比較大小第七課時(shí)_第1頁
比較大小第七課時(shí)_第2頁
比較大小第七課時(shí)_第3頁
比較大小第七課時(shí)_第4頁
比較大小第七課時(shí)_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

比較大小蘇教版二年級下冊第二單元認(rèn)數(shù)第五課時(shí)田村小學(xué)郭麗教學(xué)內(nèi)容：課本第21~22頁的例題、試一試、想想做做第1~4題教學(xué)要求：通過解決實(shí)際問題的形式，讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，使學(xué)生體會到比較數(shù)的大小是有現(xiàn)實(shí)意義的。教學(xué)重點(diǎn)：通過解決實(shí)際問題的形式，讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法?？谒?00+500=700-300=50+600=700+300=40+60=980-80=550-500=320-20=500+500=320-300=60+600=400+40=800-100=900-400=700400650100010090050300100020660440700500比大小67和5733和329和10兩位數(shù)和兩位數(shù)比較大小，數(shù)位相同，先看十位，十位上大的數(shù)就大，如果十位上的數(shù)相同就看個(gè)位，個(gè)位上大的數(shù)就大，一位數(shù)總比兩位數(shù)小。說說下面各數(shù)分別是幾位數(shù)以及它們的組成。436288521000998436是一個(gè)3位數(shù)，是由4個(gè)百，3個(gè)十和6個(gè)一組成兩個(gè)三位比較大小，先看最高位，最高位數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，最高位小的那個(gè)數(shù)就小。小結(jié)：兩個(gè)數(shù)都是兩百多，就比十位上的數(shù)，十位上哪個(gè)數(shù)大，那么那個(gè)數(shù)就大。803308＞9991000＜643＞634女生多

3.在（）里填上或

698730734729

39839634043080989097110＞＞＜＜＜＜501502504505500550650700這兩條數(shù)軸分別是怎樣排列的？左邊的數(shù)比右邊的數(shù)大還是小？二、在里填上<、>或=。901910927

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論