我知我?guī)熚覑畚規(guī)焈第1頁
我知我?guī)熚覑畚規(guī)焈第2頁
我知我?guī)熚覑畚規(guī)焈第3頁
我知我?guī)熚覑畚規(guī)焈第4頁
我知我?guī)熚覑畚規(guī)焈第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

自主預(yù)習(xí)一、自主學(xué)習(xí)P43—46,嘗試解決下列問題。1.師生交往的重要性是什么?(兩要點)2.教師工作有哪些特點?(三要點)3.為什么要熱愛老師?(四要點)小薇的日記(一)2014年5月26日星期四陰雨

今天,很難過!老師竟“莫名其妙”當(dāng)眾“罵”了我,還讓我站了十分鐘??蓯旱募一?您對我不好,我就不喜歡您。以后再也不要學(xué)英語了。您放心吧。從明天開始,我會帶著課外書去上您的課,我會積極地“討論”問題。

如果你是小薇的好友,會建議她怎么做?為什么?2014年7月2日星期六晴

真的很后悔!我的成績一落千丈。學(xué)習(xí)情緒不高,脾氣暴躁。有些厭學(xué),甚至有時想逃學(xué)輟學(xué)。還經(jīng)常和人鬧矛盾,甚至頂撞老師。與老師關(guān)系惡化。小薇的日記(二)思考:建立良好師生關(guān)系的意義1、師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。2、不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,而且影響我們的身心健康發(fā)展。贊師佳話有人說,教師是春蠶,吐盡銀絲織春景;有人說,教師是人梯,獻出碧血育人才;有人說,教師是紅燭,點燃智慧之火;有人說,教師是甘霖,澆灌理想之花……

你了解你的老師嗎?他們的工作有何特點?1、解釋成語:銷聲匿跡(或天衣無縫)2、情境:上課了,你拿著課本走進教室,教室里依然亂哄哄一片,這時你怎么辦?3、情境:上課當(dāng)中,一個同學(xué)亂講話被你批評了,不服氣,他說其他同學(xué)也講話,為什么你就針對他,矛盾一觸即發(fā),請你馬上輔導(dǎo)一下這位同學(xué);1、咽喉炎。長時間講課加上粉筆塵刺激,很容易患咽喉炎。2、頸椎、腰椎病。

教師因長時間伏案工作,頸椎、腰椎經(jīng)常處于同一姿勢,極易患頸椎、腰椎病。

3、靜脈曲張。

長時間站著上課,腿部承受壓力大,易患靜脈曲張。4、患憂郁癥。因為教師每天接觸的大部分是青少年,他們的思想感情與成年人有很大差別,言語、行動有時無拘無束,甚至越規(guī)。對此,既不能束手無策,產(chǎn)生苦惱厭惡情緒,也不能責(zé)之過苛,一切按成年人要求。盡量避免為教育不好學(xué)生而憂郁、失眠,影響精神健康。5、要注意保護好腸胃。有些教師工作起來十分專注,經(jīng)常因?qū)P膫湔n,處理班級事務(wù)等原因忘記吃飯,真可謂廢寢忘食。這樣時間長了,很易患胃痛。近年來,江蘇地區(qū)越來越多的學(xué)生和家長選擇網(wǎng)絡(luò)教育作為“好老師”,讓普通孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓“后進生”也能享受到一線名師的教育……時文天下時文天下當(dāng)大部分父母都忙于為孩子選擇一所理想學(xué)校的時候,卻有那么一小群人把孩子從學(xué)校接了回來,自己教育,甚至有的人還辦起了私塾。他們認為自己是最了解孩子的人,所以義無反顧地承擔(dān)起了教育孩子的責(zé)任,并且自認為效果還不錯。目前美國有170萬~210萬的孩子在家上學(xué),而這個數(shù)字還在以每年7%~15%的速度增加。在英國4歲至16歲兒童“在家上學(xué)”的人數(shù)大約在2.1萬人左右。

老師對于我們的成長意味著什么?

未來社會里,教師職業(yè)乃至學(xué)校會消亡嗎?

計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)能夠取代老師的作用嗎?思考:老師在我們成長過程中的作用是不可替代的

①老師是人類文明的傳播者,幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能,教給我們思考方法、讓人產(chǎn)生探求知識愿望。

②老師教給我們做人的道理,老師用人格影響人格,用情感喚醒情感,為我們作出榜樣。

③老師是人類靈魂的工程師。教育是人與人之間心靈的溝通,是人的精神的生長和充盈。P44信息技術(shù)無法取代老師的作用,尤其是育人的作用。感悟老師的愛1、你得到過老師的幫助嗎?2、當(dāng)時老師是怎么幫助你的?3、在老師幫助你時,你有什么感受?①在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風(fēng)帆;②在我們成功的時候,老師和我們一起分享成就的喜悅;③在我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地撥正我們前進的航向;④在我們因取得一點兒成績而驕傲的時候,老師是我們的清醒劑。P45你心目中的好老師應(yīng)該是什么樣的?你心目中的師生關(guān)系應(yīng)是什么樣的?

知師信師愛師敬師愛生尊生建立愛生敬師、和諧融洽的師生關(guān)系理想的師生關(guān)系“同言而信,信其所親;同令而行,行其所服。”學(xué)生:老師:愛崗敬業(yè).治學(xué)嚴謹.知識淵博.熱愛學(xué)生.尊重學(xué)生.和藹可親……本框小結(jié):你做好筆記了嗎?1.師生關(guān)系對我們成長的影響(建立良好師生關(guān)系的意義)2.老師工作的特點3.信息技術(shù)無法取代老師的原因4.為什么要尊敬老師(我們愛老師的原因、行動)我知我?guī)熚覑畚規(guī)?/p>

小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去.小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地.長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你.長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利小時候我以為你很神秘,讓所有的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論