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第五章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與INTERNET應(yīng)用
1云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》本章主要內(nèi)容
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)
Internet網(wǎng)基礎(chǔ)信息安全技術(shù)信息檢索及搜索引擎2云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》本章主要內(nèi)容
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)
Internet網(wǎng)基礎(chǔ)信息安全技術(shù)信息檢索及搜索引擎3云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展五十年代:面向終端的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),由一臺(tái)計(jì)算機(jī)經(jīng)過通信線路與若干臺(tái)終端直接連接。4云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展六十年代初:第一代網(wǎng)絡(luò),聯(lián)機(jī)終端網(wǎng)絡(luò)。案例:美國(guó)航空公司與IBM公司在20世紀(jì)60年代投入使用的飛機(jī)訂票系統(tǒng)(SABRE-I)5云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展六十年代中:第二代網(wǎng)絡(luò),多主機(jī)互聯(lián)系統(tǒng)。6云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展六十年代末七十年代:網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和協(xié)議研究第二代網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用分組交換技術(shù)進(jìn)行對(duì)數(shù)據(jù)遠(yuǎn)距離傳輸。分組交換是主機(jī)利用分組技術(shù)將數(shù)據(jù)分成多個(gè)報(bào)文,每個(gè)數(shù)據(jù)報(bào)自身攜帶足夠多的地址信息,運(yùn)用路由算選擇最佳目標(biāo)傳送路徑將數(shù)據(jù)傳送給遠(yuǎn)端的主機(jī),從而完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。7云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展八十年代:第三代網(wǎng)絡(luò),具有統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、遵循國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)議三代網(wǎng)絡(luò)以前,各廠家采用自己獨(dú)特的技術(shù)開發(fā)自己的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),不同的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)無法互連,不同廠家的設(shè)備也無法達(dá)到互連,這樣就阻礙了大范圍網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。后來,為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)大范圍的發(fā)展和不同廠家設(shè)備的互連,1977年國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)框架——OSI(開放系統(tǒng)互連參考模型)共七層。1984年正式發(fā)布了OSI,使廠家設(shè)備、協(xié)議達(dá)到全網(wǎng)互連。8云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展90年代:第四代網(wǎng)絡(luò),信息高速公路,是一個(gè)交互式的多媒體網(wǎng)絡(luò)
第四代網(wǎng)絡(luò)是隨著數(shù)字通信出現(xiàn)和光纖的接入而產(chǎn)生的,其特點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)化、綜合化、高速化及計(jì)算機(jī)協(xié)同能力。同時(shí),快速網(wǎng)絡(luò)接入Internet的方式也不斷地誕生如:
ISDN、ADSL、DDN、FDDI和ATM網(wǎng)絡(luò)等。9云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義資源的共享信息的交流什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?一群自治的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的集合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是把地理上分散的,具有獨(dú)立功能的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過通信設(shè)備和通信線路連接起來,且以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件(網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,信息交換方式及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng)。10云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)ISO/OSI網(wǎng)絡(luò)模型郵政通信系統(tǒng)11云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)ISO/OSI網(wǎng)絡(luò)模型為了規(guī)范異種網(wǎng)絡(luò)和不同機(jī)型的互連,由國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)和國(guó)際電信聯(lián)盟(ITU-T)聯(lián)合開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)——開放式系統(tǒng)互連(OpenSystemsInterconnection,OSI)參考模型。
