來學(xué)問!

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨97周年。為了保持中國(guó)共產(chǎn)黨旺盛的斗志和堅(jiān)韌的毅力，讓為人民服務(wù)的精神恒久持續(xù)下去，讓黨旗恒久飄揚(yáng)在人民群眾的心中，我們這支團(tuán)隊(duì)圍圍著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播華蜜廣東情”這個(gè)主題在7月12日抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村開展了愛心實(shí)地下鄉(xiāng)活動(dòng)。

短短八天下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們不只是收獲了翔實(shí)可信的材料，還有各種各樣感人事跡。

特殊在我們探訪五保戶過程中，我們感受最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上，我們聽到了許多讓人心酸的事實(shí)。老奶奶年事已高，本應(yīng)是兒孫滿堂，安享晚年，但結(jié)果卻是孤苦伶仃地守著一間小破屋。最讓人生氣的是老奶奶的兒子和媳婦的看法。平常不僅對(duì)老奶奶疏于照看，還經(jīng)常責(zé)罵老人?？吹轿覀冞M(jìn)來，盡管行動(dòng)不便，她還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就走過來迎接我們。我們也抓緊走上前去攙扶著她到床上坐。她布滿深厚老繭的雙手訴說著生活的艱辛，一深一淺的皺紋吐露著歲月的滄桑?？吹轿覀兯芗ち摇Ｌ厥馐钱?dāng)我們把慰問品給她時(shí)，她緊緊握住我們的手，不停地說有心了有心了。當(dāng)我們從小孩的口中得知她已經(jīng)許多天沒有進(jìn)食后，我們立馬買干糧給她，老奶奶拿著干糧，淚水溢滿眼眶，說了許多感謝的話。接著老奶奶把干糧分成許多份，她希望分給在座的每一位。當(dāng)我們了解她的用意后，表示要留著給她。她卻不答應(yīng)，執(zhí)拗地要求我們也嘗嘗，否則她不接受。于是我們立刻接過，她就笑了。這一幕讓我們?cè)谧亩己芨袆?dòng)了，每個(gè)人眼里都飽含淚水。這是多么和善的奶奶啊!她有著一顆悲天憫人的心，在顧不上自己溫飽的狀況下還想著其他人。看著她凹陷的雙眼，瘦得只剩皮包骨的雙手，我們?yōu)闆]法從根本上變更奶奶的生活現(xiàn)狀感到痛心。這時(shí)有個(gè)農(nóng)家小孩進(jìn)來勸我們不要太難受，因?yàn)樵谖覀冞€沒有來時(shí)，始終都是他在照看著老奶奶。那個(gè)農(nóng)家小孩名叫xx，個(gè)子不高，在讀小學(xué)三年級(jí)。經(jīng)常幫老奶奶挑水、洗衣服、煮飯……一些力所能及的事他都會(huì)去做。我們上下端詳著這個(gè)小孩，就是這個(gè)小不點(diǎn)，用小小的肩膀扛起了重?fù)?dān)，用幼小的雙手撐起了天空。我們對(duì)他肅然起敬。盡管不是他的親奶奶,我們卻被他的這份孝心感動(dòng)。

當(dāng)然，在這短短八天里，我們還遇到了許多讓人感動(dòng)的細(xì)微環(huán)節(jié)，如下雨天我們到各戶人家去調(diào)查時(shí)，有些小孩膽怯 我們的鞋子濕，在避雨時(shí)把腳放在我們腳上幫我們擋雨。其實(shí)起不了很大作用，但他們的那份心愿著實(shí)讓我們感動(dòng);還有些孩子一大早跑來我們居處為我們送上他們?cè)绯空碌拇匦吕笾Α@些小細(xì)微環(huán)節(jié)為我們此次下鄉(xiāng)增加不少感動(dòng)的色調(diào)，而這些細(xì)微環(huán)節(jié)都已深深刻在我們每個(gè)人的腦海里，更增加了我們要為人民服務(wù)的意識(shí)。

下鄉(xiāng)的時(shí)間不長(zhǎng)，可是讓我們感動(dòng)的事卻許多。學(xué)會(huì)感恩的種子已經(jīng)在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，我們已經(jīng)深刻地相識(shí)到下鄉(xiāng)的內(nèi)涵，也意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們會(huì)恒久跟著黨走，把為人民服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大!

