正確對待和參與競爭

332206政治競爭?經(jīng)濟競爭?科技競爭美國航天飛機中國神舟十號?體育競爭人才競爭

看完這些圖片后,我們能得出什么結論？對我們有何啟示？競爭無處不在，無時不有。競爭是現(xiàn)代社會存在的突出特征。正確對待并參與競爭是人們立足社會的重要條件。一、直面競爭

基礎知識我自學1.競爭的含義（競爭指什么？）競爭，就是不同的個人或群體為了達到同一目標，按同一標準或規(guī)則與對方展開的競賽與較量。比一比合作，是人們?yōu)榱诉_到某一共同目標而相互配合、相互協(xié)作進行的一種活動。2.◎從性質(zhì)上分◎從類型上分區(qū)分依據(jù)：競爭是否違背道德與法律規(guī)范等規(guī)則競爭有正當競爭和不正當競爭競爭的分類競爭有排他性競爭和非排他性競爭（合作型競爭）區(qū)分依據(jù)：競爭雙方是否存在根本利害沖突3.易混知識：_____是競爭的主體，_____是市場經(jīng)濟的主體。人企業(yè)

百事可樂總裁曾經(jīng)說過：“戰(zhàn)爭不一定是你死我活，因為一個多世紀的競爭，維持了大眾的好奇心，也促使兩家企業(yè)不斷推出新招，改進服務方式，使得喝可樂的人越來越多，而且，基本上在這兩個品牌之間選擇?！薄鶎W習難點：競爭的利與弊對個人，競爭能促進個人的成長進步與全面發(fā)展。（激發(fā)潛能、提高素質(zhì)、培養(yǎng)進取心、鍛煉意志力、增強創(chuàng)造力等）對集體，競爭能使集體的生活變得更富有生氣，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（受競賽目標的鼓舞，集體中的個人把個人榮譽與集體榮譽聯(lián)系）對企業(yè)，作為市場經(jīng)濟主體，競爭能促進企業(yè)增強活力。

（企業(yè)改善經(jīng)營管理、優(yōu)化資源配置、改進生產(chǎn)技術、增強創(chuàng)新能力，提高經(jīng)濟效益；同時需要國家建立良好的競爭機制）競爭的“利”※學習難點：競爭的利與弊◎盲目的競爭，會造成重復建設，資源浪費。競爭的“弊”競爭是一柄雙刃劍，是一種促進創(chuàng)新的機制，同時也會帶來一定的負面影響。

◎許多不正當?shù)母偁帲瑫p害國家和人民的利益?！蚣ち业母偁帲瑫鹑藗冞^分緊張和焦慮。經(jīng)常失敗可能會使人產(chǎn)生挫折感和自卑感，經(jīng)常成功也可能使人驕傲自滿，固步自封。正確對待和參與競爭※學習重點：正確對待和參與競爭◎妒忌心理◎自私心理◎平常心◎正確對待別人取得的成績，當自己遭遇挫折，認真分析、及時總結、調(diào)整方法，戰(zhàn)勝困難，努力進取◎理解、寬容◎競爭不忘合作◎?qū)彆r度勢，揚長避短※學習重點：正確對待和參與競爭要求（啟示）①②③④請結合本節(jié)課所學知識，說說老師在給小文同學的回信中可以說些什么？（提示：只需列出要點即可）

學習明理善導行2．競爭有利也有弊3．正確對待和參與競爭的要求①樹立正確的競爭觀念……②審時度勢，揚長避短③相互理解，相互寬容④正確認識和處理競爭與合作的關系1．競爭無處不在，無時不有，正確對待和參與競爭是人們立足社會的重要條件

典型試題我自測【2012-江蘇南通】1．競爭對手相互促進、共同提高，是競爭中合作的真諦。下列說法中體現(xiàn)“競爭中合作真諦”的是（）

A．三個臭皮匠，賽過諸葛亮

B．一花獨放不是春，百花齊放春滿園

C．獨學而無友，則孤陋而寡聞

D．一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫【2013-江蘇南通】

2．李琳同學在給老師的一封信中寫道：我和同桌王英在學習上一直相互較勁，只要她的成績超過我，我就受不了。這時勸解李琳同學，最恰當?shù)慕嵌仁牵ǎ?/p>

A．調(diào)整競爭的心態(tài)B．面對挫折的態(tài)度

C．敢為人先的膽識D．調(diào)整學習的方法【2013-江蘇揚州】3．以下行為能正確體現(xiàn)合作與競爭關系的是

A．擔心對手超越，暗地使用新材料（）

B．成立幫扶小組，爭創(chuàng)優(yōu)秀集體

C．為提高班級成績，考試搞小動作

D．因比賽失利，同學問相互埋怨BAB【變式】下列對合作與競爭關系認識正確的是（）

①只有加強合作，才能推進人類文明不斷進步和發(fā)展②合作與競爭是相聯(lián)系、相互促進的③各種競爭歸根到底是人的結果，結果是優(yōu)勝劣汰④合作之中存在相互競爭，競爭也需要合作

A．②③④

B．①②③

C．②④

D．①②③④C4．名言“不敢同冠軍較量就永遠得不到冠軍”主要說明競爭有利也有弊。（）B【變式：2008-江蘇蘇州】不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍?！边@句話主要表明（）

A．人是競爭的主體B．競爭有正當競爭和不等當競爭之分

C．要正確參與競爭D．合作與競爭是相互聯(lián)系、相互促進的C

當前世界范圍內(nèi)，國際競爭日趨激烈。任何一個國家要在國際競爭中贏得發(fā)展主動權根本靠科技，基礎在教育，關鍵是人才。思維拓展探究：上述材料對我國實現(xiàn)“中國夢”有何啟示？

實施科教興國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)