OSI模型將網(wǎng)絡(luò)劃分為功能上相對(duì)獨(dú)立的七個(gè)層:應(yīng)用層、表示層、會(huì)話層、傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)鏈路層及物理層。其主要作用是幫助用戶理解所開發(fā)的功能和通信軟件的流程,并且明確了在每一層通信中所用到的規(guī)則即協(xié)議。數(shù)據(jù)鏈路層物理層數(shù)據(jù)鏈路層物理層網(wǎng)卡網(wǎng)卡網(wǎng)絡(luò)設(shè)備層應(yīng)用層表示層會(huì)話層應(yīng)用層表示層會(huì)話層應(yīng)用軟件傳輸層網(wǎng)絡(luò)層傳輸層網(wǎng)絡(luò)層網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件甲計(jì)算機(jī)乙計(jì)算機(jī)路由器路由器網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)鏈路層物理層網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)鏈路層物理層12云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)OSI各層功能物理層:OSI參考模型的最低層,直接和網(wǎng)絡(luò)硬件打交道,是通過物理介質(zhì)傳輸和接收二進(jìn)制位流
數(shù)據(jù)鏈路層:提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的數(shù)據(jù)傳輸,并保證信息在線路中可靠傳輸網(wǎng)絡(luò)層:負(fù)責(zé)路由的選擇分段和重組傳輸層:提供端到端的通信
會(huì)話層:負(fù)責(zé)建立、拆除、管理進(jìn)程之間的通信連接表示層:處理不同數(shù)據(jù)在表示上的差異及其相互轉(zhuǎn)換
應(yīng)用層:是用戶訪問網(wǎng)絡(luò)的接口層,OSI的最高層
13云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》按網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和覆蓋范圍計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分類14云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類局域網(wǎng)15云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類城域網(wǎng)16云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類廣域網(wǎng)17云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》按傳輸技術(shù)分類:點(diǎn)對(duì)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)、廣播網(wǎng)絡(luò)按交換技術(shù)分:電路交換、報(bào)文交換、分組交換網(wǎng)絡(luò)按傳輸信道分:基帶、寬帶、模擬和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)按數(shù)據(jù)傳輸與交換系統(tǒng)的所有權(quán)劃分:公用網(wǎng)和專用網(wǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分類18云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》資源共享:網(wǎng)絡(luò)中各地的資源(軟硬件)可互相通用數(shù)據(jù)通信能力:實(shí)現(xiàn)各計(jì)算機(jī)之間的數(shù)據(jù)傳送,對(duì)傳送數(shù)據(jù)進(jìn)行分散、分組、集中管理或處理分布式處理:可將任務(wù)劃分開,由網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)分別承擔(dān)部分任務(wù)同時(shí)處理提高系統(tǒng)可靠性:網(wǎng)絡(luò)中的各臺(tái)計(jì)算機(jī)可以通過網(wǎng)絡(luò)互為后備機(jī)
均衡負(fù)載的互相協(xié)作:均衡負(fù)載可使網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)任務(wù)的“輕”與“重”得到合理調(diào)整計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)19云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)物理組成郵件服務(wù)器工作站文件服務(wù)器工作站介質(zhì)資源局域網(wǎng)的物理組成
網(wǎng)絡(luò)軟件、硬件和通信設(shè)備等計(jì)算機(jī)網(wǎng)卡通信線路局部網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備網(wǎng)絡(luò)軟件
