【綠山墻的安妮】讀書交流課

綠山墻的安妮露西·馬德·蒙格瑪麗露西-馬德·蒙格瑪麗〔1874—1942〕，生于加拿大愛德華王子島，她是家中的獨(dú)生女兒。母親早逝，父親在外經(jīng)商，她和外祖父、外祖母一起生活。蒙格瑪麗從小便喜歡閱讀和寫作，表現(xiàn)出極高的文學(xué)天賦。她是一位多產(chǎn)作家，一生出版了近五百篇短篇小說和詩歌及二十四部小說。文學(xué)中露西·馬德·蒙格瑪麗作者簡介?綠山墻的安妮?是一部最甜蜜的描寫少年生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙格瑪麗以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于夢(mèng)想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象〞。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計(jì)的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。綠山墻的安妮推薦理由在這片美麗，充滿活力的草地上，一所叫綠山墻的農(nóng)家，家里住著一對(duì)兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們想收養(yǎng)一個(gè)男孩，可以讓農(nóng)家添加一些樂趣，還可以幫馬修干活。可是人家給他們帶來的是一個(gè)女孩——安妮。安妮來到綠山墻，對(duì)周圍的一切產(chǎn)生了好感。起初,瑪麗拉不肯接受的原因是太多話了,吵死人了;聽了安妮的身份，漸漸喜歡上了安妮。她的善良取得了同學(xué)和親人的友情，關(guān)愛；她聰明勤奮的讀書，獲取了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，憑自己的努力考取了女王學(xué)院，這時(shí)候馬修突然病故，瑪麗拉也年邁體弱，眼睛面臨失明的危險(xiǎn)。為了照顧瑪麗拉，安妮就放棄了學(xué)業(yè)，在綠山墻當(dāng)老師.主要內(nèi)容好句：安妮穿著硬邦邦的黑白格棉緞裙，規(guī)規(guī)矩矩地上路了。這條裙子的長度非常令人滿意，絕對(duì)沒有短小的嫌疑，但它卻不遺余力地突出了她瘦小身體的每一個(gè)棱角。她戴著一頂嶄新的外表光滑的平頂水手帽，簡單的樣式同樣讓她大失所望，她暗自夢(mèng)想過的帽子可是綴著飄帶和花朵的。不過，還沒走上大路，安妮就實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。她沿著小路走到一半，突然看到路邊一叢怒放的金黃的金鳳花在隨風(fēng)起舞，還有一片盛開的野玫瑰。安妮立即盡情地采了一大把，編成一個(gè)沉甸甸的花環(huán)，套在了帽子上。不管別人怎么看，安妮自己是很滿意的。她歡快地走在路上，驕傲地昂著堆滿粉紅金黃飾品的紅色腦袋。讀后感當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該夢(mèng)想著七彩的彩虹；當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該夢(mèng)想著頭頂?shù)年柟?；?dāng)我們生活在悲哀的時(shí)候，我們應(yīng)該夢(mèng)想著微笑；用樂觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿了陽光和快樂！書中的安妮就是這樣一個(gè)愛夢(mèng)想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，常常沉浸在自己的夢(mèng)想中，而忘記了自己該做什么。她總是夢(mèng)想著未來，夢(mèng)想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂。

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