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

三年的高校時(shí)間，渾渾噩噩，一模一樣，沒有光彩。暑假期間，在父親的公司實(shí)習(xí)。每個(gè)假期都是在這里度過，對(duì)這里再熟識(shí)不過了。因此冒出了許多小想法，比如覺得這個(gè)行業(yè)沒有特別大的發(fā)展?jié)摿?，比如不情愿生活在父親的影子下。每次聽到“哦，這是某某某的兒子”，這樣的話，心里就特殊的不舒適。想要逃離這種生活的想法起先萌芽。今年大四，同班的同學(xué)都在安排著接下來實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。跟著學(xué)校實(shí)習(xí)?賺錢?讓牛逼的爸爸支配一個(gè)工作?或是呆在宿舍瘋狂的打最終一年嬉戲?看到大家好像都很忙，對(duì)將來有的很迷茫，有的又是對(duì)將來充溢希望。有一天，一覺醒來，突然覺得假如始終這么下去，一輩子就是這樣了，工作、結(jié)婚、生子、生活。。。。。。這不是我想要的。支教，徒步旅行，流浪歌手，或者做一名賽車手。。。不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么滿刺激，充溢挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn)才是我想要的從來內(nèi)心就擔(dān)心分的我，總喜愛獨(dú)樹一幟，不情愿同流合污。曾經(jīng)有在電視上了解過“到山區(qū)支教”的故事，很受感動(dòng)。做一名賽車手對(duì)于我來說，目前有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，就先去支教吧。心里就這么給自己下定決心了。

等待面試通知的時(shí)間是最難熬的。每當(dāng)閑下來的時(shí)候，就總是為是否面試合格，是否可以來愛心螞蟻而感到坐立擔(dān)心。所以不得不讓自己勞碌起來，逼自己不去想這個(gè)問題。因?yàn)槭欠窨梢詠碇Ы?，?duì)于愛心螞蟻來說，是工作，可是當(dāng)時(shí)對(duì)于我來說，意味著生活軌跡甚至命運(yùn)的變更。把自己的命運(yùn)交給別人說“YesorNo”,這種感覺真的是不太好。

最終覺得值得一說的是，在應(yīng)聘勝利以后，許多志愿者會(huì)以這樣或者那樣的借口，結(jié)果不來了。最終會(huì)對(duì)愛心螞蟻接下來的工作造成不便利和許多后遺癥。其實(shí)我對(duì)這些“半途而廢”的志愿者表示理解。因?yàn)槲乙灿羞^這樣的一個(gè)心理期。收到被錄用的E-mail的時(shí)候，心里無比的快樂?？墒请S之而來的是失落、糾結(jié)。即使已經(jīng)有了足夠的思想打算，依舊會(huì)感到擔(dān)心、焦慮、甚至想放棄，因?yàn)橐艞壴镜纳罱K歸是須要志氣的。為了避開自己會(huì)動(dòng)搖，我的做法是，立即買了到南寧的火車票。潛意識(shí)里告知自己，車票已經(jīng)買了，你必需去，接下來你的腦袋里不應(yīng)當(dāng)有那些心情!好好想想你要帶什么行李吧!

很慶幸我當(dāng)時(shí)做了正確的確定，因?yàn)閬淼健皒x樂園”，你會(huì)發(fā)覺你得到的比失去的多得多。至少我是這么認(rèn)為的。

最終說一個(gè)題外話，講個(gè)輕松的話題緩解一下我現(xiàn)在的心情。在此想向愛心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)提一個(gè)小小的建議。我覺得網(wǎng)站上的招募書，能不能不要寫得那么嚇人，我們的支教點(diǎn)是天堂，寫成地獄一般很嚇人的，我就差一點(diǎn)被“女摯友可能會(huì)跟你分手，可能都不能洗澡，可能失去什么什么的?！钡鹊仍圃平o嚇跑。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

走進(jìn)農(nóng)村，全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深化分析，為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，8支校級(jí)示范團(tuán)隊(duì)，14支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，以及來自10個(gè)學(xué)院的多支院級(jí)團(tuán)隊(duì)都將目光投向農(nóng)村，通過開展專題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中樹立與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊進(jìn)步、與農(nóng)村共發(fā)展的新相識(shí)。