服務(wù)器:能為其他計(jì)算機(jī)的請(qǐng)求提供服務(wù),共享其他計(jì)算機(jī)資源的計(jì)算機(jī)文件服務(wù)器、通信服務(wù)器、打印服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等工作站(客戶機(jī)):請(qǐng)求提供服務(wù),而不為其他計(jì)算機(jī)提供服務(wù)的計(jì)算機(jī)20云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)物理組成通信線路傳輸介質(zhì)把網(wǎng)絡(luò)中的各種設(shè)備互連在一起,是數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)耐?。有線介質(zhì)雙絞線(普通電話線,10~100Mbps)同軸電纜(每段長(zhǎng)180米或500米)光纜(幾十Gbps,長(zhǎng)1Km以上)無線介質(zhì):微波、紅外線、激光、衛(wèi)星傳送21云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)物理組成局部網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備中繼器集線器交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備網(wǎng)橋路游器網(wǎng)關(guān)22云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》路由器計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)物理組成23云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)傳輸數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中是以電信號(hào)的方式進(jìn)行傳輸?shù)碾娦盘?hào)有兩種形式:即模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)模擬信號(hào)是連續(xù)變化的電磁波,可以用各種頻率在線纜上傳輸數(shù)字信號(hào)是在介質(zhì)上傳輸?shù)碾妷好}沖序列,只有0和1兩種狀態(tài)模擬信號(hào)振幅頻率時(shí)間+0-數(shù)字信號(hào)0124云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)傳輸數(shù)字信號(hào)傳輸?shù)膬?yōu)點(diǎn):因噪聲和電磁干擾導(dǎo)致的錯(cuò)誤少設(shè)備費(fèi)用更低缺點(diǎn):如果在相同的距離內(nèi)傳輸,數(shù)字信號(hào)的衰減會(huì)比模擬信號(hào)大得多模擬信號(hào)傳輸?shù)膬?yōu)點(diǎn):相同距離內(nèi)的信號(hào)衰減程度沒有數(shù)字信號(hào)大可通過多路復(fù)用技術(shù)提高帶寬缺點(diǎn):模擬信號(hào)更容易受到噪聲和電磁波的干擾25云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)總線形星形環(huán)形樹形不規(guī)則形格狀形全互連形
拓?fù)浣Y(jié)構(gòu):是計(jì)算機(jī)的連接方式。把網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)看作節(jié)點(diǎn),通信線路看作線形成的幾何圖。終端阻抗匹配器常用集線器作為主結(jié)點(diǎn)對(duì)總線長(zhǎng)度、結(jié)點(diǎn)數(shù)有限制26云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)總路型結(jié)構(gòu)星型結(jié)構(gòu)環(huán)型結(jié)構(gòu)27云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)Windows網(wǎng)絡(luò)連接兩臺(tái)以上安裝了WindowsXP的計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)卡和通信電纜連接后可組成簡(jiǎn)單而完整的對(duì)等網(wǎng)絡(luò),步驟:設(shè)置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
設(shè)置網(wǎng)絡(luò)客戶設(shè)置文件和打印機(jī)共享設(shè)置共享28云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》本章主要內(nèi)容
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)
Internet網(wǎng)基礎(chǔ)信息安全技術(shù)信息檢索及搜索引擎29云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet起源及發(fā)展Internet--全球計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)通過高速專用線、普通電話線、衛(wèi)星、微波和光纜等線路把不同國(guó)家、各種組織的計(jì)算機(jī)子網(wǎng)絡(luò)連結(jié)起來中國(guó)電信公共交換網(wǎng)30云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet起源及發(fā)展
69年
ARPANET美國(guó)用于軍事控制
73年
TCP/IP實(shí)現(xiàn)不同機(jī)型、不同OS互聯(lián)
80年代
NSFnet
90年代
商業(yè)化,網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,友好界面
21世紀(jì)
信息高速公路1984年突破1千臺(tái)1989年突破10萬臺(tái)1996年突破1.28千萬臺(tái)目前連接的主機(jī)超過8千萬臺(tái)
