八年級(jí)物理下冊(cè)9.4流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系課件新新人教359

歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的。了解生活中跟流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。知道什么是流體，了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的探究活動(dòng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)“升力”。流體什么是流體？氣體和液體都具有流動(dòng)性，統(tǒng)稱(chēng)為流體。什么是流體壓強(qiáng)？流體流動(dòng)時(shí)的壓強(qiáng)稱(chēng)作流體壓強(qiáng)。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆支起一個(gè)欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能跳過(guò)欄桿，比比看誰(shuí)能使硬幣跳得最高，是什么力使硬幣跳起來(lái)？硬幣跳高比賽一、問(wèn)題：是什么力使硬幣跳起來(lái)呢？二、分析：硬幣向上飛的時(shí)候只有空氣和它接觸，桌面不可能對(duì)它產(chǎn)生作用了，是不是硬幣上下的壓強(qiáng)不同使它向上運(yùn)動(dòng)？三、猜想：是否是氣體的壓強(qiáng)與氣體的流速有關(guān)？讓我們做更多的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證猜想！氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系實(shí)驗(yàn)1：用力從紙條上方吹氣，會(huì)看到什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：紙條向上飄起來(lái)分析：紙條上方氣體流速大壓強(qiáng)小，紙條下方流速小壓強(qiáng)大，所以紙條會(huì)飄起來(lái)結(jié)論：氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系現(xiàn)象：分析：結(jié)論：實(shí)驗(yàn)2：用力兩頁(yè)紙中間吹氣，會(huì)看到什么現(xiàn)象？?jī)身?yè)紙向中間靠攏兩頁(yè)紙中間氣體流速大壓強(qiáng)小，兩邊流速小壓強(qiáng)大，兩頁(yè)紙向中間靠攏氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系現(xiàn)象：分析：結(jié)論：實(shí)驗(yàn)3：在漏斗上方向下吹氣，會(huì)看到什么現(xiàn)象？氣球沒(méi)有掉下來(lái)氣球上方氣體流速大壓強(qiáng)小，下方流速小壓強(qiáng)大，所以氣球沒(méi)有掉下來(lái)氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系現(xiàn)象：分析：結(jié)論：實(shí)驗(yàn)4：如圖所示水平吹氣，會(huì)看到什么現(xiàn)象？杯中水會(huì)噴出豎立細(xì)管上方氣體流速大壓強(qiáng)小，在大氣壓的作用下水噴出來(lái)氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫〉奈恢?，壓強(qiáng)越大。液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系觀(guān)察如圖所示演示實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象每秒流經(jīng)管子不同截面的液體體積相等。橫截面積大的位置流速小，橫截面積小的位置流速大。較大較小v小v小v大p小p大p大液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系液體流速越大的位置，壓強(qiáng)越??；流速越小的位置，壓強(qiáng)越大。流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。你能解釋下列現(xiàn)象了嗎？流水“吸引”乒乓球例題1、在火車(chē)站或地鐵站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線(xiàn)，乘客必須站在安全線(xiàn)以外的地方候車(chē)，這是為什么？例題2、如圖所示，一把太陽(yáng)傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋?zhuān)_的是：（

）A、傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方；B、傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方；C、傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方；D、傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方。B例題3、你能解釋足球比賽中“香蕉球”的原理嗎？飛機(jī)為什么會(huì)上天飛機(jī)為什么能像鳥(niǎo)兒一樣遨游天空？飛機(jī)為什么會(huì)上天飛機(jī)機(jī)翼的形狀：上凸下平在相等的時(shí)間里，機(jī)翼上下氣流通過(guò)的路程不同，即氣體的流速不同。飛機(jī)機(jī)翼上面氣流的速度大，氣體的壓強(qiáng)??；下面的氣流速度小，氣體的壓強(qiáng)大。因此在上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生壓力差，這就形成向上的升力。例題1、有的跑車(chē)車(chē)尾設(shè)計(jì)一種“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀，這主要是為了讓跑車(chē)高速行駛時(shí)，車(chē)能更好的抓緊地面。請(qǐng)解釋其中道理。像“裝反了的機(jī)翼”上方壓強(qiáng)大于下方給車(chē)身較大壓力，增加了穩(wěn)定性加大了與地面摩擦，增大了動(dòng)力例題2、草原犬鼠空調(diào)系統(tǒng)。如圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。洞穴有兩個(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則有隆起的圓形土堆。請(qǐng)問(wèn)犬鼠為什么要在一個(gè)洞口堆上土包呢？分析：①洞口空氣流動(dòng)速度慢，壓強(qiáng)大；②洞口的空氣流速快，壓強(qiáng)小。所以洞內(nèi)的空氣流動(dòng)方向是從①到②。例題3、唐代著各詩(shī)人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫(xiě)道：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅?！闭f(shuō)的是大風(fēng)掀走了茅屋的屋頂，你能解釋為什么風(fēng)大時(shí)能把屋頂掀走嗎？分析：風(fēng)怒號(hào)空氣流動(dòng)很快卷我屋上三重茅茅草都向上運(yùn)動(dòng)而飛走答：這是因?yàn)楣未箫L(fēng)時(shí)，茅草上面的空氣流動(dòng)快，茅草的下面的空氣基本是靜止的。根據(jù)流體中，流速大的地方壓強(qiáng)小的原理，

茅草上面的空氣壓強(qiáng)壓力小，而下面的壓強(qiáng)壓力大，對(duì)茅草產(chǎn)生了向上的升力使它飛走了。課本練習(xí)1、如圖9.4-6，在火車(chē)站或地鐵站，離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線(xiàn)，人必須站在安全線(xiàn)以外的區(qū)域候車(chē)。請(qǐng)分析，為什么當(dāng)列車(chē)駛過(guò)時(shí)，如果人站在安全線(xiàn)以?xún)?nèi)，即使與車(chē)輛保持一定的距離，也是非常危險(xiǎn)的。課本練習(xí)2、風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí)，窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外；居室前后兩面的窗戶(hù)都打開(kāi)時(shí),“過(guò)堂風(fēng)”會(huì)把居室倒面擺放的衣柜門(mén)吹開(kāi)。請(qǐng)解釋以上現(xiàn)象的原因。課本練習(xí)3、據(jù)說(shuō)1912年秋天，當(dāng)時(shí)世界上最大的輪船之一——奧林匹克號(hào)在海上全速前進(jìn)，另一艘比它小得多的霍克號(hào)軍艦，沿著與它的航線(xiàn)幾乎平行的方向疾駛，兩船最初相距100m左右，隨后相互靠近。一件令人吃驚的事發(fā)生了：霍克號(hào)突然偏離了自己的航道，向奧林匹克號(hào)直沖過(guò)來(lái)。最后，兩船劇烈相撞，霍克號(hào)把奧林匹克號(hào)撞出了一個(gè)大洞。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一事故發(fā)生的原因。4、如圖9.4-7，把長(zhǎng)20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A(yíng)管的上端。往B管中吹氣，可以看到A管中的水面上升，這是什么原因？如果用力吹氣，A管中的水將從管口流出，想一想，這個(gè)現(xiàn)象有什么實(shí)用價(jià)值？課本