多角度，科學(xué)化，調(diào)研農(nóng)村實(shí)際狀況。多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別圍繞農(nóng)村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開展專題調(diào)研。7月6日-12日，藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進(jìn)行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動(dòng)。15-22日，法學(xué)院“守望者”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過走訪土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深化村委會(huì)、農(nóng)戶、大棚基地等進(jìn)行調(diào)查訪談，開展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研，將壽光市的“專業(yè)合作服務(wù)”模式，膠州市“股份合作流轉(zhuǎn)型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營(yíng)型”模式的調(diào)查結(jié)果分析整理，最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式》，對(duì)今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日，信息學(xué)院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)通過“擴(kuò)大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調(diào)研實(shí)踐，探究出利用信息化轉(zhuǎn)“?！睘椤皺C(jī)”、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，為廣闊農(nóng)夫盡快實(shí)現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起，外國(guó)語學(xué)院“心系農(nóng)貸”團(tuán)隊(duì)在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的實(shí)施狀況的同時(shí)，進(jìn)行國(guó)家惠農(nóng)政策宣講，以此參加到新農(nóng)村建設(shè)中。

全方位，重實(shí)效，關(guān)注農(nóng)夫生產(chǎn)生活。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深化調(diào)研農(nóng)村實(shí)際狀況的同時(shí)，還主動(dòng)進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng)，將自己的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，幫助農(nóng)夫解決生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際困難。7月5日-11日，由山東高校數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的11名08級(jí)學(xué)生組成的“堅(jiān)守耕地，情系農(nóng)村”社會(huì)實(shí)踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進(jìn)行了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月6日，機(jī)械工程學(xué)院“相約山大教化·放飛求學(xué)幻想”主題社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談，了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟(jì)”，并在劉書記的帶領(lǐng)下與東街村中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生及部分中學(xué)家長(zhǎng)座談，解答有關(guān)高考和高校的問題。7月7日，山東高校思源社走進(jìn)山東高校東風(fēng)老師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館捐獻(xiàn)圖書，得到了山大老師的大力支持。7-14日，法學(xué)院“心心之火”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過派發(fā)維權(quán)手冊(cè)、律師現(xiàn)場(chǎng)詢問會(huì)等活動(dòng)為農(nóng)夫供應(yīng)法律詢問，解決法律問題。8日-22日，“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團(tuán)也在寧夏海原縣開展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農(nóng)夫生產(chǎn)休戚相關(guān)的支農(nóng)活動(dòng)。支農(nóng)團(tuán)隊(duì)不僅為農(nóng)夫送去的農(nóng)科學(xué)問，在支農(nóng)生產(chǎn)之余，還常常開展形式多樣的文化活動(dòng)，豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活。9日-12日，電氣學(xué)院“全民全運(yùn)農(nóng)村體育調(diào)研團(tuán)隊(duì)”赴山東五地進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè)，推廣全民健身。7月22日，生命科學(xué)院“生命彩虹”支農(nóng)團(tuán)隊(duì)在為期一周的支農(nóng)活動(dòng)中，向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊(duì)員自己編寫的有關(guān)作物種植、傳染病預(yù)防等科學(xué)學(xué)問的手冊(cè)，受到了廣泛的好評(píng)。

夯基礎(chǔ)，獻(xiàn)愛心，開展農(nóng)村支教活動(dòng)。面對(duì)農(nóng)村教化水平相對(duì)落后，教化資源相對(duì)困乏的現(xiàn)狀，山東高校多支學(xué)生支教團(tuán)隊(duì)深化農(nóng)村，特殊是貧困地區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng)，為農(nóng)村地區(qū)教化發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。7月8-16日，生命學(xué)院“愛的力氣”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動(dòng);6日-23日，文學(xué)院“夢(mèng)之翼”支教團(tuán)在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進(jìn)行了調(diào)研和支教活動(dòng)，為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)，并開展特色授課和勵(lì)志教化。此外，支教團(tuán)還采訪了包括20xx年“感動(dòng)中國(guó)人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部者，了解到西部農(nóng)村教化所面臨的逆境。7月7日起，“西部陽(yáng)光”支教團(tuán)秉承“因?yàn)閻?，我們存在”“我們用愛折射?yáng)光”理念第三次走進(jìn)貴州進(jìn)行支教活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日-23日，“一米陽(yáng)光”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)舜玉小區(qū)實(shí)行“