31云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)中國(guó)的Internet我國(guó)于1994年正式進(jìn)入Internet通過國(guó)內(nèi)四大骨干網(wǎng)聯(lián)入國(guó)際Internet可實(shí)現(xiàn)和Internet的TCP/IP連接,四大網(wǎng)為:中國(guó)公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)(CHINANET)中國(guó)國(guó)家計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)施(NCFC)中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)中國(guó)國(guó)家公用經(jīng)濟(jì)信息通信網(wǎng)(CHINAGBN)32云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)中國(guó)的Internet中國(guó)聯(lián)合通信網(wǎng)(中國(guó)聯(lián)通):http://中國(guó)網(wǎng)絡(luò)通信網(wǎng)(中國(guó)網(wǎng)通):中國(guó)移動(dòng)通訊網(wǎng)(中國(guó)移動(dòng)):http://中國(guó)長(zhǎng)城互聯(lián)網(wǎng)http://中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易網(wǎng)http://
ISP是Internet服務(wù)提供商,是用戶接入Internet的驛站和橋梁。中國(guó)的9大骨干網(wǎng)就是中國(guó)的ISP,從事高速長(zhǎng)距離回路的接入服務(wù)。33云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet有關(guān)概念:分組交換在Internet網(wǎng)絡(luò)中,信息不是以固定的數(shù)據(jù)流的形式,而是以分解成的較小的數(shù)據(jù)包的形式,從一臺(tái)計(jì)算機(jī)傳到另一臺(tái)計(jì)算機(jī)的。這樣在網(wǎng)絡(luò)中每臺(tái)計(jì)算機(jī)每次只能傳送一定的數(shù)據(jù)量,而不會(huì)獨(dú)占通信線路,因此一條通信線路就可讓多個(gè)用戶共享。典型的局域網(wǎng)一秒種可在兩臺(tái)計(jì)算機(jī)之間傳輸1000個(gè)大的分組,小的分組傳輸?shù)酶臁?duì)用戶來講,在千分之一秒內(nèi)發(fā)生的事情可認(rèn)為是立即。34云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet有關(guān)概念:TCP/IPIP
協(xié)議(InternetProtocol):網(wǎng)際協(xié)議將多個(gè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),并把分組數(shù)據(jù)傳送到對(duì)方。(只管傳送不保證可靠性)TCP協(xié)議(TransmissionControlProtocol):傳輸控制協(xié)議主要解決分組數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)送中可能出現(xiàn)的問題,它保證分組的可靠傳輸。TCP/IP協(xié)議:網(wǎng)際協(xié)議IP傳輸控制協(xié)議TCP應(yīng)用程序協(xié)議35云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet概念:應(yīng)用程序協(xié)議負(fù)責(zé)將網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)臇|西轉(zhuǎn)換成人們能夠識(shí)別的信息,這些應(yīng)用程序協(xié)議都是TCP/IP協(xié)議集的一部分SMTP
簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議Telnet
遠(yuǎn)程登錄協(xié)議Ftp
文件傳輸協(xié)議POP3
郵局協(xié)議HTTP
超文本傳輸協(xié)議36云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet有關(guān)概念:IP地址我住42街8號(hào)主機(jī):與Internet相連的任何一臺(tái)計(jì)算機(jī),無論是大型機(jī)、小型機(jī)還是單用戶PC機(jī),都稱為主機(jī)IP地址:在Internet網(wǎng)上,每臺(tái)主機(jī)都通過唯一的主機(jī)號(hào)來標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)該主機(jī)的編號(hào)稱為它的IP地址IP地址由32位二進(jìn)制數(shù)組成,分為4組,每組8個(gè)二進(jìn)位(1B),各組之間用小數(shù)點(diǎn)隔開,習(xí)慣用十進(jìn)制來表示。如:0IP地址的形式:XXX.XXX.XXX.XXX37云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet有關(guān)概念:IP地址網(wǎng)絡(luò)地址的位數(shù)決定了Internet能包含多少個(gè)子網(wǎng),而主機(jī)地址的位數(shù)決定了每個(gè)子網(wǎng)中能連接的主機(jī)的數(shù)目。網(wǎng)絡(luò)地址+主機(jī)地址網(wǎng)絡(luò)號(hào)機(jī)器號(hào)A類18162432網(wǎng)絡(luò)號(hào)機(jī)器號(hào)B類網(wǎng)絡(luò)號(hào)機(jī)器號(hào)C類0101101~126128~191192~223203.65.301.1?IP地址的主管部門是Internet網(wǎng)絡(luò)信息中心,它負(fù)責(zé)提供注冊(cè)服務(wù),實(shí)際上它僅指定網(wǎng)絡(luò)地址,主機(jī)地址則由主機(jī)所在網(wǎng)絡(luò)的管理者指定。