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文檔簡介
讓議論文的語言亮起來議論文語言的修辭美11
湖南的民歌愛你愛你真愛你,恨你恨你真恨你,請個畫匠來畫你。請個畫匠來畫你。把你畫在眼睛上,把你畫在砧板上,整天整眼都看你!刀刀剁你剁死你!2
高考《考試大綱》關于作文的發(fā)展等級中的“有文采”是這樣規(guī)定的:語言生動,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有意蘊.3
4
議論文語言的修辭美一、巧用比喻+排比,增強語言的形象二、巧用引用+排比,增強語言的哲理
1、“嘗試是活動主體對某種活動對象身體力行的體驗過程”
2、“嘗試是什么?嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那種勇敢的鳥,嘗試是大浪迭起的海面上永往直前的一葉扁舟,嘗試是勇敢者開拓的一條嶄新的生活之路……巧用比喻+排比,增強語言的形象5不能因文害意,影響文章內容的表達
請看01年一位考生作文片段
“誠信在哪里?誠信也許在維納斯的斷臂上,誠信也許在蒙娜麗莎的微笑里,誠信也許在羅密歐與朱麗葉的傳說中……”6
學生習作
寬容是一場平息驚滔巨浪的雨,是……,是一個大海中的救生圈。寬容無價。
——笑穎小結1、不能因文害意,影響文章內容的表達。2、盡量寫短句、整句,不出現(xiàn)錯字病句。3、可在排比句之前或之后加上適當?shù)谋匾恼撜f。(使中心更集中,更具說服力)7
[隨堂訓練一]
可模仿下文或參考范文一、三,以“嘗試”或“寬容”或“母愛”或“生命”為話題,也可另選一個話題,巧用比喻+排比寫一段話。
“嘗試是什么?嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那種勇敢的鳥,嘗試是大浪迭起的海面上永往直前的一葉扁舟,嘗試是勇敢者開拓的一條嶄新的生活之路……8
對比學生習作寬容是陽光,能掃除心靈的陰霾;寬容是雨露,可滋潤干涸的心靈;寬容是彩虹,折射七色光彩點綴世界。寬容,它教會了我們什么叫做真愛?!\霞寬容好比一塊巨大的磁鐵,把人與人牢牢地吸在了一起;寬容猶如一瓶滅火劑,熄滅了人與人之間即將爆發(fā)的怒火;寬容像一灣春水,融化了寒冬堅硬的冰……——陸雪金9
巧用引用+排比,增強語言的哲理幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的記憶,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的追求……”
(北京考生)10
補充知識點:1、引用可化用詩句、典故(“暗引”如參考文段三)2、還可引用名言警句、生活中鮮活的俗語、諺語、成語等。11
[隨堂訓練二]
模仿下文或參考文段三,以“幸?!被颉皩捜荨被颉八寄睢被颉柏熑巍睘樵掝},也可另選一個話題,用引用+排比的手法,寫一段話。幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的記憶,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的追求……”
(北京考生)12
對比學生習作
寬容是藺相如對廉頗傲慢無禮的忍讓;是周恩來總理在外交上奉行的和平共處五項原則;是何紹基對鄰居的禮讓;是偉大水利工程家潘家錚接受反對者的存在。
——羅弟玉13
小結(重視閱讀積累)
1、不能因文害意,影響文章內容的表達。(不盲目模仿形式。)2、盡量寫短句、整句,不出現(xiàn)錯字病句和錯誤的標點符號。3、可在排比句之前或之后加上適當?shù)谋匾恼撜f。4、注意主題應健康,意境應和諧。14
年輕人,你可以輕易地丟棄寬容嗎?寬容是石,敲出星星之火;寬容是火,點明黑夜的燈;寬容是燈,指引前進黑暗的道路;寬容是路,引領走向黎明;寬容是黎明,捧出初升的旭日?!獙毶?/p>
修改:寬容是燈,指引前行的道路;寬容是路,邁向希望的黎明;寬容是黎明,捧出初升的太陽?!獙毶鹤魑木G洲
語言動人點之二:議論文語言的句式美整散句結合、長短句結合,能夠增強語言的節(jié)奏
課后補充資料
[課后訓練]
運用排比、對偶將下面這句話變成整句,并能體味它的效果。南莊高中是一所年輕的學校,出現(xiàn)了許多好的老師,好的學生。這里教學環(huán)境也很好,美麗的植物園、地理園,造型巧妙,花草繁多,是同學們學習的好去處。
一所充滿活力的新興之校,一群兢兢業(yè)業(yè)的教育者,一座美不勝收的綠色校園。植物園內花木扶疏
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