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文檔簡介

《機(jī)械工程材料》教學(xué)計(jì)劃一課程性質(zhì)與教學(xué)目的:本門課程是材料科學(xué)與工程學(xué)科的主要專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。它涵蓋了模具課程的主要專業(yè)內(nèi)容,包括沖壓成型與塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)的基本知識(shí);模具的機(jī)械加工、現(xiàn)代模具制造的一些基本知識(shí)。課程教學(xué)所要達(dá)到的目的是使學(xué)生掌握生產(chǎn)過程中的常用生產(chǎn)模具的設(shè)計(jì)與制造技術(shù),特別是沖壓模具與塑料模具設(shè)計(jì)原理、過程與模具加工方法,了解模具加工的過程中的特種加工以及CAD/CAM技術(shù)。使學(xué)生具有初步的模具設(shè)計(jì)能力。二基本要求:1.了解

沖壓成形的基本原理及變形規(guī)律;2.掌握

沖壓成形的基本工序、沖壓模具典型結(jié)構(gòu);3.掌握

沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)的基本方法;4.掌握

塑料模的基本知識(shí)和注射模設(shè)計(jì)的基本知識(shí);5.了解模具特種加工及模具裝配有有關(guān)知識(shí)。三

教學(xué)內(nèi)容:第一章沖壓成形概述

(4學(xué)時(shí))1.1沖壓成型特點(diǎn)與分類1.2沖壓成型的基本理論1.3沖壓常用材料與設(shè)備第二章沖裁工藝與沖裁模

(6學(xué)時(shí))2.1沖裁工藝及沖裁件的工藝性2.2沖裁變形過程分析2.3排樣設(shè)計(jì)2.4沖裁工藝計(jì)算2.5沖裁模的典型結(jié)構(gòu)2.6沖裁模零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第三章彎曲工藝與彎曲模

(4學(xué)時(shí))3.1彎曲工藝及彎曲間的工藝性3.2彎曲工藝設(shè)計(jì)及計(jì)算3.3彎曲模的典型結(jié)構(gòu)第四章拉深工藝與拉深模

(4學(xué)時(shí))4.1拉深工藝及拉深件的工藝性4.2拉深工藝設(shè)計(jì)及計(jì)算4.3拉深模的典型結(jié)構(gòu)4.4拉深模設(shè)計(jì)4.5拉深模設(shè)計(jì)舉例4.6覆蓋件拉深第五章沖壓工藝設(shè)計(jì)

(2學(xué)時(shí))6.1沖壓工藝設(shè)計(jì)過程6.2沖壓工藝方案的擬訂6.3模具設(shè)計(jì)6.4沖壓工藝設(shè)計(jì)舉例第七章塑料成型概述(5學(xué)時(shí))7.1塑料及塑料模的基本概念7.2塑料件的結(jié)構(gòu)工藝性7.3塑料成型設(shè)備第八章注射成型工藝及注射模

(12學(xué)時(shí))8.1注射成型原理及工藝特點(diǎn)8.2注射模的分類及結(jié)構(gòu)組成8.3分型面8.4澆注系統(tǒng)8.5成形零件的設(shè)計(jì)8.6機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)-推出機(jī)構(gòu)8.6機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)-側(cè)抽芯機(jī)構(gòu)及冷卻系統(tǒng)8.7注射模的典型結(jié)構(gòu)8.8注射模設(shè)計(jì)第九章其它塑料成型工藝與模具(6學(xué)時(shí))9.1壓縮成型工藝與模具9.2壓注成型工藝與模具9.3擠出成型工藝與模具第十章模具制造概述第十一章模具成型表面的機(jī)械加工

(1學(xué)時(shí))第十二章模具成型表面的特種加工

(1學(xué)時(shí))第十三章現(xiàn)代模具制造技術(shù)

(1學(xué)時(shí))第十四章模具的裝配過程

(1學(xué)時(shí))總復(fù)習(xí)

(1學(xué)時(shí))四上機(jī)內(nèi)容:

(8學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)1:UG-MOLDWIZARD模塊分模練習(xí)(4學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)2:UG-MOLDWIZARD注塑模具整體設(shè)計(jì)練習(xí)(4學(xué)時(shí))五學(xué)分及學(xué)時(shí)安排:學(xué)分:3學(xué)分

總學(xué)時(shí):56學(xué)時(shí),其中課堂教學(xué)48學(xué)時(shí),上機(jī)8學(xué)時(shí)。開課學(xué)期:第七學(xué)期六參考書目:《模具設(shè)計(jì)與制造》,張榮清,高等教育出版社,2003,7《模具設(shè)計(jì)與制造》,黨根茂,西安電子科技大學(xué)出版社,1997,10《模具工程技術(shù)

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