38云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet有關(guān)概念:子網(wǎng)問題:32位IP地址表示的網(wǎng)絡(luò)數(shù)有限,會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)不夠子網(wǎng)尋址技術(shù),將主機(jī)地址空間劃出一定位數(shù)分配給本網(wǎng)的各個(gè)子網(wǎng),剩余的主機(jī)地址空間作為相應(yīng)子網(wǎng)的主機(jī)地址空間,這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)就被分成了多個(gè)子網(wǎng)。在組建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí),通過子網(wǎng)技術(shù)將單個(gè)大的網(wǎng)絡(luò)劃分為多個(gè)小的網(wǎng)絡(luò),并用路由器等網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備連接起來,可以減輕網(wǎng)絡(luò)擁擠,提高網(wǎng)絡(luò)性能。39云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet概念:子網(wǎng)掩碼子網(wǎng)掩碼用來識(shí)別子網(wǎng)和判別主機(jī)屬于哪一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。是一個(gè)32位二進(jìn)制數(shù),用圓點(diǎn)分成四段。用二進(jìn)制1標(biāo)識(shí)網(wǎng)絡(luò)和子網(wǎng),用二進(jìn)制0標(biāo)識(shí)主機(jī)。A、B、C三類IP地址的缺省子網(wǎng)掩碼為:255.0.0.0A類255.255.0.0B類255.255.255.0C類將子網(wǎng)掩碼和IP地址進(jìn)行“與”運(yùn)算,可以分離出網(wǎng)絡(luò)地址。40云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet概念:域名域名:是Interner
網(wǎng)上主機(jī)的名字。主機(jī)只有一個(gè)唯一的IP地址不容易記憶,而采用域名來表示主機(jī),容易記憶,方便管理。域名IP地址主機(jī)域名系統(tǒng)(DNS):采用層次結(jié)構(gòu),每一層叫作一個(gè)域(層數(shù)不限),每個(gè)域用小數(shù)隔開。一般形式為:
主機(jī)名.機(jī)構(gòu)名.網(wǎng)絡(luò)名.頂層域名云南信息港的網(wǎng)址是:http://域名是:
從右到左域的范圍變小這不是英語郵政地址習(xí)慣嗎!計(jì)算機(jī)和路由器卻只識(shí)別IP地址。網(wǎng)絡(luò)中的域名服務(wù)器就是專門用來建立和維護(hù)網(wǎng)上所有主機(jī)的域名和IP地址的數(shù)據(jù)庫。41云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet概念:統(tǒng)一資源定位URL:是將各種計(jì)算機(jī)歸類、編組,并提供各種服務(wù)的一種有效方法。它使用戶能方便的指明想要獲取服務(wù)的類型及服務(wù)器域名和文件路徑。如:/docs/cindex.html服務(wù)類型服務(wù)器地址文件名路徑http表示要求獲得WWW服務(wù)器上的HTML文件42云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet的接入方式城市地面固定電話銅線網(wǎng)調(diào)制解調(diào)器(Modem)接入ISDN“一線通”不對(duì)稱的數(shù)字用戶環(huán)路ADSL有線電視HFC網(wǎng)寬帶接入移動(dòng)通信接入衛(wèi)星通信接入LAN接入系統(tǒng)43云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)調(diào)制解調(diào)器是利用電話網(wǎng)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)之間通信的一種設(shè)備。是一種轉(zhuǎn)換器,可以把數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換為模擬信號(hào),也可以把模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)。模擬數(shù)字內(nèi)置外置44云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)撥號(hào)接入Internet入網(wǎng)步驟為:向ISP(Internet服務(wù)提供商)申請(qǐng)入網(wǎng)并獲得支持安裝調(diào)制解調(diào)器(控制面板/電話和調(diào)制解調(diào)器)安裝撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)適配器及TCP/IP協(xié)議并進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置(控制面板/網(wǎng)絡(luò)和撥號(hào)連接)建立撥號(hào)連接(控制面板/網(wǎng)絡(luò)和撥號(hào)連接)啟動(dòng)撥號(hào)連接,接通ISP運(yùn)行Internet服務(wù)的客戶程序(如IE等)訪問InternetISP應(yīng)該向用戶提供的信息有:ISP入網(wǎng)服務(wù)的電話號(hào)碼、用戶賬號(hào)和密碼、ISP服務(wù)器的域名、ISP域名服務(wù)器地址、ISP電子郵件服務(wù)器地址。45云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)ADSL接入InternetADSL是一種通過普通銅芯電話線提供寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的技術(shù)
