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文檔簡介
直線的傾斜角與斜率巴彥縣高級中學(xué)閆凱2確定直線的要素問題1:(1)_______確定一條直線.兩點(diǎn)(2)過一個點(diǎn)有________條直線.無數(shù)條...xyoyxo思考一:P●●OyxαL一、直線的傾斜角1、直線傾斜角的定義:
當(dāng)直線L與X軸相交時(shí),我們?nèi)軸作為基準(zhǔn),X軸正向與直線L向上方向之間所成的角叫做直線的傾斜角(angleofinclination)
注意:
(1)直線向上方向;
(2)X軸的正方向。下列四圖中,表示直線的傾斜角的是()練習(xí)1:
ABCDA
poyxypoxpoyxpoyx規(guī)定:當(dāng)直線和x軸平行或重合時(shí),它的傾斜角為0°2、直線的傾斜角范圍的探索由此我們得到直線傾斜角α的范圍為:)180,0[oo?a銳角直角鈍角零度角按傾斜角去分類,直線可分幾類?3、直線傾斜角的意義
體現(xiàn)了直線對x軸正方向的傾斜程度在平面直角坐標(biāo)系中,每一條直線都有一個確定的傾斜角。
傾斜角相同能確定一條直線嗎?相同傾斜角可作無數(shù)互相平行的直線4、如何才能確定直線位置?一點(diǎn)+傾斜角確定一條直線
過一點(diǎn)且傾斜角為能不能確定一條直線?
(兩者缺一不可)
能
樓梯的傾斜程度用坡度來刻畫1.2m3m3m2m坡度=高度長度坡度越大,樓梯越陡.問題情境:思考二:
升高量前進(jìn)量A
B
C
D
設(shè)直線的傾斜程度為K
我們把一條直線的傾斜角的正切值叫做這條直線的斜率(slope)。用小寫字母k
表示,即:
二、直線的的斜率思考3:當(dāng)直線與軸垂直時(shí),直線的傾斜角是多少?xyo練習(xí)二:已知直線的傾斜角,求直線的斜率1、α=30°2、α=45°3、α=60°4、α=90°5、α=120°6、α=135°7、α=150°8、α=0°3、探究:由兩點(diǎn)確定的直線的斜率如圖,當(dāng)α為銳角時(shí),
能不能構(gòu)造一個直角三角形去求?銳角
如圖,當(dāng)α為鈍角時(shí),
鈍角
思考4:xyo(3)yox(4)1、當(dāng)?shù)奈恢脤φ{(diào)時(shí),值又如何呢?
思考5:2、當(dāng)直線平行于x軸,或與x軸重合時(shí),上述公式還適用嗎?為什么?答:成立,因?yàn)榉肿訛?,分母不為0,K=0
xyo已知兩點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2),如果x1≠x2,則直線PQ的斜率為:
直線斜率的坐標(biāo)公式形數(shù)總結(jié):斜率的坐標(biāo)公式與P、Q兩點(diǎn)的順序無關(guān)
例1、如圖,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2),求直線AB、BC、CA的斜率,并判斷這些直線的傾斜角是什么角?yxo..........ABC∵∴直線CA的傾斜角為銳角∴直線BC的傾斜角為鈍角。解:
∵∴直線AB的傾斜角為零度角?!?/p>
直線AB的斜率直線BC的斜率直線CA的斜率例2:經(jīng)過點(diǎn)A(3,2)畫直線,使直線的斜率分別為①0,②不存在,③2,④-2.解:①過(3,2),(0,2)畫一條直線即得②過(3,2),(3,0)畫一條直線即得A(3,2)xyo231132③設(shè)直線上另一個點(diǎn)為(x,0)則:所以過點(diǎn)(3,2)和(2,0),畫直線即可提示:也可設(shè)點(diǎn)為(0,y)或其它特殊點(diǎn)21例3、已知三點(diǎn)A(-3,-3),B(1,1),C(2,7),求kAB,kBCkAB=2kBC=2提問:如果kAB=kBC,那么A、B、C三點(diǎn)有怎樣的關(guān)系?A、B、C三點(diǎn)共線例3,已知三點(diǎn)A(a,2),B(5,1),C(-4,2a)在同一直線上,求a的值akOatan=k斜率單調(diào)遞增斜率單調(diào)遞增從上可以看出直線的傾斜角與斜率之間的關(guān)系:直線形狀平行于
x軸第一象限
范圍垂直于x軸第二象限范圍的大小
的范圍
的增減性
k=0無k>0遞增不存在無k<0遞增
判斷正誤:
③任一條直線都有傾斜角,所以任一條直線都有斜率.()
①直線的傾斜角為α,則直線的斜率為()
④直線的傾斜角越大,則直線的斜率越大()
⑤兩直線的傾斜角相等,則它們的斜率也相等()
⑥平行于x軸的直線的傾斜角是()
②直線的斜率的范圍是()
√
練習(xí)三知
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