ADSL在一對(duì)普通的電話線上進(jìn)行高速傳輸數(shù)據(jù)而不影響電話的正常使用;傳輸速率是普通電話Modem的上百倍
46云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)局域網(wǎng)接入Internet安裝網(wǎng)卡安裝與配置TCP/IP協(xié)議PCInternet局域網(wǎng)路由器
ISP
專線主干網(wǎng)
路由器
防火墻局域網(wǎng)通過專線連接到Internet上后,局域網(wǎng)中的每臺(tái)計(jì)算機(jī)都可以擁有單獨(dú)的IP地址
47云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)瀏覽器瀏覽器:是一種應(yīng)用程序軟件,用于顯示W(wǎng)eb頁面和內(nèi)容。我們可以使用這種軟件連接到Internet以訪問存儲(chǔ)在Internet上的電腦上的大量信息。Web瀏覽器具備以下這些基本功能:文件服務(wù)功能、熱表管理功能、構(gòu)建主頁功能、提供電子郵件、文件傳輸、遠(yuǎn)程登錄等服務(wù)。常見的Web瀏覽器有:InternetExplorer
、NetscapeNavigator、火狐、遨游、TT等48云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)瀏覽器啟動(dòng)IE:開始→程序→InternetExplorer或雙擊桌面上的InternetExplorer圖標(biāo)49云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)瀏覽器設(shè)置主頁設(shè)置歷史記錄50云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)瀏覽器將Web頁添加到收藏夾
51云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》保存網(wǎng)頁內(nèi)容保存IE中的當(dāng)前頁打開文件→另存為命令→保存保存網(wǎng)頁中的圖片右擊選擇的圖片→圖片另存為→保存將網(wǎng)頁上的一段文字保存為文本文件右擊選定的文字→復(fù)制,在保存路徑下新建一文本文件,打開該文本文件,粘貼,保存Internet網(wǎng)基礎(chǔ)瀏覽器52云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet提供的服務(wù)
WWW
全球信息網(wǎng)(WorldWideWeb)E-mail
電子郵件
FTP
文件傳輸
Telnet
遠(yuǎn)程登錄
USENET
用戶自發(fā)組織的公眾論壇
WWW是一個(gè)把信息檢索技術(shù)與超文本技術(shù)融合而形成的操作簡(jiǎn)單但功能強(qiáng)大的全球信息網(wǎng)。它采用“客戶機(jī)/服務(wù)器”結(jié)構(gòu)。WWW服務(wù)器的作用是整理、存儲(chǔ)各種資源,并響應(yīng)客戶端軟件要求,把客戶所須資源送到客戶端。53云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)超文本HTML(超文本標(biāo)識(shí)語言)編寫超文本文件的語言。它是一組簡(jiǎn)單的命令,描述當(dāng)WWW瀏覽器在顯示文本時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)文本作什么處理。Hypertext(超文本)通過超級(jí)鏈接將分散的信息塊鏈接在一起形成的非線性文本就是超文本。它包含的內(nèi)容可以是文字、圖象、聲音、電影等超級(jí)鏈接(HyperLink)是對(duì)其它文本的引用指針(地址),通常是一個(gè)字符串或一幅圖形等。當(dāng)用戶鼠標(biāo)移到超級(jí)鏈接時(shí)鼠標(biāo)變成手掌狀54云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Hyperlink超鏈接超文本超媒體HTTP超文本傳輸協(xié)議Hyperlink超鏈接HTTP超文本傳輸協(xié)議Internet網(wǎng)基礎(chǔ)超文本55云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)電子郵件
利用Internet來收發(fā)電子形式的信件。還可隨信件同時(shí)發(fā)送一些附件,如計(jì)算機(jī)文件,圖象文件,聲音文件,文本文件,可執(zhí)行文件等。
速度快
價(jià)格低方便
一信多發(fā)
多媒體郵件
自動(dòng)定時(shí)郵寄
好處多多喔!SMTP協(xié)議:簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議,控制郵件中轉(zhuǎn)處理方式POP3協(xié)議:郵局協(xié)議第三版本,使用戶在指定的郵件服務(wù)器中檢索自己的郵件。56云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)電子郵件系統(tǒng)構(gòu)成電子郵件地址:用戶名@電子郵件服務(wù)器域名如:hliang@
INTERNET客戶機(jī)1E-mail服務(wù)器信箱SMTPPOP3客戶機(jī)2I’mAlice.ToAlice通常,用戶的電子郵政信箱名就是用戶在申請(qǐng)入網(wǎng)時(shí)所得到的帳號(hào)名或用戶名。郵局信箱在?57云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)文件傳輸FTPFTP可使Internet用戶把一個(gè)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)(FTP服務(wù)器)上的文件拷貝(下栽)到本地客戶機(jī)上,或把本地客戶機(jī)的文件傳送(上載)到遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)上。INTERNET客戶機(jī)FTP服務(wù)器下載FTP上載FTP記名FTP:要求用戶必須首先在FTP服務(wù)器上注冊(cè),然后才能進(jìn)行操作。匿名FTP:允許任何一個(gè)不是該服務(wù)器的注冊(cè)用戶免費(fèi)登錄到該服務(wù)器并從其上下載文件。帳號(hào):anonymous58云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》Internet網(wǎng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)新聞組USENETUSENET是Internet上的用戶自發(fā)組織的公眾論壇。它提供了一個(gè)“場(chǎng)所”給Internet上的各個(gè)用戶閱讀和發(fā)表文章
在USENET中,每種文章按照不同的論題分為各種新聞組。而同一個(gè)新聞組中又可再分成幾個(gè)層次。新聞組有一套命名規(guī)則:把新聞組的名稱分成幾個(gè)不同的部分,每個(gè)部分中間用“·”隔開。如:
comps.os.ms-windows.apps.word-proc表示計(jì)算機(jī)大類中主題為Ms-Windows操作系統(tǒng)下的應(yīng)用程序領(lǐng)域中的有關(guān)字處理器方面的新聞組。59云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》BBS:電子公告牌是消息和文本的存放之處,一般用于特定的主題。Gopher:是一個(gè)菜單式信息查詢軟件。Gopher服務(wù)器上的信息被組織成在線的菜單系統(tǒng)供用戶查詢WAIS:是一種客戶機(jī)/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的軟件系統(tǒng),它提供了一種以關(guān)鍵字檢查Internet資源的方法。Internet網(wǎng)基礎(chǔ)Internet其它服務(wù)60云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》本章主要內(nèi)容
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)
Internet網(wǎng)基礎(chǔ)
信息檢索及搜索引擎信息安全技術(shù)61云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》信息檢索及搜索引擎信息檢索概述信息檢索是將信息按一定的方式和規(guī)律排列存貯,并針對(duì)用戶特定需求查找出所需情報(bào)信息的過程和技術(shù),它的全過程又叫“信息存儲(chǔ)與檢索”。
信息檢索的實(shí)質(zhì)是將用戶的檢索標(biāo)識(shí)與信息集合中存儲(chǔ)的信息標(biāo)識(shí)進(jìn)行比較與選擇,當(dāng)用戶的檢索標(biāo)識(shí)與信息存儲(chǔ)表示匹配時(shí),信息就會(huì)被查找出來。匹配有完全匹配或部分匹配信息檢索的類型有數(shù)據(jù)檢索、事實(shí)檢索、文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)檢索是以數(shù)據(jù)為對(duì)象的檢索事實(shí)檢索是以特定的事實(shí)為檢索對(duì)象文獻(xiàn)檢索是以文獻(xiàn)為檢索對(duì)象
62云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》信息檢索是人類有目的地存貯和檢索信息的基本途徑。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、信息處理技術(shù)的發(fā)展及其在信息檢索領(lǐng)域中的應(yīng)用,信息檢索的存貯、加工、傳遞、檢索和利用的模式產(chǎn)生了深刻的變革。計(jì)算機(jī)檢索就是在人和計(jì)算機(jī)的共同作用下去完成信息存取操作,從機(jī)器存儲(chǔ)的大量數(shù)據(jù)中自動(dòng)分揀出用戶所需要的部分。
信息檢索及搜索引擎信息檢索概述63云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》搜索引擎是指互聯(lián)網(wǎng)上專門提供查詢服務(wù)的網(wǎng)站。這些網(wǎng)站通過復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)搜索系統(tǒng),將互聯(lián)網(wǎng)上大量網(wǎng)站的頁面收集到一起,進(jìn)行分類處理并保存起來,從而能夠?qū)τ脩籼岢龅母鞣N查詢做出響應(yīng),給用戶提供所需信息。
搜索引擎可分為:全文搜索引擎對(duì)遇到的每一個(gè)網(wǎng)站的每一個(gè)網(wǎng)頁中的每個(gè)詞進(jìn)行搜索,如Google
目錄搜索引擎是將信息系統(tǒng)地分門歸類,用戶可以根據(jù)分類,方便清晰地查找到與某一大類信息有關(guān)的網(wǎng)站,如Yahoo
信息檢索及搜索引擎搜索引擎64云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》信息檢索及搜索引擎搜索引擎實(shí)際中全文搜索和目錄搜索引擎往往結(jié)合使用日常查詢的信息分為兩種:參考資料及產(chǎn)品或服務(wù)。查詢參考資料使用全文搜索引擎是理想的選擇。按照全文搜索引擎的工作原理,它從網(wǎng)頁中提取所有的文字信息,所以匹配搜索條件的范圍就大得多。查找某種產(chǎn)品或服務(wù),選擇目錄搜索引擎就比較好。因?yàn)榫W(wǎng)站在提交目錄索引時(shí)都被要求提供站點(diǎn)標(biāo)題和描述,且限制字?jǐn)?shù),所以網(wǎng)站所有者會(huì)用最精煉的語言概括自己的業(yè)務(wù)范圍使之一目了然。65云南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程教學(xué)—《軟件工程》信息檢索及搜索引擎常用搜索引擎Google中文
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